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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS


CARRERA DE DERECHO
HISTORIA DEL DERECHO

INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
Problemáticas de la Historia

AUTOR
Marcos Alvaracin

DOCENTE
Dr. Arturo Yépez

SEMESTRE/PARALELO
Segundo “A”

PERIODO ACADÉMICO
Noviembre 2021- Marzo 2022
Riobamba-Ecuador
Introducción

La historia se conoce como la narración de los sucesos pasados que marcaron un

punto clave en la evolución y desarrollo de los seres humanos; pero si bien es cierto que

se trata de una ciencia social como muchas otras, se debe tener claro el hecho de que se

presentan diversas problemáticas y dificultades al momento de intentar narrar y

comprender todos estos sucesos, la labor y responsabilidad del historiador así como de la

academia serán dar solución a aquellos problemas que impiden el entendimiento de esta

ciencia. En este aspecto, es imprescindible identificar aquellos puntos débiles y dar la

atención debida, caso contrario la historia misma no podría ser contada y todo proceso

histórico científico que se realice no podrá obtener los resultados deseados.

El mundo en el que vivimos no apareció por arte de magia, y a pesar de la

abundancia de teorías con respecto a la creación, este trabajo se basará en la evolución

científica para sustentar su tesis y demás herramientas en cuanto al cuerpo teórico de esta

cátedra…como se dijo el mundo ha evolucionado al igual que sus especies, la adaptación

y mejora de las capacidades para sobrevivir han definido el largo camino desde nuestros

antepasados hasta quienes somos hoy, nuestra vida actual muestra las huellas de nuestro

precedencia, lo conocido y entendido hasta el presente día es la muestra de una secuencia

de hechos que se han analizado, comprendido, defendido y aprobado antes de ser contados

y compartidos con la sociedad; no se debe olvidar ni por un momento la estrecha relación

que tiene la historia con la ciencia y la ciencia con el hombre.


Imagen 1.

Historia y Verdad

Obtenido de: https://www.contrainfo.com/15932/es-la-historia-la-verdad/

Desarrollo

Etimológicamente hablando, la palabra historia como definición se entiende en el idioma

español a través del latín historĭa, que a su vez la toma del griego ἱστορία

(historía), término que hace referencia al conocimiento adquirido mediante

investigación o relato. Esta voz, asimismo, deriva del verbo griego ἱστορεῖν

(historéin), que significa ‘investigar’, y del sustantivo ἳστωρ (hístor), que hacía

referencia al hombre sabio, a aquel que actúa como testigo o juez en un asunto

específico. (Coelho, s.f.).

Tucídides define a la historia como un incesante volver a empezar, Miguel de

Cervantes la define como la émula del tiempo, depósito de las acciones, testigo de lo

pasado, ejemplo y aviso de lo presente, advertencia del por venir y Lucien Febvre

menciona que la historia es el estudio científicamente elaborado de las diversas

actividades y de las diversas creaciones de los hombres de otros tiempos, captadas en su

fecha, en el marco de sociedades extremadamente variadas y, sin embargo, comparables


unas a otras. Sea cual sea la definición que se proporcione, podemos ver un punto de

equilibrio entre todas estas, su relación en cuanto al tiempo y al ser humano…Es aquí

cuando nos preguntamos, ¿por qué estudiamos la historia?, puede ser por:

✓ Experiencia

✓ Progreso

✓ Evolución social

✓ Aprendizaje

Cada una de estas razones justifican la curiosidad y la predisposición del hombre por

aprender de su pasado, sea para mejorar lo ya elaborado o para corregir lo ya

estropeado.

Gráfico 1.

Razones históricas de estudio.

EXPERIENCIA PROGRESO EVOLUCIÓN APRENDIZAJE

Antes de analizar las diferentes problemáticas que afronta la historia, debemos

colocarnos en los zapatos de quienes realizan esta labor y enfocar el punto del problema

desde un enfoque mucho más objetivo y profesional. Los registros que demuestran la

labor de los historiadores datan desde el desarrollo mismo de la agricultura, la navegación

y la propiedad privada; son varios los datos recopilados a manera de bitácoras en donde

constan las labores emprendidas y los procesos realizados por parte de las distintas tribus

y “ayllus” a lo largo de la historia. (Cajal, s.f.).

