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Licenciatura en Gastronomía
PROYECTO DE GRADO
Principalmente a Dios, sin el nada hubiese sido posible, a mi familia, en especial a mis
padres Claudia y Olver, a mi hermana Ashley por enseñarme que todo se consigue con
paciencia y perseverancia.
A mis docentes, porque con cada una de sus enseñanzas que me ayudan a crecer como
persona y profesional.
RESUMEN
La pastelería creativa es la mezcla exacta donde el pastelero pueda expresar con pasión
su estilo propio, mediante una propuesta que demuestra sus inquietudes con una madurez
creativa, esto a fin que el comensal no solo vea el alimento como un gusto o necesidad sino
también como algo placentero, que lo llevará a envolver con maravillosas sensaciones cada uno
de sus sentidos.
Con los postres creativos es posible combinar texturas, colores y aromas, en ese sentido
es importante que las pastelerías enfoquen aún más su interés en brindar al comensal nuevas
experiencias, a través de los alimentos.
El arte de la pastelería cada vez exige nuevas recetas y técnicas, incluso ingredientes
para sustituirlos por otros, teniendo en claro que es lo que se pretende lograr con el menú o la
oferta de sus productos.
Creative pastry is the exact mix where the pastry chef can passionately express his own
style, through a proposal that demonstrates his concerns with creative maturity, so that the diner
not only sees food as a taste or need but also as something pleasant, which will lead you to
envelop each of your senses with wonderful sensations.
With creative desserts it is possible to combine textures, colors and aromas, in that sense
it is important that pastry shops focus their interest even more on providing diners with new
experiences through food.
The art of pastry increasingly requires new recipes and techniques, including ingredients
to replace them with others, being clear about what is intended to be achieved with the menu or
the offer of its products.
In this regard, this research project aims to attach all information on creative desserts
where different techniques and supplies suitable for the proposal of elaborations that will be part
of the creation of a creative dessert cookbook can be illustrated.
The proposal of a creative dessert recipe book is a work in order to innovate the menu of the La
Pavlova pastry shop and also help with the growth of the company, where you will find desserts
with different techniques, flavors and textures, also promoting the creation of unique desserts in
the culinary development of Santa Cruz de la Sierra.
ÍNDICE
CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN. ............................................................................................................................1
1.1.ANTECEDENTES .......................................................................................................................4
1.2.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .....................................................................................5
1.2.1. Formulación del Problema .......................................................................................................5
1.3.OBJETIVOS ................................................................................................................................6
1.3.1Objetivo General ........................................................................................................................6
1.3.2Objetivos Específicos: ................................................................................................................6
1.4.DELIMITACIONES ....................................................................................................................6
1.4.1.Delimitación Geográfica ...........................................................................................................6
1.4.2.Delimitación Temporal ..............................................................................................................6
1.4.3.Delimitación Sustantiva ............................................................................................................6
1.5.JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................................7
1.5.1.Justificación Social ....................................................................................................................7
1.5.2.Justificación Científica ..............................................................................................................7
1.5.3.Justificación Personal ................................................................................................................7
CAPÍTULO II
2.1. MARCO REFERENCIAL ..........................................................................................................8
2.2. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL .........................................................................................9
2.2.1.Conceptos de Clasificación .......................................................................................................9
2.2.2.Conceptos básicos ...................................................................................................................12
2.2.3.Técnicas Básicas de pastelería y repostería: ............................................................................13
2.2.4.Tipos de Merengues ................................................................................................................17
2.2.5.Insumos básicos de elaboración ..............................................................................................20
2.2.7.Insumos de decoración ............................................................................................................23
2.2.8. Definición de elaboraciones de postres creativos…………………………………………….24
2.2.9..Equipamientos ........................................................................................................................24
CAPÍTULO III
3.1. DISEÑO DE LA INVESTIGACION ........................................................................................32
3.1.1.Tipo de la investigación ..........................................................................................................32
3.1.2.Estrategias y métodos ..............................................................................................................33
3.1.3.Técnicas ..................................................................................................................................33
3.1.4.Determinación de las fuentes documentales de la investigación. .............................................34
I
3.1.5 Determinación de la población, universo y muestra ................................................................35
3.1.6 Definición conceptual y operacional de variables ...................................................................37
3.1.7 Recursos requeridos para el desarrollo de la investigación ......................................................39
CAPÍTULO IV
4.1.INTRODUCCIÓN .....................................................................................................................40
4.2. Análisis e interpretación de los resultados .................................................................................40
4.2.1.Resultado de las entrevistas a Chefs Pasteleras reconocidas en nuestro medio. ......................41
4.3. ANÁLISIS DE PREFERENCIA. ..............................................................................................44
CAPITULO V
5.1.CONCLUSIONES DE LA INVESTIGACIÓN. ........................................................................50
5.2.RECOMENDACIONES DE LA INVESTIGACIÓN. ...............................................................51
CAPITULO VI
6.1.DESCRIPCIÓN..........................................................................................................................52
6.2.JUSTIFICACIÓN ......................................................................................................................53
6.3. MARCO INTISTUCIONAL. ....................................................................................................53
6.4.Objetivos de proyecto. ................................................................................................................54
6.4.1.Objetivo general ......................................................................................................................54
6.4.2.Objetivos Específicos ..............................................................................................................54
6.5.PERSONAS DESTINATARIAS. ..............................................................................................54
6.6.LOCALIZACIÓN FISICA Y AMBITO TERRITORIAL. .........................................................54
6.7.ACTIVIDADES Y/O TAREAS. ................................................................................................55
6.8.PRODUCTO Y METODOLOGÍA. ...........................................................................................56
6.8.1.Producto. .................................................................................................................................56
6.8.2.Metodología. ...........................................................................................................................87
6.9.CALENDARIO DE TRABAJO. ................................................................................................95
6.9.IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO. .................................................................................95
6.9.1.Organización interna. ..............................................................................................................95
6.9.2.Coordinación externa. .............................................................................................................95
6.10. RECURSOS NECESARIOS. ..................................................................................................96
6.11. PRESUPUESTO. ....................................................................................................................97
6.12. PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE LA
IMPLEMENTACIÓN. ...................................................................................................................112
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
II
ÍNDICE DE GRÁFICOS
Pág.
GRÁFICO N° 1 – DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................32
GRÁFICO N° 2 – TIPOS DE MERENGUES..................................................................................42
GRÁFICO N° 3 – CARACTERISTÍCAS DE LOS MERENGUES ................................................43
GRÁFICO N° 4 – CANTIDAD DE CLIENTES ATENDIDOS POR DÍA EN LA PASTELERÍA
ENCUESTADA. ..............................................................................................................................44
GRÁFICO N° 5 – CONSUMO DE POSTRES ................................................................................45
GRÁFICO N° 6 - PREFERENCIAS DE SABOR ...........................................................................46
GRÁFICO N° 7 – CONOCIMIENTOS DE MERENGUES ............................................................47
GRÁFICO N° 8 - TIPOS DE MERENGUES ..................................................................................48
GRÁFICO N° 9 – PREFERENCIA DE LOS INSUMOS ................................................................49
GRÁFICO N° 10 - PERFIL DE TEXTURA DE DAQUOISE CARAMELO .................................89
GRÁFICO N° 11 - PERFIL DE TEXTURA DE CUATRO LECHES DE FLOR DE JAMAICA ...90
GRÁFICO N° 12 - PERFIL DE TEXTURA DE TORTA DE BAILEYS Y CHOCOLATE ..........90
GRÁFICO N° 13 - PERFIL DE TEXTURA DE TORTA DE FRESAS CON CREMA ..................91
GRÁFICO N° 14 - PERFIL DE TEXTURA DE CHEESECAKE CHAMP ....................................91
GRÁFICO N° 15 - GRADO DE PREFERENCIA DE DAQUOISE CARAMELO ........................92
GRÁFICO N° 16 - GRADO DE PREFERENCIA DE CUATRO LECHES DE FLOR DE JAMAICA
.........................................................................................................................................................92
GRÁFICO N° 17 - GRADO DE PREFERENCIA DE TORTA DE BAILEYS Y CHOCOLATE ..93
GRÁFICO N° 18 - GRADO DE PREFERENCIA DE TORTA DE FRESAS CON CREMA.........93
GRÁFICO N° 19 - GRADO DE PREFERENCIA DE CHEESECAKE CHAMP ...........................94
III
ÍNDICE DE TABLAS
Pág.
