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Conceptos Preliminares 2

Capítulo

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Conceptos Preliminares

En diferentes trabajos de investigación se plantean los siguientes OBJETIVOS:

A) Desarrollar una aplicación web para contratación y seguimiento de servicios de transporte de carga
pesada interprovincial en La Paz.
Población de estudio: serán todas las empresas unipersonales que realizan el servicio de transporte
de carga pesada interprovincial en la ciudad de La Paz.
Unidad de análisis: Las empresas unipersonales de transporte de carga pesada.
Medio de recolección de información: solicitar información porque ya existen datos de las empresas.
Parámetro a estimar: la proporción de empresas que estarían de acuerdo en el desarrollo de una
aplicación Web.
B) Crear una empresa de fabricación de termo calentadores solares con materiales de reciclaje para
el calentamiento del agua.
Población de estudio. Familias con acceso al agua potable.
Unidad de análisis. Las familias.
Medio de recolección de información. A través de encuestas.
Parámetro a estimar. Proporción de familias que estarían de acuerdo en adquirir termo calentadores.
C) Determinar el potencial exportable de la caña de azúcar para la creación de un clúster en la zona
Ecuador.
Población de estudio. Asociaciones y/o productores cañeros de Bolivia.
Unidad de análisis. Los productores cañeros.
Medio de recolección de información. Solicitar datos existentes sobre la producción de caña en
Bolivia al Instituto Boliviano de comercio exterior.
Parámetro a estimar. Una proporción de los productores que estarían de acuerdo.
D) Analiza la reforma actual a la licencia de paternidad y maternidad. Su posible alcance en las familias
del Municipio El Alto del Departamento de La Paz.
Población de estudio. Todos los padres de familia, madre y padre de la ciudad de El Alto en el
departamento de La Paz.
Unidad de análisis. Madres y padres de familia.
Medio de recolección de información. Se realizará a través de encuestas por muestreo.
Parámetro a estimar. La proporción de madres y padres de familia que estén de acuerdo con la
modificación o reforma de las licencias de paternidad.
E) Conocer los determinantes sociales y económicos del consumo de alcohol en Bolivia.
Población de estudio. Las familias bolivianas.

Nombre: Juan Javier Mariscal Zeballos

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Unidad de análisis. Las familias en su conjunto.
Medio de recolección de información. Encuestas con temáticas sociales y económicas.
Parámetro a estimar. Porcentaje o proporción de familias que tienen al menos un miembro que
consume con alguna frecuencia alcohol.
F) Diseñar una planta de procesamiento de cascarilla de arroz para la producción de óxido de silicio
amorfo y energía eléctrica.
Población de estudio. Asociaciones y/o productores de arroz en Bolivia.
Unidad de análisis. Productores de arroz.
Medio de recolección de información. Recurrir a datos ya publicados y también utilizar encuestas de
muestreo para explicar sobre el proceso de obtención de óxido de silicio y sus propiedades.
Parámetro a estimar. Proporción o porcentaje de productores que están de acuerdo en producir
óxido de silicio.
G) Determinar la factibilidad para instalar una planta de metal mecánica dedicada a la fabricación de
Buses.
Población de estudio. Sindicatos de transportes de buses y microbuses en la ciudad de La Paz
Unidad de análisis. Transportes de buses y microbuses de La Paz.
Medio de recolección de información. Recurrir a datos publicados sobre cantidad de buses en la
ciudad y realizar una encuesta de muestreo para identificar el interés de la población transportista
en la puesta en marcha de la empresa de fabricación de buses.
Parámetro a estimar. Proporción sobre el acuerdo o desacuerdo para la instalación de planta de
metal mecánica para la fabricación de buses.
H) Optimizar el control de los servicios de Telecomunicaciones Regional La Paz.
Población de estudio. Hombres y mujeres mayores de edad que utilizan el servicio de alguna empresa
de telecomunicación en la ciudad de La Paz.
Unidad de análisis. Hombres y mujeres mayores de edad
Medio de recolección de información. Encuesta de muestreo para ver el grado de satisfacción o
insatisfacción por los servicios prestados por las empresas de telecomunicación.
Parámetro a estimar. Proporción porcentaje de satisfacción con el servicio.
I) Identificar y evaluar los riesgos a la seguridad y salud ocupacional en una empresa de petróleos y
procedimientos de actuación en emergencias.
Población de estudio. Trabajadores activos de la empresa petrolera.
Unidad de análisis. Trabajadores activos.
Medio de recolección de información. Solicitar datos sobre trabajadores afiliados al servicio de Salud
y efectuar encuestas sobre mejoras a las medidas de seguridad y atención de emergencias.
Parámetro a estimar. Porcentaje de trabajadores que están en acuerdo o desacuerdo con los
sistemas de seguridad y atención de emergencias.
J) Determinar los beneficios de los avances tecnológicos en el salón de clases.
Población de estudio. Población de docentes y estudiantes.
Unidad de análisis. Los docentes y estudiantes.
Medio de recolección de información. A través de encuestas o formularios vía web.
Parámetro a estimar. Porcentaje sobre el uso promedio en clase de los equipos tecnológicos.
K) Determinar las ventajas y desventajas de la tecnología para el medio ambiente.
Población de estudio. Población en general en las 9 regiones de Bolivia