Imagen 2.
Primeros manuscritos históricos

Obtenido de: https://www.mundoarchivistico.com/index.php/informacion-local/?menu=noticias&id=2755

La labor del historiador se define por medio de un proceso científico en el cual se

descubre algo nuevo y su análisis conlleva varios pasos hasta llegar a comprobar su

validez para su posterior publicación, entre el quehacer del historiador está:

Investigar sistemáticamente

Considerar interpretaciones

Relacionar sucesos

Recopilar pruebas

Solventar interrogantes

Una vez se ha entendido el significado de lo que es Historia y la labor que se ejerce

en torno a la misma, es importante comprender las dificultades y falencias que se


presentan a lo largo de todo proceso investigativo histórico y como afectan directamente

al trabajo del historiador en su papel de narrador de sucesos pasados.

A lo largo de las eras se han debatido por parte de estudiosos y creyentes las

ventajas y desventajas de la historia, de contar lo que ha ocurrido de manera objetiva

aunque inculpe a algunos y otros salgan beneficiados, el protagonismo de algunos

personajes en nuestros libros no siempre ha sido debido a buenas acciones y los detalles,

así como las fechas y ubicaciones geográficas precisas, han marcado gran parte de lo que

ya no es considerado historia y si imaginación; la alteración de sucesos y el encubrimiento

de los mismos han afectado de manera directa el desarrollo y comprensión de lo ya

ocurrido; la necesidad de contar la verdad ha sido en muchas ocasiones el origen de

disputas y conflictos de todo tipo debido a el mismo hecho de perdurar en las páginas,

pero no en un buen sentido. (Universal, s.f.).

Algunas de las problemáticas de la historia son los siguientes:

Gráfico 2.

Problemáticas de la Historia

PROBLEMÁTICAS DE LA
HISTORIA

NO EXISTE UNA
VERDAD
CONSIDERADA
ABSOLUTA

NO EXISTE UNA
LA HISTORIA SE ENCUBRIMIENTO DE
"FÓRMULA MÁGICA"
CONSTRUYE PRUEBAS Y
PARA PROCESOS
PERMANENTEMENTE ALTERACIONES
HISTÓRICOS
“No existe una verdad considerada absoluta” .- Si bien es cierto que los sucesos

narrados constan como lo que se considera verdad y se enseña en las aulas, siempre existe

la duda de saber si es realmente lo que pasó, mientras tanto se tendrá que aceptar como

teoría, mas no ley.

“La historia se construye permanentemente” .- Todo hecho histórico que

define o impacte en el desarrollo del ser humano se ha de considerar para la historia, pero

en qué momento se define como evento cotidiano o suceso extraordinario, la evolución

histórica depende de la inmediatez y el accionar de los implicados.

“No existe una fórmula mágica para procesos históricos” .- Aunque existan

descubrimientos que puedan cambiar lo ya aprendido, se debe considerar el proceso

científico histórico y su ejecución ha de resultar en varias ocasiones imposible de resolver.

“Encubrimiento de pruebas y alteraciones” .- Las acciones y decisiones que se

hayan tomado en el momento del suceso definen la historia que conocemos hoy, pero

ocultar lo que realmente pasó condena a una limitada verdad que no podrá ser resuelta ni

comprendida de manera real.

Cada una de las problemáticas ya mencionadas afectan la labor del historiador y

a la Historia misma, su solución depende de las herramientas que empleen para no tan

solo hallar la verdad, sino para comprenderla.

Conclusiones

✓ La historia es la ciencia que relaciona de manera directa el factor humano y

temporal.
✓ Los historiadores intentan contar un suceso que a veces no es real.

✓ Las problemáticas de la historia guardan estrecha relación con los humanos.

✓ La historia comprende una verdad que no es absoluta, tan solo aceptada.

✓ Los historiadores datan de los mismos cimientos de la humanidad.

✓ Las problemáticas son resueltas por los historiadores e ignoradas por el resto.
Bibliografía

Cajal, A. (s.f.). Lifeder. Obtenido de https://www.lifeder.com/historiadores-famosos/

Coelho, F. (s.f.). Diccionario de Dudas. Obtenido de


https://www.diccionariodedudas.com/etimologia-de-historia/

Universal, H. (s.f.). Slide Player. Obtenido de https://slideplayer.es/slide/5422082/

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