TABLA N° 1 – MAQUINARIA Y EQUIPOS ...................................................................... 8
TABLA N° 2 – PUNTOS DEL ALMIBÁR......................................................................... 14
TABLA N° 3 - CUADRO DE VARIABLES ..................................................................... 37
TABLA N° 4 - PRESUPUESTOS DE LA INVESTIGACIÓN ........................................ 39
TABLA N° 5 – UTILIDADES DEL MERENGUE ............................................................. 43
TABLA N° 6 – PERFIL DE SABOR DE DAQUOISE CARAMELO ............................... 87
TABLA N° 7 – PERFIL DE SABOR DE CUATRO LECHES DE FLOR DE JAMAICA 88
TABLA N° 8 – PERFIL DE SABOR DE TORTA DE BAILEYS Y CHOCOLATE ....... 88
TABLA N° 9 – PERFIL DE SABOR DE TORTA DE FRESAS CON CREMA ............... 88
TABLA N° 10 – PERFIL DE SABOR DE CHEESECAKE CHAMP ................................ 89
TABLA N° 11 - CALENDARIO DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO. ....................... 95
TABLA N° 12 - RECURSOS NECESARIOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA
PROPUESTA DEL PROYECTO. ....................................................................................... 96
TABLA N° 13 - DISEÑO DE PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION DE
RESULTADOS…………………………………………………………………………...113
IV
ÍNDICE DE RECETAS Y HOJAS DE COSTOS
Pág.
RECETA N° 1-.…………………………………………………………………………….56
RECETA N° 2-...…………………………………………………………………………...58
RECETA N° 3-…….……………………………………………………………………….61
RECETA N° 4-……………………………………………………………………………..63
RECETA N° 5-……………………………………………………………………………..65
RECETA N° 6-………………………………………………………………………….….67
RECETA N° 7-………………………………………………………………………….….69
RECETA N° 8-……………………………………………………………………….…….71
RECETA N° 9-…………………………………………………………………….……….73
RECETA N° 10-…………………………………………………………………………....76
RECETA N° 11-……………………………………………………………………….…...78
RECETA N° 12-…………………………………………………………………….……...80
RECETA N° 13-…………………………………………………………………………....82
RECETA N° 14-……………………………………………………………………………84
RECETA N° 15-……………………………………………………………………………86
HOJA DE COSTOS N°1-……………………………………………………………….….97
HOJA DE COSTOS N°2-…………………………………………………………….….....98
HOJA DE COSTOS N°3-…………………………………………………………………..99
HOJA DE COSTOS N°4-….…………………………………………………………… 100
HOJA DE COSTOS N°5-….…………………………………………………………… 101
HOJA DE COSTOS N°6-….…………………………………………………………… 102
HOJA DE COSTOS N°7-…………………………………………………………………103
HOJA DE COSTOS N°8-…………………………………………………………………104
HOJA DE COSTOS N°9-………………………………………………………………. 105
HOJA DE COSTOS N°10-…………………………………………………………….... 106
HOJA DE COSTOS N°11-………….………………………………………………...…..107
HOJA DE COSTOS N°12-……….………………………………………………...……..108
V
HOJA DE COSTOS N°13-……….……………………………………………...………..109
HOJA DE COSTOS N°14-………….………………………………………...…………..110
HOJA DE COSTOS N°15 -……….………………………………………...………...…..111
VI
1
CAPÍTULO I
Introducción.
La humanidad comparte un fuerte apetito por los alimentos dulces. Las confituras que
hoy son una delicia para los paladares más exigentes son el resultado del refinamiento y
conocimientos desarrollados durante siglos de elaboración. La tradición pastelera como tal
nace cuando un conjunto de técnicas fundamentales y propias de este oficio desarrollan lo
que se conoce como repostería.
Los historiadores asumen que las frutas, néctar de flores y la savia de algunas plantas y
árboles fueron los primeros productos dulces que los humanos tuvieron su alcance. La miel
de abeja fue el primer producto dulce concentrado que se utilizó al largo del continente
europeo hasta la edad media. Jeroglíficos egipcios del siglo XV a. C, muestran el cultivo y
la producción de miel. En el antiguo Egipto, Grecia y Roma, la miel se usaba para sazonar
varios platillos tanto salados como dulces y a su vez se utilizaba como conservador de
alimentos. El desarrollo y la evolución de la repostería no fueron sino hasta el refinamiento
de la caña de azúcar. Sin el refinamiento del azúcar, muchos de los pasteles, tartas y
confituras que se consumen hoy día no serían posibles. La caña de azúcar produce un jarabe
líquido que al cocinarse endurece y se cristaliza. La habilidad de este producto de poder ser
líquido y sólido lo hace indispensable para la producción de productos en la repostería. Y es
así como muchos años más tarde, las primeras expediciones proveyeron nuestras despensas
de productos que en la actualidad nos alegra el día a día. Esas tierras lejanas siguen siendo
para nosotros una fuente inagotable de inspiración y la inquietud que en el pasado condujo
al hombre a buscar comida, es lo que ahora nos guía en pos de nuevos productos. (Duytsche
Yann, 2007, p.14).
La palabra postre viene de un término francés “desservir” que quiere decir “Para quitar
lo que se ha servido”.
El postre se utiliza para designar a un tipo de plato que se caracteriza por ser dulce y por
servirse por lo general al final de la cena o almuerzo. Los postres pueden ser básicamente
elementos que no requieren elaboración como las frutas, aunque en la mayoría de los casos
se utiliza el nombre de postre para platos más elaborados como flanes, tortas o masas, Son
extremadamente variados en lo que hace a colores, formas, sabores y texturas, pudiéndose
encontrar una infinita cantidad de opciones para disfrutar. Desde esta perspectiva, los
profesionales elaboran nuevas propuestas con moldes establecidos y dan como resultado la
experimentación y nuevas respuestas sensoriales, dando rienda suelta a la imaginación.
(Bembibre., 2019)
Actualmente los pasteleros incluidos en esta corriente, apuestan por la renovación, tanto
en la combinación de ingredientes como en las propuestas y técnicas culinarias.
De manera que el producto final se diferencia tanto en origen repostera y calidad, como
en presentación, textura y sabor.
Paco Torreblanca dijo: “Como pastelero es imposible obviar lo local, por eso
mantenemos los postres de nuestros pueblos, pero también buscamos reinventar lo que
teníamos en las pastelerías y hacemos postres más modernos, con más diseños, menos
azúcar, menos grasa”. (Lagalla M,.2019).
Actualmente en Santa Cruz de la Sierra el uso de estas creaciones y técnicas no han sido
reconocidas porque priorizan productos por encima de la experiencia del comensal, esto
conlleva a la cotidianidad de propuestas y falta de satisfacción en los comensales.
Por ello, la investigación tiene como objetivo proponer recetas creativas digno del
paladar de los consumidores de la pastelería La Pavlova, utilizando técnicas de pastelería
apropiadas para cada producto, obteniendo postres ya no típicamente usuales, sino
elaboraciones novedosas que sorprendan en el momento de su degustación a fin de ampliar
y enriquecer la oferta actual de las elaboraciones dulces de la empresa a cargo de Daniela
Jinesa Plaza Ponte Eguez Administradora y Propietaria de La Pavlova.
4
1.1. ANTECEDENTES
El origen de lo que hoy llamamos Pastelería, se remonta miles de años en la historia de
la humanidad, cuando en la época prehistórica los hombres primitivos consumían alimentos
endulzados con savia de arce o abedul, miel de abeja silvestre, y jugos de frutas dulces que
les permitían enriquecer su sabor. (Ruiz A., 2018).
La pastelería ha sufrido muchos cambios en los últimos años, debido a los conocimientos
y procedimientos que lleva a la producción y transformación de postres recibiendo como
resultado la exclusividad de las exigencias gastronómicas. (Herrera A., 2017).
