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Federico López
Sexto Año
2020
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a) Roberto Arlt utiliza la palabra “aguafuerte” para titular sus textos. Ese término denomina también una técnica
de grabado, es decir, es una noción que se vincula en principio con las artes visuales. En relación con esto les
pedimos:
1. Averigüen el significado preciso del concepto.
El aguafuerte es una forma de estampar con tinta a partir de incisiones en metal que se usó en el arte a partir del
siglo XIV. Varios grandes pintores han realizado aguafuertes, como Rembrandt, Paul Klee o Goya, que así realzó
“Los Caprichos.”
2. Si, como dijimos, el concepto se vincula con las artes visuales, ¿por qué les parece que Arlt lo usaría para
referirse a estos textos?
Cuando uno busca en internet algún aguafuerte, la imagen digitalizada está agrandada y da la impresión de que
sólo se diferencian de otras obras por ser hecha aparentemente con trazos de tinta. Sin embargo, una característica
importante de los aguafuertes es que su tamaño es muy reducido. En un museo, el contraste con pinturas de mayor
tamaño hace parecer a esas aún más grandes. Y en esto se contrasta la técnica y su efecto, que logra ser mayor el de la
pequeña grabación que el del lienzo enorme y detallado. Las imágenes que se crean son inmensamente poderosas en
su forma y en lo que comunican, quizás por la escala simplemente monocromática que en la misma medida en que
despega al contenido de la realidad, lo intensifica. La imagen entonces alcanza bastante realismo, pero no alcanza el
hiperrealismo de distintos métodos y otros para la naturaleza muerta, por ejemplo, sino que el realismo que logran,
podría decirse, es el suficiente. También, requieren mucho trabajo para realizarse y los textos hablan en gran parte de
los trabajadores de la ciudad. Aquello es exactamente lo que quiere lograr con sus textos, pequeños, medidos y
sensacionales fragmentos de la vida cotidiana.
b) Esta aguafuerte habla de un tema que es de gran importancia para un escritor: la escritura, la escritura de
novelas y los personajes de las novelas. Expliquen la oposición que traza Roberto Arlt entre las novelas con “héroes”
y las novelas que toman como material la “medianía” (es decir, trabajan con personajes y situaciones comunes y
cotidianos).
Arlt explica la literatura del momento en términos de los extremos en que se lanzan los movimientos. Menciona al
romanticismo de mitad del siglo XIX, como un deforme figurón, haciendo referencia a los, tal vez, desmedidos
sentimientos y exageradas cualidades de los personajes romancistas, los héroes, que los dejan irreales pero sumamente
entretenidos. La reacción literaria fue el realismo, que se deshace de los héroes en favor de gente sin cualidades
destacables, plasmándolos a ellos y a su alrededor con detalle tan “insoportable” que, para Arlt, no corresponde a la
obra de arte necesariamente. Si bien tiene importancia, no puede ser tan exagerado pues el resultado es mediocre. Arlt
prefiere encontrar un medio entre las dos ideas de la literatura, ya que hay un límite a lo que la lámpara puede
iluminar.
c) ¿Cómo califica Arlt a los escritores de ese momento, autores que no optan por la heroicidad de los personajes?
Explíquenlo y extraigan una breve cita textual como ejemplo.
No son buenos novelistas, no ofrecen un producto que pueda ser leído, de cierta forma, se preocupan más por la
forma y no hay nada que estén diciendo. La abundancia de esto en la novela dice, se debe “que sus autores son
novelistas mediocres.”
d) ¿Cómo podrían explicar esta frase del autor?: “Observamos, en cambio, que la novela, como el teatro
contemporáneo, es obra de escritores que dominan el arte de escribir pero que carecen de asunto. Se podría comparar a
estos autores albañiles en disponibilidad. Saben manejar la cuchara, el nivel, la plomada, pero no tienen edificio que
construir”.
La analogía busca ilustrar el carácter de los novelistas de la medianía y dejar en evidencia que el saben escribir,
pero no puede darle uso. Demuestran que tienen la habilidad aunque carecen de la capacidad de darle la vivencia
necesaria para hacer una buena obra de arte.
e) ¿Cuál es, desde el punto de vista de nuestro autor, la reacción o expectativa del público lector? Ustedes, como
lectores, ¿coinciden con la necesidad de héroes en la literatura?
