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"REALIDAD ACTUAL DE LAS HUMANIDADES”

ACTIVIDAD 2

MIGUEL ANGEL GARZON PINILLA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS

TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS COMERCIALES Y FINANCIEROS

COMPETENCIAS SOCIO HUMANISTICAS

CHIQUINQUIRA

2020
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"REALIDAD ACTUAL DE LAS HUMANIDADES”

ACTIVIDAD 2

MIGUEL ANGEL GARZON PINILLA

DEISY CAROLINA RUEDA

DOCENTE FESAD

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS

TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS COMERCIALES Y FINANCIEROS

COMPETENCIAS SOCIO HUMANISTICAS

CHIQUINQUIRA

2020
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Contenido

Contenido.............................................................................................................................3

Introducción.........................................................................................................................4

ACTIVIDAD 2 ..................................................................................................................5

1. ......................................................................................................................................5

Conclusiones........................................................................................................................6

Bibliografía..........................................................................................................................7
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Introducción

Cada vez se hace más necesario un cambio en la sociedad, debido a la mayor importancia

de lo patentable, medible y cuantificable. La educación está más centrada en el conocimiento

técnico que en el conocimiento humanístico, las diferentes universidades que aún no le han dado

la transcendencia que merece la humanística, están creando profesionales capaces de ejercer las

actividades de su carrera con la mejor efectividad y eficiencia, pero sin sentido humano, pues esa

sensibilidad humana y cada capacidad que se necesita para crecer como persona, como ser

humano se desarrollan a partir del aprendizaje grupal de las competencias socio humanísticas.
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CONCLUSIONES
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1 ) las humanidades expresan que los seres humanos antes de ser profesionales o ejercer

una profesión debemos ser humanos hoy en en las instituciones se les llama materia de relleno

donde una materia tan importante ese este dejando en segundo plano pienso que este motivos

muchos profesionales no les importa más que un bien colectivo ejemplo los abogados muchos

dejan de ser humanos por ser unas maquinas de dinero pierden sus principios y sinceramente si

ese fuese el motivo de tener un titulo prefiero no tener ninguna profesión pero si ser una buen ser

humano dando lo mejor de mi .

2) cada persona es el arquitecto de su vida se debe administrar los recursos para poder

realizarse y crecer como persona el autor Hernando Duque hace un énfasis que mientras no se

lleven unos pasos en nuestro vivir será muy difícil administrar nuestra propia vida .

3) la escritora Yolanda M. Guerra hace referencia a que se está olvidando las

humanidades donde cada persona se deja llevar por su egoísmo, hoy en día los estereotipos

prevalecen donde aquellos que tienen mas se creen superiores analizando este articulo puedo

llegar a concluir porque este país está como esta donde solo prevalece un bien común donde

tienes la oportunidad de ayudar a los demás si Colombia tuviera humanidad esto sería totalmente

diferente un país con igualdad lo único que podemos hacer es empezar por nosotros .
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Bibliografía

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goconqr. (19 de 06 de 2019). Obtenido de goconqr: https://www.goconqr.com/es-

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+la+imaginaci

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ed=0ahUKEwiR342A8vbiAhWRwFkKHYRXAKUQ_AUIECgB&biw=1366&bih=608

Henao, A. L. (12 de 06 de 2012). cronicadelquindio.com. Obtenido de

http://www.cronicadelquindio.com/noticia-noticia_opinion-seccion-opinion-titulo-

el_papel_de_las_humanidades_en_la_educacion__2_-op-5612.htm
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