Por lo cual cuando se habla de pastelería se entiende un tipo de gastronomía que es una
simbiosis de varios estilos, cada pastelero prepara lo que mejor se adapta a su conocimiento.
Decir que la pastelería creativa tiene una filosofía propia, en cierta medida, contradecir
a su propia denominación, ya que cada pastelero que practique este tipo de pastelería tiene
una propia identidad y tradición. (Herrera A., 2017).
5
Situación problemática:
En el caso del área de la pastelería creativa, la misma que se propone como tema
de investigación además de ser una actividad innovadora debe fundamentar nuevos retos
con la implementación de recetas donde se utilizarán productos que no sólo colmen las
expectativas de los consumidores, sino también que se puedan disponer en el transcurso
del año, favoreciendo de esa manera el crecimiento de la empresa.
1.3. OBJETIVOS
Identificar los tipos de elaboraciones dulces que satisfagan los gustos y preferencias de
los clientes de la pastelería La Pavlova para la elaboración de postres creativos.
1.4. DELIMITACIONES
La fecha de estudio de este proyecto tendrá una duración de 8 meses del presente
año de marzo a noviembre del 2020.
1.5. JUSTIFICACIÓN
CAPÍTULO II.
Este emprendimiento con 3 años de vigencia hasta la fecha, el horario que tiene para
atender al público con personal capacitado es de 11:00 a 22:00 horas.
Sabor. Las papilas gustativas de la lengua son capaces de identificar cinco tipos
de sabores: dulce, salado, amargo, ácido y umami. Cada una de las partes de la lengua
es capaz de reconocer mejor uno u otro sabor, aunque todas las papilas pueden percibir
todos los sabores. También se puede hablar de sabores inmediatos, como la acidez del
ácido cítrico, y de sabores lentos, como la acidez del ácido málico (presente en algunas
frutas y verduras con sabor ácido, sobre todo cuando no están maduras, como uvas,
manzanas o cerezas).
característico oscuro. Cuando esto pasa, no significa que esté deteriorada, sino que se ha
producido una oxidación.
2.2.1.3. Recetas
Una receta de cocina es una guía de instrucciones para la elaboración de platillos,
salados o dulces. Esta guía sigue un orden debidamente ordenado y estructurado, que
atiende a las necesidades específicas de cada plato.
2.2.1.4. Postre
Un postre es un delicioso plato dulce o agridulce, que se toma al final de la
comida. Como ya se mencionó, ésta preparación es dulce y puede ser presentada en
forma de cremas, pasteles, tartas, bombones, helados, etc., su nombre es extendido a
cualquier preparación o comida azucarada, aun cuando no sea ingerido después de las
comidas. En este grupo de preparaciones también se pueden incluir las magdalenas y
galletas. (Yirda A., 2020).
2.2.2.1. Creatividad
Con mayor o menos nitidez, todos tenemos una idea a cerca de este término al
menos, cuando lo utilizamos de forma adjetiva. Así, tildamos de creativo algo que
aparece como original, destacable, relevante, diferente. Frecuentemente asociamos
creatividad a resultados excepcionales en el ámbito del arte, la ciencia y la tecnología.
A las personas que consiguen estos logros se los reconoce como investidos de talento y
genialidad. (Martin, 2015, pag.11)
Es una corriente que desborda creatividad, que va más allá de crear una tarta, un
pastel, unas galletas, un dulce, al fin y al cabo. La repostería creativa es decorar dulces
con el máximo detalle utilizando la máxima creatividad posible aplicando las últimas
tendencias.
2.2.2.4. Innovación
2.2.2.5. Invento
2.2.3.1. Almíbar
Son mezcla de agua y azucares en proporciones variables.
Existen varias maneras de expresar la consistencia de los almibares, por lo general, se
hace referencia a la temperatura, que conviene medir con un termómetro. Si se opta por
una técnica manual, que se toma una pequeña cantidad de almíbar con los dedos
(previamente humedecidos en agua helada) y se los sumerge en hielo, donde se verifica
el punto de bola según se forma una esfera maneable, tensa o dura. (Gross, 2016, p.14).
14
Punto de caramelo
Unidades de medidas
Existen distintos sistemas de medida:
El Gramo, es la unidad de peso
El Litro, es la unidad de volumen
El Metro, es la unidad de longitud
El Grado Celsius, es la unidad de temperatura
Como las densidades de cada producto son distintas, variara según el ingrediente:
1 taza de harina pesa aproximadamente 120g
1 taza de almidón pesa aproximadamente 160g
1 taza de azúcar pesa aproximadamente 240g
1 taza de manteca pesa aproximadamente 240g. (Gross,2016, p.18)
2.2.3.3. Batido
Las masas batidas son las que dan origen a los bizcochuelos, las masitas vainillas,
los piononos, los arrollados, los budines y cake.
El batido, que aumenta el volumen de las preparaciones, les confiere una textura
aireada.
Batido Liviano
Importante
Las masas batidas, el fin que se persigue es el de fabricar masas con el máximo
volumen posible.
En el método de espumado en caliente, se eleva la temperatura para que los
huevos optimicen su capacidad de atrapar aire. Se continúa batiendo fuera del calor a fin
de que la espuma se enfríe, logre resistencia para aceptar los ingredientes secos (harina,
almidón, cacao) y llegue al horno con un porcentaje de aire elevado. La incorporación
de materia grasa, de frutas secas o de otros elementos rompe las burbujas y, en
consecuencia, el volumen de la masa disminuye. Esto se puede compensar con el
agregado de pequeñas porciones de polvo de hornear.
El método de batidos separados, las claras aprisionan pequeñas burbujas de aire
en cada vuelta de batidor logran duplicar o incluso triplicar su volumen original. Las
yemas, que, si bien no crecen tanto, hacen su aporte para nada despreciable.
Durante el horneado y por efecto del calor, los alveolos de aire atrapados por la
masa se dilatan originando esa masa aireada tan característica de los batidos livianos. A
medida que el calor penetra en las burbujas, las claras coagulan y conceden a la masa
una resistencia que ya no perderá
Cocción
Batido Pesado
Son batidos aireados, pero más compactos por su mayor contenido de materia
grasa. El batido no es prolongado y la textura resulta más cerrada. (Gross, 2017, p.83).
2.2.4. Gelificado
La gelatina es una proteína hidrosoluble extraída de los tejidos conectivos de los
animales. Cuando se hidrata en un líquido y luego se calienta, al enfriarse forma una red
con consistencia de gel, se solidifica a los
16°c y se funde a los 30°c.
La más utilizada en la pastelería es la gelatina sin sabor, que se consigue en polvo
o en hojas.
Es importante, antes de incorporarla a una preparación, hay que hidratarla con
cinco partes de agua a temperatura ambiente y luego entibiarla hasta que se vuelva
transparente; lo ideal es hacerlo en un horno de microondas. (Gross, 2016, p.28)
Son preparaciones livianas y aireadas logradas a partir del batido de las claras
con azúcar, si bien la proporción puede variar, en general, se usa el doble de azúcar que
las claras y las cantidades se miden por peso.
18
Clasificación
Francés
Se prepara en frio, batiendo las claras a punto nieve e incorporando el azúcar en
dos o tres veces, en forma de lluvia, sin dejar de batir hasta formar una espuma
consistente.
Si se va designar para hornear discos, bastones, planchas, el 50% del azúcar se
agrega durante el batido y el resto, se suma sin batir, con movimientos envolventes.
Más que hornear, las piezas se secan en el horno a una temperatura entre 80 y 110°c
(Duchene L, 2011, p.32).
Italiano
El único merengue de claras y azúcar que se cocina durante su elaboración.
Resulta bromatológicamente apto para consumir sin otra cocción.
Se obtiene batiendo las claras a nieve y luego agregándoles un almíbar de agua y
azúcar cocido entre los 117 y 125°c, que se esteriliza y coagula las claras.
El producto obtenido es una espuma blanca muy brillante y sedosa que se usa,
principalmente, para decoración y también forma parte de mousses y chocolate.
