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Escuela de Psicologia UCV 1

Psicoterapia Individual

FORMULARIO DE AUTOAYUDA
A (ACONTECIMIENTO ACTIVADOR)

 Resumir brevemente la situación que nos perturba (¿qué vería una cámara?).
 Una A puede ser interna o externa, real o imaginaria.
 Una A puede ser un acontecimiento pasado, presento o futuro.

Cri (CREENCIAS IRRACIONALES) D (DISPUTAR LAS Cri)

Mg. Yanet Rocha Cuadros


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Para disputar, nos preguntaremos:

Para identificar las Cri, buscaremos:  ¿Adónde voy a llegar si sigo


manteniendo esta creencia?
 EXIGENCIAS DOGMÁTICAS ¿Es útil o contraproducente?.
(Imperativos, órdenes  ¿Dónde están las pruebas a favor
categóricas, mandamientos). de la existencia de mi creencia
irracional?. ¿Es acorde con la
 TERRIBILIZACIÓN realidad?.
(Es espantoso, terrible, horrible).  ¿Es lógica mi creencia?.
¿Es fruto de mis preferencias?.
 BAJA TOLERANCIA DE LA  ¿Es mi problema realmente
FRUSTRACIÓN espantoso (todo lo malo que
(No-lo-soporto). puede ser)?.
 ¿De veras no lo puedo soportar?.
 AUTOHETERO EVALUACIÓN
(Soy/es malo, despreciable).

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C (CONSECUENCIAS)

Principales emociones negativas malsanas:

Principales conductas contraproducentes:

Entre las emociones negativas malsanas, destacan:


 Ansiedad
 Baja tolerancia de  Depresión  Rabia
la  Vergüenza  Celos
frustración  Agravio  Culpabilidad
Crr (CREENCIAS RACIONALES) E (EFECTO NUEVO)

Nuevas emociones negativas sanas:

Conductas constructivas nuevas:

(Al igual que los demás, somos seres


humanos falibles).

Pensar de manera más racional,


esforzarnos por:
 PREFERENCIAS NO
DOGMÁTICAS (Apetencias,
querencias, deseos). Entre las emociones negativas
 EVALUAR LA MALDAD saludables destacan:
(Es malo, desafortunado).
 ALTA TOLERANCIA DE LA  Decepción
FRUSTRACIÓN
 Preocupación
(No me gusta, pero lo aguanto).
 NO EVALUARNOS  Fastidio
GLOBALMENTE NI A NOSOTROS
MISMOS NI A LOS DEMÁS  Tristeza

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 Pesar
 Frustración

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