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SEMANA

PADRES
AGENTES DE CAMBIO
DEL 08 AL 12 DE NOVIEMBRE

PREPARACIÓN CLASE 2
AL FINALIZAR LA CLASE 1
En la clase 1 ya conociste cuáles son los errores más comunes que podemos
cometer cuando queremos fomentar la comunicación y autonomía de un niño/a
dentro del espectro autista.

En el siguiente cuadro, escribe qué vas a hacer diferente en al menos 3 de los


errores. Puedes trazarte metas en todos. Pero te recomendamos iniciar con 2 o 3 y
enfocar tus energías en eso. Recuerda que hacer poco es mejor que intentar hacer
mucho y no hacer nada.

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PREPÁRATE PARA LA CLASE 2
Tómate 15 minutos de tu día para responder estas preguntas. hazlo a conciencia y
con la mano en el corazón. el verdadero aprendizaje requiere de práctica y
compromiso.

¿ESTÁS COMPROMETIDA/O?

¿Cuáles son los comportamientos desafiantes que presenta tu hijo/a?

¿Tu hijo/a tiene alguna condición biológica que pueda afectar su


comportamiento? Problemas gastrointestinales, epilepsia, problemas del
sueño, medicamentos que toma…

¿Cómo comunica tu hijo/a lo que quiere y lo que no quiere?

¿Cómo reacciona tu hijo/a ante los cambios o cuando las cosas no


resultan cómo quiere?

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PREPÁRATE PARA LA CLASE 2
¿Qué diferencias en el procesamiento sensorial has percibido en tu
hijo/a? Reacciones “fuera de lo común” a ciertos sonidos, texturas, lugares…

¿Cuáles son algunos de los desafíos a los que se enfrenta tu hijo/a en el


día a día?

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