Suizo
La mezcla de claras y azúcar se calienta sobre un baño de maría a 45°c; luego, se
bate enérgicamente hasta obtener una espuma firme.
El merengue suizo se destaca por su brillo sedoso, y con el agregado de unas
gotas de jugo de limón, se vuelve más blanco.
Sirve para fabricar mousses, decorar tortas y tartas, y confeccionar pequeñas piezas,
que una vez secas son más resistentes que las del merengue francés. (Duchene L, 2011,
pp.32-33).
Detalles técnicos
vuelta de batido, se encierra una gran magnitud de burbujas de aire dentro de la albumina
de las claras. el azúcar ayuda a dar resistencia a la red de burbujas.
Las claras no deben sobre batirse hasta el punto en que la espuma pierde su brillo,
pues entonces las proteínas se desnaturalizan. el comportamiento, similar a la
coagulación, impide que las celdas de aire acepten el agregado de otros ingredientes, y
el merengue se habrá malogrado.
El agregado de azúcar disminuye el riesgo del sobre batido, y las espumas se tornan
más estables con cada porción de azúcar que incorpora, siempre que esta sea la que indica
la receta. (Gross, 2016, p.230).
Azúcares
La pastelería se caracteriza por su sabor dulce que provienen en su mayoría de
los azúcares. Se encargan de dar ternura y firmeza a las masas. Dan color a las cortezas
y actúan como agentes de cremado en los batidos donde intervienen grasas y huevos.
Son importantes porque incrementan la conservación de los productos horneados
debido a que retienen la humedad. (Gross, 2016, p.270).
En el presente proyecto se encontrarán tipos de azúcares como ser:
Azúcar Común
Azúcar Impalpable
Chocolate
El chocolate y el cacao constituyen dos de los ingredientes más empleados en la
pastelería, ya sea artesanal o industrial. Estos se obtienen a partir de las semillas que se
encuentran en el interior del fruto que produce el árbol de cacao. (Gross, 2017, p.19).
Tipos de chocolates que se aplicará en el proyecto:
Chocolate Negro
Chocolate de cobertura
Harina
La harina es un producto obtenido de la molienda del grano del trigo.
En el presente proyecto se aplicarán las siguientes:
Harina 0000
Harina 000
La harina 0000 más blanca y con menor contenido de gluten. Es la recomendada
para productos de pastelerías.
La 000 tiene más fuerza y gluten. Con esta harina se hace un pan que tiene más
volumen y queda de un color más oscuro. (Gross,2017, p.20).
21
Huevos
En los huevos distinguimos una parte transparente llamada “clara” y una amarilla
llamada “yema”, por convención se considera que una yema pesa 20 gramos y una clara
40 gramos.
En la pastelería profesional se mide la cantidad de huevos por su peso exactos y
no por unidad, para asegurar la correcta proporción con los demás ingredientes. (Gross,
2016, p.32)
Yema:
Dado su contenido graso, puede integrarse muy bien en el chocolate. Las yemas
contienen lecitina, que posee alto poder emulsionante lo que la convierte en elegida al
confeccionar espumas densas.
Clara:
La clara coagula entre los 60 y 70°C. Forma espumas al batirse, por lo que se la
usa para hacer merengues, airear soufflés y dar volumen a los batidos como los
bizcochuelos y las masas batidas livianas.
Las proteínas por acción del batido se separan en numerosas y pequeñas vesículas
que atrapan aire. Si esta espuma obtenida se cocina, crece por la dilatación del aire
encerrado. Cuando la proteína coagula, fija la red formada y se produce la textura
alveolada. (Gross, 2016, p. 27).
22
Productos lácteos
La leche es el producto preferido para la hidratación de los ingredientes secos.
Colabora con el desarrollo del gluten y la humectación de las masas.
Se utilizarán productos lácteos fundamentales tales como:
Leudantes químicos
Son compuestos químicos que actúan frente a la acción del agua, de algunos
ácidos que se encuentran, por ejemplo, en el jugo de limón o en productos lácteos.
Los ejemplos más conocidos son el polvo de hornear y el bicarbonato de sodio.
Estos leudantes reaccionan para formar gas carbónico que es encargado de airear la
masa.
23
Flores comestibles
Las flores comestibles son otro alimento que sin apenas darnos cuenta están en
nuestras dietas hace miles de años. En los últimos años ha concebido la utilización de
flores comestibles para la decoración de postres gourmet. (Pérez V, 2013, p.80).
Borraja
Lavanda
Tricolor
Viola
2.2.8.1. Dacquoise
2.2.8.2. Chiboust
2.2.8.3. Savarín
Gran pastel elaborado con pasta de babá sin uvas pasas. En moldado y rociado
después de la cocción con almíbar aromatizado al ron, se llena de crema pastelera o
crema batida, frutas frescas o confitadas. También se preparan savarín individual,
rellenos de frutas o crema. (Larousse Cocina., 2020)
2.2.8.4. Brownie
Pastel tradicional de América del Norte, cuyo nombre hace referencia a su color
marrón. En efecto, el Brownie es un bizcocho de chocolate que contiene nueces y que
se cuece al horno sobre una placa. Gracias a su índice elevado de azúcar y mantequilla,
presenta una textura particular: crujiente por arriba y muy tierna en su interior. Se sirve
cortado en cuadrados y a menudo se acompaña con crema. (Larousse Cocina., 2020)
2.2.8.5. Confitura
2.2.8.6. Hojaldre
Pasta o masa de harina de trigo, que se utiliza para elaborar panes. La masa de
harina de trigo se extiende con un rodillo, se le añade un poco de mantequilla y más
harina entre los dobleces hasta obtener varias capas u hojas. Se utiliza mucho en el
país, aunque existen variantes. En algunos lugares se trata de una pasta que al
hornearse presenta varias capas; en otros es una masa esponjosa de textura suave; en
algunas regiones se sustituye la mantequilla por manteca de cerdo o vegetal. (Larousse
Cocina., 2020)
2.2.8.7. Crumble
2.2.8.8. Cheesecake
2.2.8.9. Mouse
2.2.8.10. Ganache
2.2.8.11. Bizcocho
2.2.9. Equipamientos
La maquinaria debe estar fabricada con materiales de óptima calidad; por una
parte, para asegurar un periodo de vida más largo, y, por otra, para mejorar las
condiciones higiénicas y evitar que los alimentos que se elaboran sufran alteraciones.
Por lo general están fabricados con acero inoxidable, plástico alimentario, al menos la
parte que debe estar en contacto con los alimentos. La vida de una máquina depende del
trato que se le dé. Es conveniente evitar golpes, que, entre el agua en su mecanismo,
sobrecargarla durante el trabajo, etc. (Pedreira., 2015).
Batidora amasadora.
Se emplea para, batir, mezclar y amasar géneros. Consta de tres tipos de
accesorios: la varilla, el gancho y la pala. La varilla se utiliza para batir y esponjar
productos, para lo cual lleva un elevado número de alambres, proporcionando una
agitación más intensa en toda la masa. La espiral sirve para amasar con energía; hace
presión en ellas hacia abajo. Y finalmente, la pala se utiliza para mezclar productos;
actúa apartando la masa de las paredes del recipiente. Los tres accesorios citados
funcionan con un selector de velocidades que se puede regular según la velocidad
deseada. (Pedreira., 2015)
28
Horno de convección.
Funciona alimentado por energía eléctrica y generalmente tiene tres funciones o
procedimientos de cocción, Vapor, Calor seco, Vapor y calor. Su funcionamiento es
complejo, pues consta de una combinación de resistencias eléctricas y ventiladores que,
en su momento, provocan corrientes de aire dentro del horno. (Pedreira B., 2015)
Horno microondas.
En el microondas el calor se genera en todos los puntos de los alimentos al mismo
tiempo por medio del contacto de ondas electromagnéticas (por eso tarda tan poco
tiempo en calentarse un alimento en el microondas) y su revisión periódica de correcto
funcionamiento. No necesita ninguna atención previa, pues su uso es inmediato. Hay
que limpiar el plato y las paredes cada día. (Pedreira., 2015)
Mesas de trabajo.