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Unidad de análisis. Población afectada por cambios en el medio ambiente
Medio de recolección de información. Solicitar datos al INE y realizar encuestas a las poblaciones más
vulnerables.
Parámetro a estimar. Proporción de impacto positivo negativo sobre el uso de tecnología para el
medio ambiente.
L) Identificar los problemas de las redes sociales en adolescentes.
Población de estudio. Familias bolivianas con adolescentes que tienen acceso a redes sociales.
Unidad de análisis. Familias bolivianas
Medio de recolección de información. Encuestas por muestreo para identificar déficit de atención,
ansiedad, ocasionados por el uso de redes sociales.
Parámetro a estimar. Porcentaje de adolescentes con problemas de atención, ansiedad, etc.
Para cada uno de estos Objetivos determine: Población de estudio; Unidad de análisis; Medio de
recolección de información; Mencione un parámetro a estimar.

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Clasifique las siguientes variables:

A) Comida favorita. Variable cualitativa ordinal.

B) Profesión que te gusta. Variable cualitativa ordinal.
C) Número de goles marcados por tu equipo favorito. Cuantitativa discreta.
D) Color de los ojos de tus compañeros de clase. Cualitativa nominal.
E) Coeficiente intelectual de tus compañeros de clase. Cuantitativa continua.
F) Número de acciones vendidas cada día en la bolsa de valores. Cuantitativa continua.
G) Temperatura registrada cada hora en un observatorio. Cuantitativa continua.
H) Periodo de duración de un automóvil. Cuantitativa continua.
I) El diámetro de tubos que utilizan en una construcción de edificios. Cuantitativa continua.
J) Consumo de agua de los habitantes de la ciudad de La Paz. Cuantitativa continua.
K) Número de libros en un estante. Cuantitativa discreta.
L) Suma de puntos obtenidos al lanzar un par de dados. Cuantitativa discreta.
M) El área de construcción de casas. Cuantitativa continua.

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Revise bibliografía de por lo menos tres autores de la definición de:
A) Estadística Descriptiva
La estadística descriptiva es un conjunto de técnicas numéricas y gráficas para describir y analizar un
grupo de datos, sin extraer conclusiones (inferencias) sobre la población a la que pertenecen.
(Sampieri).
El tipo de investigación descriptiva, comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de
la naturaleza actual y la composición o procesos de los fenómenos. (Tamayo y Tamayo)
El estudio se plantea como descriptivo, porque ayuda a aclarar conceptos y a establecer referencias
para otras investigaciones, asimismo identifican características del universo de investigación.
(Méndez)

