Está en la página 1de 3

SALUD Y SEGURIDAD EN

EL TRABAJO
MATRIZ DOFA

Presentado por:
Liliana Julieth Casas Briñez
Yuly Angélica Rivera León

Taddy Ferreira
Docente
CORPORACION

UNIVERSITARIA IBEROAMERICANAPROGRAMA DE FISIOTERAPIA -


PRÁCTICA IV
BOGOTA D.C 2016-I

MATRIZ DOFA
DEBILIDADES OPORTUNIDADES

 No se presentó la posibilidad de  La corporación Universitaria


realizar las actividades propuestas Iberoamericana brindó el espacio para
(Gimnasia laboral y pausas activas) desarrollar algunas competencias
desde el inicio del periodo académico. académicas en el área de salud y
seguridad en el trabajo.
 Surgieron limitación en cuanto a la
realización de las pausas activas y  Los profesionales en formación
gimnasia laboral a los trabajadores tuvimos acompañamiento permanente
administrativos, ya que no teníamos por parte de docentes de la institución.
conocimiento de los horarios en los
cuales se podían llevar acabo, y
tampoco teníamos conocimiento del
total de población a la cual se les
realizaría dichas actividades.

 Temor e inseguridad que durante el


desarrollo de las pausas activas n se
tuviera un adecuado manejo de la
población.

 Temor a que los trabajadores


administrativos no se adhirieran,
mostraran interés o no les gustara el
desarrollo de las pausas activas.

 Inseguridad y temor al tener que


compartir conocimientos con los
docentes de la institución.

FORTALEZAS AMENAZAS

 Los profesionales en formación  Los profesionales en formación no


conocíamos temáticas a desarrollar tuvimos autonomía en la toma de
durante el periodo académico de la decisiones que nos ayudara a
práctica formativa. desarrollar más habilidades y/o
competencias en el área de salud y
seguridad
 Durante el en el
desarrollo trabajo.
de las
pausas activas los funcionarios  Falta de apoyo por deficiencia en la
administrativos mostraron interés y comunicación con la referente del
agrado por las actividades propuestas área de salud y seguridad en el
por las profesionales en formación. trabajo.

 Enriquecimiento de conocimientos  Las pausas activas se comenzaron a


mediante la búsqueda de información realizar finalizando el periodo
respecto a temas con base a salud y académico.
seguridad en el trabajo para el
desarrollo de las revisiones de temas y
club de revistas programadas durante
el periodo académico.

 La oportunidad como profesionales en


formación de contribuir con la
elaboración de un programa de
Gimnasia laboral.

También podría gustarte