Existen dos tipos de mesas de trabajo que son las que más se utilizan en un
obrador: las de mármol que se utilizan para trabajar, caramelo, chocolate o fondant y
las de acero inoxidable que se utilizan para estirar pastas, picar encima de una tabla, etc.
29
Deben estar siempre limpias, lavando con agua y jabón la superficie de las mesas y
aclarando después la zona de trabajo. (Sánchez E., 2016).
Lavamanos.
De igual forma que las mesas deben estar libre de restos de alimentos, impurezas
o microorganismos. Deben estar dispuestos en lugares específicos y de fácil acceso en
la cocina, y tener pedales para accionar el agua con los pies.
Generadores de frío.
Para garantizar la conservación de los productos es preciso guardarlos a unas
temperaturas más o menos frías, según la naturaleza del producto. Normalmente las
cámaras de refrigeración mantienen los productos por periodos cortos de tiempo,
conservando sus cualidades entre 2Cº- 8Cº. La conservación a largo plazo, siempre debe
preverse mediante la congelación entre –20Cº y –30Cº. Hay que intentar que tanto el
congelador como el refrigerador, estén siempre a temperatura constante para que no
sufran alteraciones los productos que tenemos dentro, y así no rompan la cadena de frío.
(Sánchez E., 2015).
El peso o báscula.
Es un pequeño aparato generalmente digital que pesa con precisión de gramo a
gramo. Encendido del peso siempre que sea necesario (en repostería es un útil
principal). Por eso, es conveniente hacer una revisión y ajuste del peso de forma
periódica, al igual que de su batería o pilas (según necesite). (Sánchez E., 2015).
Boquillas.
Se fabrican de chapa y de plástico. Son de diferentes diámetros y con dibujos en
su boca o parte más estrecha, desde lisas a estriadas, aplastadas, sesgadas, etc. Se
montan en la manga y se utilizan para decorar, formar piezas, etc. (Sánchez E., 2016).
Brocha.
De plástico se utilizan para pintar o bañar piezas, calar, dar grasa, humedecer,
abrillantar, etc.
Juegos de cortadores.
De diferentes formas y con los bordes lisos o rizados, sirven para cortar formas
de masas y de pastas. (Sánchez E., 2016).
Manga pastelera.
Hasta no hace mucho era de tela ahora, más modernas, son de plástico o de tela
plastificada, para su mejor limpieza.
Rodillo.
De madera dura y pesada o de plástico. Se emplea para estirar, aplastar o golpear
masas y refinar. Debe hacerse una recomendación sobre la limpieza de los rodillos: no
deben humedecerse, pues pueden absorber humedad y después, al secarse se abomban
y abren.
Tamiz o Cernidor.
De tela metálica de diferentes gruesos de calado. Se emplea para pasar azúcar o harina
cuando se les desea quitar impurezas. (Sánchez E., 2016).
Moldes de tartaletas.
De chapa o aluminio, de diferentes formas (redondas, ovaladas o barquitas), de
bordes lisos o rizados. Se emplean para formar tartaletas, y su posterior confección que
darán lugar a pasteles o tartaletas para rellenar.
31
Termómetro.
Los modelos de termómetro son varios. Los de azúcar, que van protegidos
exteriormente para medir únicamente la temperatura del azúcar y no alterarse por la
temperatura del recipiente, ya que las elaboraciones de azúcar pueden llegar a 180ºC-
200ºC.Existen los termómetros de masa, que permiten saber la temperatura de ésta.
(Pedreira B., 2015).
Abrelatas.
Dosificador de salsas.
Cuchillos.
De diferentes formas y tamaños, se utilizan para cortar. Cabe destacar en
pastelería el cuchillo cebollero, utilizado principalmente para picar frutas, la puntilla,
usada para pelar, limpiar y tornear fruta y el cuchillo de sierra, utilizado para afeitar y
cortar bizcochos o pan. (Pedreira B., 2015)
CAPÍTULO III.
Marco Metodológico
investigación como ser, encuestas, muestreo, que ayudará a obtener los datos e
información necesaria.
3.1.3. Técnicas
3.1.3.1. Instrumentos
Para el proyecto se utilizarán los siguientes instrumentos:
Estas son:
Fuentes primarias:
Fuentes secundarias:
Edad de 15 a 60 años.
Ser cliente frecuente.
3.1.5.1. Muestra
𝐾²∗𝑁∗𝑝∗𝑞
n=
𝑒 2 ∗(𝑁−1)+𝐾 2 ∗𝑝∗𝑞
1,96²∗0,5∗(1−0,5)∗𝑁
n= (0,05²(𝑁−1))+1,96²∗0,5∗(1−0,5)
= 108
Donde:
E: Porcentaje de error=0.05²
Dimensiones o
Objetivos Variable Definición variables Indicadores Unidad de Técnicas o
Específicos dependiente independientes análisis instrumentos
Conjunto de
procedimientos
o recursos que
Distinguir las Técnicas e se usan en un Aromas, Fichas
técnicas e insumos de arte o en una Texturas, bibliográficas.
insumos de repostería actividad Características Colores, Producción
repostería aplicables en determinada, en organolépticas Sabores, que de postres
aplicables en la producción especial cuando de los postres a predominan la Fuentes
la producción de postres. se adquieren por elaborar pastelería. primarias.
de postres. medio de su
práctica y
requieren
habilidad.
37
Realizar Insumos y
pruebas de Elaboraciones Aplicación de materiales Fuentes
elaboraciones para obtener técnicas o utilizados en la Disponibilidad primarias
para obtener distintos tipos procedimientos pastelería. de Insumos y Pruebas de
distintos tipos de postres que sean técnicas postres. Fuentes
de postres creativos aplicables a las Técnicas aplicables secundarias
creativos. elaboraciones aplicadas en la dentro de la
pastelería. propuesta. Encuestas.
Conocer la Muestreo.
oferta actual Oferta actual Productos Tipos de Productos Pastelería
de productos de productos comercializados productos comercializados La Encuestas.
de la de la pastelería por la elaborados. en el último Pavlova.
pastelería según su pastelería. semestre. Entrevistas
según su especialidad y
especialidad y técnicas
técnicas utilizadas
utilizadas.
38
39
Detalle Costo en Bs
Libros de Repostería 1500,00
Fotocopias de encuestas 150,00
Transporte 50,00
Materia prima necesaria 800,00
Materiales de pastelería 450,00
Impresiones y Empastados 700,00
Total de gasto: 3650,00 Bs
Fuente: Elaboración Propia
40
CAPÍTULO IV
4.1. INTRODUCCIÓN
El objetivo de este capítulo es clasificar e interpretar los datos obtenidos de las encuestas
y entrevistas, en función de:
Según los datos obtenidos en las entrevistas a los profesionales, son distintas las
definiciones que les otorgan a los postres creativos.
Según la pastelera Yanine Reyes si trabaja con diferentes tipos de merengues que
serían francés, italiano y suizo, por los motivos de que a diferencia de las cremas estos son
más estables.
Mientras que la chef pastelera María Eugenia Montalván usa únicamente francés
y suizo por motivos de trabajos.
Así también la pastelera Ángela Suarez nos indica que ella utiliza únicamente el
merengue italiano por motivos de trabajo.
43
Estabilidad en
cocción Facilidad, Estabilidad
Estabilidad, Sabor
Tipo Uso
Merengue Francés Elaboraciones cocidas.
Merengue Italiano Decoración, Tartas, Tortas.
Merengue Suizo Tartas, Bases de pasteles, Mousses, Rellenos.
¿Qué consejos se deberían tomar en cuenta en las elaboraciones de postres que llevan
algún tipo de merengue?
La chef Pastelera Yanine Reyes nos indica que para conseguir un buen merengue
dentro de un postre creativo se debe llevar a cabo muy estrictamente las cantidades
exactas de los insumos.
La chef Pastelera María Eugenia Montalván nos indica que el tiempo de batido y las
medidas exactas de los insumos, como así también el ambiente en el que se lo
conserva.
La pastelera Ángela Suarez nos indica que la conservación en frio es muy importante
en el tiempo de vida de un postre con merengue y para ellos también debemos ocupar
insumos completamente nuevos al momento de prepararlos así su tiempo de vida es
más duradero.