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B) Estadística Inferencial.
Estadística Inferencial son procedimientos estadísticos que sirven para deducir o inferir algo acerca
de un conjunto de datos numéricos (población), seleccionando un grupo menor de ellos (muestra).
(Berenson y Levine).
A las estadísticas de la población se les conoce como parámetros. Éstos no son calculados, porque
no se recolectan datos de toda la población, pero pueden ser inferidos de los estadígrafos. (Sampieri).
Se llama estadística inferencial o inferencia estadística a la rama de la Estadística encargada de hacer
deducciones, es decir, inferir propiedades, conclusiones y tendencias, a partir de una muestra del
conjunto. Su papel es interpretar, hacer proyecciones y comparaciones. - Fuente:
https://concepto.de/estadistica-inferencial/
Realice un análisis y determine la diferencia entre estas definiciones.

La diferencia sustancial es que la estadística inferencial analiza una muestra para inferir leyes de una
población, mientras que la estadística descriptiva recolecta, clasifica, describe y simplifica los datos.

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Cuestiones de Verdadero/Falso
A) Un estadístico es una característica de una población. FALSO
B) Un parámetro es una característica de una población. VERDADERO
C) Las variables discretas pueden adoptar cualquiera de los valores de un cierto intervalo. FALSO
D) Las variables continuas pueden adoptar cualquiera de los valores de un cierto intervalo. VERDADERO

E) La variable X: “cantidad de lluvia que cae en Cochabamba en el mes de febrero”, es un ejemplo de

variable aleatoria discreta. VERDADERO
F) La Estadística es la ciencia que, en líneas generales, recoge, organiza e interpreta los datos
numéricos. VERDADERO
G) La Estadística sólo comprende el muestreo y la estadística descriptiva. FALSO
H) Una muestra es el conjunto de todos los posibles valores que puede tomar la variable considerada.
FALSO
I) La estadística descriptiva incluye la recogida, organización y análisis descriptivo de los datos.
VERDADERO
J) La Estadística se interesa sólo de la recogida, organización y visualización de los datos. FALSO
K) La inferencia estadística supone la extracción de conclusiones o toma de decisiones sobre una
muestra, a partir de los valores de una población. FALSO
L) La inferencia estadística supone la extracción de conclusiones o toma de decisiones sobre una
población, a partir de los valores de una muestra. VERDADERO
M) Una población es parte de una muestra. FALSO
N) Una población se refiere al conjunto de todos los individuos u objetos que son motivo de estudio,
mientras que una muestra es un subconjunto de la población. VERDADERO

O) Un censo es una muestra de la población. FALSO

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Cuestiones a completar
A) Un (parámetro, estadístico) PARÁMETRO es una característica de una población.
B) Un (parámetro, estadístico) ESTADÍSTICO es una característica de una muestra.
C) Un conjunto extraído de la población se llama (muestra, población, censo) MUESTRA.
D) Las variables que toman valores numéricos que se pueden contar se llaman (cualitativas, discretas,
continuas) DISCRETAS.
E) Las variables que toman valores sobre un intervalo se llaman (cuantitativas, discretas, continuas)
CONTINUAS.
F) Sacar conclusiones sobre una población a partir de una muestra, es cuestión de la estadística
INFERENCIAL (descriptiva, inferencial).
G) La estadística (descriptiva, inferencial) INFERENCIAL trata de hacer predicciones sobre una población,
basándose en la información de una muestra de la población elegida apropiadamente.
H) La estadística (descriptiva, inferencial) DESCRIPTIVA supone la recogida, organización, resumen y
presentación de los datos.
I) El conjunto de todos los elementos bajo consideración se llama (muestra, población) POBLACIÓN.
J) Un subconjunto de una población se llama (censo, muestra, población pequeña) MUESTRA.
K) Variables tales como sexo, color de ojos, raza, etc. se clasifican como variables (cuantitativas, cualitativas)
CUALITATIVAS.