El lector inevitablemente va a virar hacia el relato heroico, estas son las que van a tener éxito y van a ser
recomendadas. Si no, va a buscar biografías noveladas, algún semblate de héroe si la misma novela no lo proporciona.
Está claro que hoy la literatura no puede hablar de necesidades, el arte ha avanzado más allá de esas circunscripciones
primitivas. Sin embargo, podemos decir que Arlt tiene un punto. La literatura no puede ser más que las condiciones
que la forman, por ende, jamás se está abandonando el precepto del relato. Aún si los textos fueron escritos en silencio
y quisieron ser quemados, su creación se dio de la misma manera. Entonces a lo que se tiene en cuenta
inevitablemente siempre es a la otra parte que constituye a la obra del autor. Entender cómo funciona su visón y la
propia, pues, es lo imposible. El monomito es una forma, sí, y funciona, pero su explicación constituye sólo una forma
de poder conceptualizarlo. Siempre una pieza se puede encajar en un molde. La literatura con Héroes y la literatura de
la medianía son una forma de conceptualizar a la literatura, la necesidad surge sólo desde la lectura particular, y es
efectivamente lo que impulsa la más exitosa literatura, y siempre lo ha hecho. Olvidar al lector y sus necesidades sería
olvidar la literatura en sí misma.
f) A partir de lo que el autor critica en las novelas de su tiempo, ¿qué características deberían tener los personajes
de Arlt?
Arlt debería crear personajes definidamente heroicos que no estén exaltados al nivel del romanticismo. En su
mundanidad deben elevarse sobre la incesante realidad de la medianía para ser un poco más asombrosos. Ha de verse
cómo logra el balance.
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a) En este prólogo Arlt marca las diferencias entre él y otros escritores no profesionales, que no viven de su tarea
de escritura. ¿Cuáles son esas diferencias?
Para ellos en escribir no hay ninguna obligación, mientras que él vive de su escritura. Hay privilegiados para
quienes escribir es una distracción, pero él debe escribir en cualquier momento, en cualquier lugar.
b) El texto también contiene una respuesta a las críticas que sus contemporáneos hacían a Arlt. ¿Cuáles son estas
críticas y cómo responde a ellas?
Se le critica que no escribe bien. Dice que es porque escribir bien requiere de técnica y estilo que sólo el tiempo
libre permite y tiene de objetivo la exhibición. Es uno de los puntos principales en la crítica general de Arlt a la cultura
literaria existente. Aquellas sociedades detestables desprecian todo lo que no se acopla a sus estándares esotéricos. Si
lo acusan de escribir mal, entonces la concepción de lo que es bueno o malo es inútil pues de eso no se trata la
literatura.
c) Como actividad de cierre, relean esta frase: “El futuro es nuestro, por prepotencia de trabajo. Crearemos
nuestra literatura, no conversando continuamente de literatura, sino escribiendo en orgullosa soledad libros que
encierran la violencia de un cross a la mandíbula”. Expliquen, a partir de esta cita, cuál sería, según Arlt, la función
social de la literatura, es decir, la función de esos libros que encerrarían la violencia de un cross (tipo de golpe muy
común y muy utilizado en el boxeo) a la mandíbula.
Despertar al lector de un golpe, captar su atención, quizás mostrarle algo nuevo. No tiene sentido hablar
abstractamente de la literatura. Tiene el propósito de mostrar al lector su propia condición de forma que sorprenda
verse a sí mismo. Para Arlt hay que hacer literatura, está llamando a la acción para lograr el propósito que es, en
última instancia, entretener al lector y proponerle algo nuevo.
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Seleccionar dos aguafuertes y elegir un tema afín para realizar el siguiente seguimiento en ellos:
f) Uso del lenguaje: ¿aparece alguna palabra nueva/inventada o que pertenezca a una jerga? ¿qué relación
mantiene el lenguaje que usa el escritor con el posible lector?
El artículo es precisamente sobre el lenguaje de la jerga de los lectores, así que naturalmente. Explica los
significados y orígenes de varias palabras comunes entre la gente de Buenos Aires quizás desconocidos por quienes
las usan. El segundo usa palabras de la jerga también en el contexto de hablar de ellas, para resaltar su importancia y
validez. A veces sirve en forma de sátira a las afirmaciones de este intelectual que critica.