Mediante la realización del proyecto se optó por utilizar encuestas hacia los
clientes con la finalidad de llegar a presenciar distintos gustos entre sabores y texturas y
así poder concluir en dichos postres.
Encuesta Clientes
Consumo
25%
Diariamente
Una vez al mes
75%
Los datos adquiridos mediante las encuestas de los clientes de la empresa fueron:
27 clientes igual al 25% de los clientes consumen postres una vez al mes o dos ya
que estos no gustan complemente de productos dulces diariamente.
46
Sabor
10%
10% Merengue
Chocolate
55% Crema
25%
Fruta
Los datos adquiridos mediante las encuestas a los clientes de la empresa fueron:
Los clientes nos indican que lo primordial que ellos buscan encontrar en un postre de
la empresa es el merengue, el chocolate y la crema, ya que estos son los sabores que ellos
más destacan.
47
Merengues
6%
Si
No
94%
Los datos obtenidos mediante las encuestas a los clientes de la empresa fueron:
Según las encuestas realizadas a los clientes de La Pavlova, 102 personas igual al 94% de las
encuestas si conocen distintos tipos de merengues.
Tipos de merengues
Los datos obtenidos mediante las encuestas a los clientes de la empresa fueron:
Insumos
CAPÍTULO V
Una vez realizada las encuestas y considerando que las 108 personas terminaron
la encuesta de mejor manera posible, podemos observar que la mayoría de los clientes
tienen un conocimiento sobre el merengue y las variedades que existen, incluso lo
consumen relativamente seguido.
Gracias a los datos obtenidos con las encuestas dirigidas a los clientes, se ha
definido qué insumos son los más adecuados a utilizar en diferentes técnicas de elección
de la alumna para así poder determinar las elaboraciones que formaran parte de la
propuesta del recetario de postres creativos dirigido a la pastelería La Pavlova de la
ciudad de Santa Cruz de la Sierra.
Chocolate
Moras
Arándanos
Pistachos
Coco
Maní
Café
Limón
Piña
Frambuesas
51
Para ello se precisa de conocimiento previo que junto con técnicas e insumos y la
tecnología atribuyen el diseño del postre, tenga sentido y sabor dando como resultado que
se aprecie principalmente los colores, los sabores, las técnicas y un cierto arte de la
preparación, en la composición o en la presentación.
52
CAPÍTULO VI
PROPUESTA
6.1. DESCRIPCIÓN
Los postres que integran la carta tienen insumos previamente solicitados por los
mismos consumidores, en los cuales se podrán encontrar: chocolate, frutos secos, frutos
rojos etc.
Daquoise Caramelo
Cuatro leches de flor de Jamaica
Torta de Baileys y chocolate
Torta de fresas con crema
Cheesecake Champ
53
6.2. JUSTIFICACIÓN
La preparación de cada uno de los postres fue basada con ayuda de los insumos
elegidos por los comensales de la pastelería y plasmado en técnicas del conocimiento de
la estudiante que será degustada por un grupo focal de profesionales en el rubro de la
gastronomía.
54
Las actividades a seguir para la realización del proyecto son los siguientes:
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Daquoise Caramelo Pax: 8 Personas / Código: Rec-01
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Daquoise
Almendra molida KG 0,095
Azúcar Pulverizada KG 0,120
Azúcar KG 0,120
Clara de huevo UNID 4
Harina KG 0,025
Crema de Mantequilla
Azúcar KG 0,240
Clara de huevo UNID 4
Mantequilla fría KG 0,300
Salsa de Caramelo
Azúcar KG 0,200
Crema de Leche KG 0,200
Preparación
Daquoise
1. En la batidora con la varilla de globo agregar el azúcar y las claras hasta
merengar, es decir hasta formar un merengue tipo francés.
2. Luego parar la batidora y añadir la azúcar pulverizada (o en polvo) con
ayuda de un cernidor.
3. Agregar la harina tamizada y la harina de almendras.
4. Revolver con una espátula pastelera de manera envolvente.
5. Una vez la mezcla bien integrada, la agregar a una manga pastelera.
6. En una placa con papel manteca y ayuda de las manos vamos formando
redonditos aproximadamente de 3cm de diámetro.
7. Llevar a horno a 180°c por 15 - 18 minutos aproximadamente.
57
Salsa de caramelo.
1. En una cacerolita a fuego medio, colocar el azúcar hasta conseguir un
caramelo rubio.
2. Mientras el caramelo se va dorando, calentamos la crema de leche por 1
minuto en horno microondas.
3. Una vez dorado el caramelo y crema de leche este agregamos la crema de
leche a la cacerola y batimos cuidadosamente.
4. Cuando haya integrado bien reservar hasta que tome temperatura ambiente.
Decoración
1. Para decoración verter a la crema mantequilla en una manga
pastelera sin boquilla.
2. Rellenar los Daquoise con la crema mantequilla y con una cuchara
esparcir la salsa de caramelo sobre el relleno.
3. Decorar con chocolate a gusto, Servir.
Preparación
Ganache
1. Picar el chocolate
2. Una vez listo poner a calentar la crema de leche, cuando esté a punto de entrar
en ebullición, retirar del fuego y verter el chocolate en la crema, batir.
3. Si aún se ve los puntos de chocolate sin derretir, proceder a colar la mezcla.
4. Dejar reposar con papel film a contacto.
5.
Preparación del Chiboust
1. Primero, elaborar una crema pastelera: calentar la leche y la crema.
2. Luego, en un bol mezclar el almidón con el azúcar y las yemas.
Unir ambas mezclas y llevar a hervor.
59
Decoración
Preparación
Savarín Francés
1. En un envase pequeño mezclar la levadura el agua tibia y el azúcar, reservar.
2. En el bol de la batidora agregar la harina, la sal, los huevos, la levadura y la
mantequilla batir a velocidad media por unos 4 minutos aproximadamente.
3. Una vez bien integrada la mezcla, agregar en la placa previamente engrasada
con la ayuda de una manga pastelera.
4. Dejar leudar la masa dentro del horno con agua hirviendo en la parte de abajo
para tener mejores resultados.
62
Remojo
1. En una cacerola hervir el agua con el azúcar hasta disolver en su totalidad.
2. Apagar el fuego y es muy importante incorporar el ron cuando se retiró la
cacerola del fuego para que esta no se evapore en su totalidad.
3. Reservar.
Decoración
1. En el bol de la batidora, agregar la crema de leche, el azúcar y la vainilla blanca
a velocidad media por aproximadamente 7 minutos, hasta conseguir una
crema de chantilly muy blanca y cremosa.
2. Agregar la crema chantilly en una manga pastelera con la boquilla 1M.
3. Decorar con la crema chantilly a gusto.
4. Agregar los arándanos, frambuesas y el romero sobre el chantilly.
5. Servir.
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Cuatro leches de flor de Jamaica Pax: 10 personas / Código: Rec-04
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Bizcocho
Azúcar KG 0,250
Huevos UNID 5
Harina 0000 KG 0,250
Esencia de Vainilla LT 0,010
Salsa cuatro leches
Leche Condensada LT 0,400
Leche Evaporada LT 0,400
Leche de Coco LT 0,200
Crema de Leche LT 0,400
Coulis de flor de Jamaica
Azúcar KG 0,100
Flor de Jamaica KG 0,500
Zumo de limón LT 0,020
Merengue Suizo
Azúcar KG 0,300
Clara de huevo UNID 5
Zumo de limón LT 0,050
Preparación
Bizcochuelo
1. Batir los huevos con el azúcar velocidad media hasta conseguir punto letra
(masa consistente donde podemos escribir y no se desvanece fácilmente).
2. Luego de varios minutos batir, parar la masa, agregar la vainilla de preferencia
blanca y continuar batiendo.
3. Una vez lista la masa llevar a molde cuadrado previamente enmantequillado
de 20x20cm aproximadamente, meter a horno de 180°C por 20 minutos hasta
pinchar la masa y que salga limpio.
