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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

“DANIEL VILLAR” -CARAZ

FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 : La fase de concepción: Introducción a tecnologías
multimedia asociados a la producción multimedia
MÓDULO : Aplicaciones Web, Diseños Gráficos Y Productos
Multimediap
UNIDAD DIDÁCTICA : Tecnología Multimedia
DOCENTE : Lic. Leonid Paredes Panca
ELEMENTOS DE CAPACIDAD LUGAR HORAS PEDAGÓGICAS
Recopila, Administra la información y utiliza software especializado para la producción de Laboratorio ( X ) 08
imágenes y edición de audio y video
Taller ( )
Aula ( X ) 08

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Analiza y sigue los procedimientos para el Herramientas multimedia, Breve evolución  Participa
conocimiento de tecnologías multimedia activamente en el
histórica de las herramientas Multimedia desarrollo de la
 Sonido y Audio, imágenes y gráficos, actividad de
animación y video. Aspectos de planificación aprendizaje
de la capacidad y desempeño. (Visitas zonas  Se concentra en
turísticas de la zona para recopilación de el trabajo que
datos) realiza en la
práctica
 Aplica
responsablement
e los
procedimientos
para el desarrollo
de la práctica

SECUENCIA METODOLÓGICA

MÉTODOS /
MOMENTOS ESTRATEGÍAS RECURSOS DURACIÓN
TÉCNICAS
M Se les presenta ejemplos de audio y video editados con software especializado. Observación - Computadora, 1Hra
¿Qué es multimedia? Lluvia de ideas Proyector Multimedia
O ¿Cuáles son las herramientas multimedia? - Hoja impresa de
T Motivación ¿Qué es sonido y audio? diapositivas
¿Que son imágenes y gráficos?
I ¿Qué es animación?
V ¿Qué son videos?
A • El docente explica los conceptos básicos de: Estudio dirigido - Computadora, 4 Hrs.
Herramientas multimedia, Breve evolución histórica de las herramientas Multimedia Demostrativo Proyector Multimedia
C Sonido y Audio, imágenes y gráficos, animación y video. Aspectos de planificación - Separata
Proporcionar información
I de la capacidad y desempeño. (Visitas zonas turísticas de la zona para
recopilación de datos)
Ó
N Se realiza el proceso de instalación de software de edición de audio y video Demostración - Computadora, software 4Hrs.
Desarrollar práctica
Se realiza el proceso de edición de audio y video y hardware
dirigida
Resolución de problemas Los alumnos crean mezclas de audio con software, comprimen, realizan capturas y Demostración - Computadora software 4 Hrs.’
Y y transferencias grabaciones, editan videos. y hardware
Verificamos el logro de la capacidad observando la manera cómo demuestran la Observación - Computadora 3 hra.’
actividad - Guía de observación
E Evaluación - Lista de Cotejo
- Ficha de seguimiento
V de actitudes
A
L EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
U Criterio (s) de Evaluación: Determina los requerimientos del cliente para elaborar el producto multimedia.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
A  Analiza sobre tecnología multimedia y crea un Observación Guía de observación
Lluvia de ideas Lista de Cotejo
C mapa conceptual sobre los equipos y sistemas
Demostración Ficha de seguimiento de actitudes
multimedia
I  Identifica los componentes multimedia
Ó  Realiza el reconocimiento de las características
N principales de multimedia y el campo de utilidad
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“DANIEL VILLAR” -CARAZ

GUÍA DE OBSERVACIÓN
CARRERA PROFESIONAL : Computación e Informática
MÓDULO : Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA : Herramientas Multimedia
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : La fase de concepción: Introducción a tecnologías multimedia asociados a la
producción multimedia
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL : Conoce la importancia de la elaboración de productos multimedia de acuerdo a los
requerimientos del cliente
Acciones a evaluar
Realizó el Realizó el Realizo la Realizo el Propuso otros

P R O M E DI O
análisis de las análisis de selección reconocimiento software para el
N° de Orden

herramientas tipos de tipos de de los tratamiento de


Alumnos multimedia para sonido, audio, imágenes programas para productos
la producción video la producción multimedia
de elementos
multimedia
Puntaje
(1-4) (1-4) (1-4) (1-4) (1-4)
1
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3
4
5
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LISTA DE COTEJO
CARRERA PROFESIONAL : Computación e Informática
MÓDULO : Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA : Herramientas Multimedia
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : La fase de concepción: Introducción a tecnologías multimedia asociados a
la producción multimedia
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL : Conoce la importancia de la elaboración de productos multimedia de acuerdo a los
requerimientos del cliente

Reconoció y seleccionó los formatos

Reconoció y seleccionó los formatos


para el tratamiento de audio y video
Realizó la instalación del software

Realizó la instalación del software


para el tratamiento de imágenes
N° de Orden

PROMEDIO
de audio y video

de imágenes
APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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Escala de valores

Mínimo: 0

Máximo: 5
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FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES

CARRERA PROFESIONAL : Computación e Informática


MÓDULO : Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia
UNIDAD DIDÁCTICA : Herramientas Multimedia
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : La fase de concepción: Introducción a tecnologías multimedia asociados a
la producción multimedia
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL : Conoce la importancia de la elaboración de productos multimedia de acuerdo a los
requerimientos del cliente
 Participa activamente en el  Se concentra en el trabajo Aplica responsablemente los
desarrollo de la actividad de
aprendizaje
que realiza en la práctica procedimientos para el
desarrollo de la práctica

La mayoría de las

La mayoría de las

La mayoría de las
Sólo en algunas

Sólo en algunas

Sólo en algunas
ASPECTOS A EVALUAR
N° de Orden

Ninguna vez

Ninguna vez

Ninguna vez
En todas las

En todas las

En todas las
prácticas

prácticas

prácticas

prácticas

prácticas

prácticas

prácticas

prácticas

prácticas

PROMEDIO
Valoración
1 3 4 6 1 3 5 7 1 3 5 7
Alumnos
1
2
3
4
5
6
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8
9
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