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Curso 3

Unidad 2.4.3
Aldea C17
Interpretación de la terapia ¨El Laberinto.¨

Terapeuta. Le pide a la paciente que describa como es el laberinto, su forma y estructura.


Px. Describe el laberinto en forma de tubo ancho en donde tiene que caminar agachada, pero dentro de su descripción
habla de la atmosfera y de una nube que se ve (muestra una confusión y disociación de imágenes y de contexto).
Después de haber salido del tubo ve tierra inmensa.
Terapeuta: Pregunta que hay después de esa extensión de tierra inmensa. Y que va a hacer.
Px. Habla de pinos y arboles muy grandes, (descripción de como ella se siente y reflejo de su persona)
Terapeuta: Le pregunta que pasa más allá de lo que ve.
Px. Denota que está cansada, que está muy, muy cansada denota poca empatía para continuar.
Terapeuta: Pregunta que va a hacer.
Px. Se relaciona con un perro, (se va a echar y dar vueltas) después se siente como una serpiente (se ve enrollada,
trastorno de identidad).
Terapeuta: le pide seguir en el camino.
Px. dice que le duelen los pies, (pone límites y escusas para continuar) le es difícil continuar con las escusas.
Terapeuta: Le pregunta que va a hacer con lo que siente.
Px. Muestra mucha confusión en sus palabras, presenta mucha queja en todo lo que hace.
Terapeuta: le pide que continúe para encontrar el castillo y encontrar a una niña.
Px. Presenta mucha confusión en la descripción de sus palabras, y sigue presentando quejas para avanzar, sigue
presentando límites para avanzar.
Terapeuta: Aprovecha el momento para sensibilizar al Px, para traerla al centro de la terapia.
Px. Ya expresa palabras a corde a la terapia y logra describir lo que pasa de manera más lógica y se conecta con lo que
está reviviendo.
Terapeuta. Le pide que busque dentro del lago que es lo que ve.
Px. Se desconecta de nuevo del trance de la terapia y vuelve a ser incoherente en sus palabras. De pronto describe a
alguien sucio, apestoso,
Terapeuta: Hace preguntas para tratar de jalarla de nuevo a la terapia. Y le pide al paciente que le quite la máscara que
tiene para que descubra quien es la persona que se esconde detrás de la máscara.
Px. Dice que es su mama.
Terapeuta: le pide que le diga dónde está la bebe
Px: Se le ocurre apuñalar a la mama para sacar a la niña y siente miedo temor para hacerlo.
Terapeuta: le ayuda para realizar el ejercicio y le explica que el abrir la panza es algo normar como las cesáreas que se
realizan.
Px. se siente bien al momento de abrir para sacar al bebe.
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Terapeuta: le ayuda a Px a saber cómo proteger al bebe.
Px. Empieza a vomitar para sacar todo lo que siente hacia su madre. (Es una forme de reflejar y sacar el resentimiento
hacia su madre)
Terapeuta: Pegunta como se siente ahora, y que le diga a la mama lo que siente.
Px. Comprende porque tenía ganas de morirse
Terapeuta: Le pide ponerse la cabeza de mama, (para tratar de sensibilizar lo que mama se sentía y porque
reaccionaba de esa manera)
Px. Dice que pesa la cabeza de su madre (describe lo que ella estaba viviendo la vida de su madre)
Terapeuta: Le pide tomar al bebe, para sacarlo del laberinto y llevarlo a la luz.
Px. Empieza a llorar porque se siente sola.
Terapeuta: La empodera al Px para poder sacar a ese bebe y le hace sentir segura que ella puede cuidar a la niña.
Px: Se siente contenta por haber sacado al bebe, la protege y se escucha feliz y contenta.
Terapeuta: Ayuda al paciente a trascender ese dolor que la paciente sentía.

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