4. Retirar del horno, y reservar sobre una rejilla hasta enfriar.
1. En un bol agregar todas las leches y con batidor de mano, mezclar bien.
Crema Chantilly
1. En un bol de la batidora, batir la crema bien fría junto con el azúcar y la esencia
de vainilla.
2. Una vez batida la crema a punto, con ayuda de una espátula poner en manga
con una boquilla 1M.
Decoración
1. Para la decoración utilizar cortadores circulares de 5cm, cortar la masa en 10
porciones circulares iguales y añadir a los envases a gusto.
2. Agregar la salsa cuatro leches, seguido incorporar el Coulis de Jamaica.
3. Finalizar decorando con la crema chantilly y sobre ella Flor de Jamaica
confitada y arándanos
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Crema de queso y Motojobobo Pax:10 personas/Código:Rec-05
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Crema de queso
Azúcar KG 0,150
Almidón de maíz KG 0,020
Crema de leche LT 0,180
Zumo de limón LT 0,045
Esencia de vainilla LT 0,015
Huevos UNID 2
Queso crema tipo philadelphia KG 0,300
Geleé de Motojobobo
Azúcar KG 0,100
Gelatina sin sabor KG 0,007
Motojobobo KG 0,300
Decoración
Motojobobo KG 0,040
Crema Chantillí
Azúcar KG 0,050
Crema de leche LT 0,300
Esencia de vainilla LT 0,030
Preparación
Crema de queso
1. Mezclar con una espátula, el queso con el azúcar hasta que no queden grumos.
Añadir los huevos y la yema. Reservar.
2. Por otro lado, mezclar la crema de leche con la mitad del jugo de limón hasta
que se espese y se corte. Por otro lado, desleír, es decir, disolver la maicena
con el resto del jugo de limón y agregar, junto con la crema y la vainilla, a la
mezcla de queso.
3. Volcar la preparación sobre los moldes. Golpear con suavidad el molde sobre
la mesada para que las posibles burbujas de aire escapen de la preparación.
4. Hornear a una temperatura de entre 150 a 160 oC por 45/50 minutos. Apagar
el horno y dejar la preparación en el interior hasta que se enfrié.
66
5. Otra opción es envolver los moldes con papel aluminio y hornearse sobre un
baño de maría.
6. Enfriar durante varias horas en la heladera antes de desmoldar.
Geleé de Motojobobo
1. Pelar los motojobobo.
2. Lavar muy bien la fruta y cortar en trozos pequeños.
3. En una cacerola llevar a fuego junto con el azúcar.
4. Cocer a fuego medio hasta reducir.
5. Hidratar la gelatina
6. Una vez reducido, verter la gelatina en la mezcla y remover.
7. Colocar la mezcla sobre la crema de queso.
Crema Chantilly
1. En un bol de la batidora, batir la crema bien fría junto con el azúcar y la esencia
de vainilla.
2. Una vez batida la crema a punto, con ayuda de una espátula poner en manga
con una boquilla 1M.
Decoración
1. Desmoldar con cuidado sobre la vajilla deseada.
2. Decorar con crema chantilly, y un motojobobo con su hojita.
3. Servir.
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Brownie Maní Pax: 10 personas / Código: Rec-06
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Brownie
Azúcar KG 0,370
Chocolate semi amargo KG 0,240
Harina 0000 KG 0,160
Huevos UNID 2
Esencia de vainilla LT 0,030
Mantequilla KG 0,150
Sal KG 0,001
Ganache
Chocolate semi amargo KG 0,300
Crema de leche LT 0,200
Crema de Maní
Azúcar KG 0,050
Crema de leche LT 0,300
Esencia de vainilla LT 0,015
Mantequilla de maní KG 0,100
Decoración
Chocolate semi amargo KG 0,030
Preparación
Brownie
1. Fundir el chocolate con la mantequilla y entibiar.
2. Batir los huevos con sal y la esencia de vainilla solo hasta mezclarlo.
3. Colocar el azúcar en un bol y dejar caer la mezcla de huevos en el centro e
integrar.
4. Agregar el chocolate y la harina.
5. Colocar la preparación en una placa rectangular de 25x35 cm.
Ganache
1. Picar el chocolate
68
2. Una vez listo poner a calentar la crema de leche, cuando esté a punto de entrar
en ebullición, retirar del fuego y verter el chocolate en la crema, batir.
3. Si aún se ve los puntos de chocolate sin derretir, proceder a colar la mezcla.
4. Dejar reposar con papel film a contacto.
Decoración
1. Cortar los Brownie en rectangulares de 7x3cm.
2. Verter el Ganache en una manga pastelera y decorar con picos de Ganache
sobre el Brownie.
3. Decorar con trozos de chocolate.
4. Agregar la crema de maní a una manga pastelera con la boquilla 883 ST
honore y decorar en zigzag.
5. Servir.
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Torta Baileys y chocolate Pax: 8 personas / Código: Rec-07
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Ganache
Chocolate Negro KG 0,200
Chocolate Semi Amargo KG 0,200
Crema de Leche LT 0,200
Mantequilla KG 0,100
Bizcocho
Azúcar KG 0,300
Cocoa KG 0,010
Harina 0000 KG 0,200
Huevos UNID 4
Salsa Baileys
Baileys LT 0,100
Leche LT 0,100
Decoración
Alcohol LT 0,005
Brillo dorado comestible KG 0,005
Chocolate semi amargo KG 0,100
Frambuesas KG 0,024
Merengue Francés
Azúcar KG 0,160
Azúcar impalpable KG 0,160
Claras UNID 5
Almidón de maíz KG 0,020
Preparación
Bizcochuelo
1. Batir los huevos y el azúcar hasta conseguir el punto letra aproximadamente por
9 minutos a velocidad media.
2. Agregar la harina y el cacao tamizada y con ayuda de una espátula repostera,
remover de manera envolvente (de centro a bordes).
3. Verter sobre una plaza de 50x40cm aproximadamente y con una espátula
emparejar lo mejor posible.
4. Llevar a horno a 180°c precalentado por 15 a 20 minutos.
70
5. Revisar la masa pinchando con un palito que salga limpio, sacar del horno y
reservar.
6. Una vez la masa a temperatura ambiente con un cortador circular de 6cm cortar
la masa.
7. Reservar.
Ganache
Salsa de Baileys
1. Agregar la leche y el Baileys en un bol preferentemente de vidrio, batir.
2. Para mejor absorción, calentar la mezcla en horno microondas por 30 segundos.
Decoración
1. Para la decoración poner las masas en su envase, Con ayuda de un pincel
agregar la salsa de Baileys para no dañar las delicadas masas.
2. Importante agregar el Ganache sobre la masa con manga pastelera y no con una
espátula para no dañar la masa haciendo movimientos.
3. Aplicar otra capa de masa y otra capa de Ganache encima.
4. Finalizar decorando con figuras de chocolate brillo comestible diluido en
alcohol y frambuesas a gusto.
Preparación
Confitura de Frutillas
1. En una cacerola agregar el azúcar, las frutillas y el zumo de limón.
2. Recordar que, en las confituras o mermeladas, el limón ayuda a dar
consistencia.
3. Cocer a fuego medio-alto y con ayuda de una espátula remover sin parar hasta
conseguir una salsa homogénea y consistente.
4. Una vez la salsa haya reducido un poquito, apagar y reservar en un envase.
Almíbar
Crema chantillí
Decoración
Preparación
Hojaldre
1. Amasijo. -
1. Fundir la manteca y entibiar. Armar una corona con la harina y colocar
en el centro la sal, la manteca derretida y el agua.
2. Tomar la masa desde el centro hacia los bordes. Amasar durante 5
minutos para darle elasticidad.
3. Envolver en el papel film y dejar reposar en la heladera durante 30
minutos.
2. Empaste. –
1. En un bol, mezclar la manteca pomada con la harina, sin que se ablande
demasiado.