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Se quiere estudiar las opiniones de los cruceños sobre la posible independencia de Santa Cruz (muy a favor,
a favor, da igual, en contra o muy en contra). Con este objetivo se decide encuestar a 20 estudiantes de la
Universidad. Definir:
A) La población de interés. Estudiantes de la universidad.
B) La variable. POSIBLE INDEPENDENCIA DE SANTA CRUZ
C) Qué tipo de variable es. CUALITATIVA ORDINAL
D) La muestra. 20 ESTUDIANTES
E) El dato correspondiente a tu opinión. MUY EN CONTRA

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Clasifica las siguientes variables estadísticas en discretas y continuas.
A) Edad de la madre de los estudiantes de una clase de estadística. CONTINUA
B) Número de calzados de los estudiantes de una clase de estadística. DISCRETA
C) Cotización diaria de las acciones de una empresa en el mercado de valores. CONTINUA
D) Número de viviendas en los edificios de una ciudad. DISCRETA
E) Salto de longitud de los atletas en unos juegos olímpicos. CONTINUA

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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a las variables cuantitativas continuas?
A) Toman como valores un conjunto de cualidades o atributos.
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B) Sus medidas dan valores discretos enteros.
C) Siempre se registran tabuladas en intervalos de clase.
D) Sus medidas nunca son valores exactos. INCISO D)

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Las variables categóricas nominales
A) Siempre se graban en el ordenador con formato numérico.
B) Toman como valores un conjunto de cualidades o atributos. INCISO B)
C) Sólo pueden tener valores 0 y 1.
D) Todas las respuestas anteriores son ciertas.

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¿Cuál es la diferencia entre un parámetro y un estadístico?

El parámetro es característica de una población. Un estadístico es característica de una muestra.

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¿Cuál es la diferencia entre los datos discretos y los datos continuos?

Los discretos no toman valores entre dos consecutivos fijos. Los continuos pueden tomar valores infinitos
entre dos números.

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En agosto del 2020, una empresa de gaseosas decidió hacer una encuesta para conocer el grado de
aceptación que había tenido su producto “agua de manzana” (un nuevo producto que ha lanzado al
mercado), entre los habitantes de La Paz Metropolitana. Para ello se entrevistaron a 50 amas de casa,
utilizando un cuestionario que incluía preguntas para determinar: si en la casa han probado el producto,
quienes han consumido el producto, la edad de los que consumen el producto, si el producto qué tanto les
ha gustado o aceptado (poco, regular, mucho), si seguirán consumiendo el producto, etc. De acuerdo a lo
anterior:
A) ¿Cuál es la población de estudio? Consumidores de gaseosas en habitantes de La Paz. ¿Es finita o
infinita? Es finita.
B) ¿Cuál es la muestra? 50 amas de casa consumidoras de gaseosas.
C) ¿Cuál es la unidad estadística elemental? El consumidor de gaseosas.
D) ¿Cuáles son las variables que se presentan en esta entrevista? y ¿Qué tipo de variable es cada una de
las señaladas en este caso? Variable1. Preferencia del consumidor. CUALITATIVA NOMINAL

Variable 2. Quienes consumen el producto. CUANTITATIVA DISCRETA.

Variable 3. Edad de los que consumen el producto. CUANTITATIVA CONTINUA.

Variable 4. Aceptación del producto . CUALITATIVA ORDINAL.

Variable 5. Continuarán consumiendo el producto. CUALITATIVA NOMINAL

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Elija la opción correcta.
A) Un parámetro es algo calculado sobre cada individuo.
B) Un parámetro es calculado sobre la muestra.
C) Una variable se calcula sobre los parámetros de una población.
D) Un estadístico se calcula sobre la población.
E) Nada de lo anterior es correcto. INCISO E)

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Dadas las siguientes variables determine qué tipo de datos generan:
A) Velocidad de un automóvil. CUANTITATIVA CONTINUA
B) Estatura de un estudiante de media. CUANTITATIVA CONTINUA
C) Número de escuelas en Bolivia. CUANTITATIVA DISCRETA
D) Número de libros en una biblioteca. CUANTITATIVA DISCRETA
E) Preferencia política. CUALITATIVA NOMINAL
F) Color preferido. CUALITATIVA NOMINAL
G) Fruta preferida. CUALITATIVA ORDINAL
H) Grado que cursa en la escuela. CUALITATIVA ORDINAL

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