74
Crema de coco
Decoración
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Dulce de palta y frutos secos Pax: 10 personas / Código: Rect-10
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Crema de palta
Palta KG 0,500
Miel KG 0,250
Pistachos KG 0,150
Yogurt LT 0,500
Zumo de limón LT 0,100
Crumble de frutos secos
Almendras KG 0,100
Aceite de coco LT 0,070
Chocolate amargo sin
azúcar KG 0,300
Nueces KG 0,100
Miel KG 0,020
Semilla de calabaza KG 0,100
Decoración
Frambuesas KG 0,075
Ramas de Romero KG 0,015
Preparación
1. Iniciar tostando las semillas de calabaza hasta quedar doradas y reservar.
2. Seguir con el mismo procedimiento tostando las nueces y las almendras
picaditas para reforzar el sabor y reservar.
3. En un bol agregar las semillas de calabaza, las nueces y las almendras junto
con la ralladura de naranja el aceite de coco miel y el chocolate previamente
picado.
4. Reservar en un plato la mezcla.
Crema de aguacate y pistachos
1. En la taza de la licuadora agregar el yogurt griego, el aguacate, los pistachos,
la miel y el zumo de limón.
2. Batir por 1 – 2 minutos hasta procesar bien y conseguir una crema.
3. Reservar.
77
Decoración
1. Verter un poco de la crema de aguacate en cada envase a gusto.
2. Aplicar el Crumble sobre la crema de aguacate muy cuidadosamente.
3. Decorar con una ramita de romero y frambuesas.
78
Preparación
1. Incorporar el queso crema en un bol y batir con ayuda de un batidor de mano
batir para evitar grumos posibles.
2. En otro bol batir con batidora manual la crema de leche a punto, es decir hasta
que este firme y cremosa.
3. En una cacerola agregar las moras y el azúcar, hasta reducir y que quede como
una salsa de moras, reservar.
4. En el bol del queso crema agregar la leche condensada junto con la vainilla
blanca, la crema de leche y la salsa de moras, batir hasta homogenizar.
5. Hidratar la gelatina con el doble de su peso en agua.
79
Crema chantilly
Decoración.
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Trifle de Piña Colada Pax: 10 personas / Código: Rect-12
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Merengue francés
Azúcar KG 0,160
Almidón de maíz KG 0,020
Azúcar impalpable KG 0,160
Claras UNID 5
Zumo de limón LT 0,030
Relleno
Pulpa de Piña KG 0,300
Crema de leche LT 0,500
Leche condensada LT 0,200
Ron blanco LT 0,030
Decoración
Piña en rodajas KG 0,100
Coco en hojuelas KG 0,020
Preparación
1. En el bol de la batidora, colocar las claras.
2. Batir a velocidad media hasta que estén espumosas.
3. Agregar una cucharadita de jugo de limón.
4. Incorporar el azúcar en forma de lluvia. Mantener la velocidad media del batido y
continuar hasta que la espuma tome consistencia y forme picos brillantes.
5. Pasar la preparación a un bol y añadir el azúcar impalpable tamizado (opcionalmente,
con el almidón), con movimientos envolventes.
6. Con ayuda de una cuchara o una manga pastelera formamos la forma del merengue
deseado sobre una placa con papel manteca.
7. Hornear a 90/12oC.
Relleno
1. Picar la piña en cubos pequeños.
2. Verter la Crema de leche en el bol de una batidora y batir a velocidad 4.
81
3. Una vez la crema montada, proceder a cambiarla a un bol y añadir la leche condesada,
el ron blanco y el coco rallado y la esencia de piña
4. Batir con movimientos envolventes.
5. Reservar.
Armado
1. Triturar el merengue en trozos medianos y añadir en el fondo de un vaso, verter la
mezcla encima del merengue y una cucharada de piña picada.
2. Repetir el procedimiento 3 veces para el mismo vaso.
Decorar con merengue triturado y una piña deshidratada.
3. Servir.
RECETA ESTÁNDAR
Nombre: Cremoso de maní Pax: 10 personas / Código: Rect-13
Ingredientes Unidad Cantidad Fotografía:
Mouse de maní
Azúcar KG 0,060
Crema de leche LT 0,500
Gelatina KG 0,007
Maní KG 0,100
Ganache de chocolate salado
Chocolate Salado KG 0,300
Crema de leche KG 0,200
Crema chantillí
Azúcar KG 0,030
Crema de leche LT 0,250
Esencia de vainilla LT 0,015
Decoración
Tableta de chocolate KG 0,150
Maní KG 0,020
Preparación
Mouse de maní
1. En un bol de la batidora, batir la crema bien fría junto con el azúcar y la
esencia de vainilla.
2. Añadir el maní a la trituradora y procesar.
3. Hidratar la gelatina con el doble de agua de su peso.
4. Una vez lista la crema, añadir el maní procesado (se puede añadir
mantequilla de maní opcional) en la crema y la gelatina mezclar poco a poco
con movimientos envolventes.
Crema chantilly
1. En un bol de la batidora, batir la crema bien fría junto con el azúcar y la
esencia de vainilla a velocidad 4 por 7 minutos aproximadamente.
2. Una vez batida la crema a punto, con ayuda de una espátula la poner en
manga con una boquilla 1M.
Decoración
1. Decorar copos con crema chantilly en el centro del postre
2. Añadir un trozo de chocolate en barra y maní tostado.
3. Servir.
Preparación
Crumble
1. Blanquear la mantequilla con el azúcar y la sal fina.
2. Agregar todos los ingredientes secos.
3. Formar la masa con ayuda de las manos, apretar.
4. Estirar de 1cm entre dos films.
5. Congelar.
6. Una vez fría quitar el film con ayuda de dos placas lisas y proceder a meter al
horno.
7. Hornear a 170°c por 15 minutos aproximadamente.
8. Una vez la masa cocida retirar y reservar.
Relleno
1. Picar la fruta y añadir Granola (opcional)
85
Merengue Suizo
1. En un bol térmico o de vidrio térmico, colocar las claras y el azúcar.
2. Llevar sobre un baño maría y comenzar a calentar la preparación hasta legar a
45 – 50°c.
3. Se percibirá apenas caliente al tocar con los dedos si la azúcar dejo de estar
cristalizada.
4. Retirar el bol del calor.
5. Verter la mezcla rápidamente a un bol de la batidora.
6. Agregar el limón y continuar batiendo hasta que el merengue forme picos y
tome temperatura ambiente.
Decoración
1. Añadir el Crumble en la vajilla deseada.
2. Aplicar la fruta sobre el Crumble formando pico alto.
3. Decorar con picos de merengue y doramos con calor con ayuda de un soplete.
4. Proceder a decorar con flores comestibles por todo el postre y dos ramitas de
hinojo por pax.
5. Servir.
Preparación
Bizcocho
1. Calentar la leche a primer hervor y volcar sobre las semillas molidas de
amapola. Dejar en infusión por algunos minutos.
2. Cremar la mantequilla con el azúcar impalpable. Agregar la ralladura de limón
y las yemas de a una. Incorporar las semillas hidratadas.
3. Merengar las claras con el azúcar.
4. Incorporar al batido intercalando con los secos.
5. Volcar la preparación en un molde rectangular
6. Hornear a 170 oC por 25 a 30 minutos.
7. Retirar del horno.
87
Los resultados obtenidos mediante las encuestas del análisis sensorial a 15 personas fueron
que los sabores que más se predomina son el Dulce y el Caramelo.
DURO 1
CRUJIENTE 14
CREMOSO 15
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Serie 1
SUAVE 14
DURO 0
CREMOSO 15
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Serie 1
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Serie 1
Se determinó mediante las 15 encuestas que la textura que más predomina del postre Torta
de Baileys y Chocolate es Cremoso y Húmedo.
91
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Serie 1
SUAVE 15
DURO 2
CREMOSO 15
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Serie 1
G R A D O D E P R E F E R E N C IA D E L
D A Q U O I SE C A R A ME L O
Serie 1
15
10
0
Me gusta muchisimo Me gusta Ni me gusta ni me No me gusta Me disgusta
disgusta muchisimo
G R A D O D E A C E P TA C I O N D E C U AT R O
LECHES DE FLOR DE JAMAICA
Serie 1
20
15
10
5
0
Me gusta muchisimo Me gusta No me gusta ni me No me gusta Me disgusta
disgusta muchisimo
El grafico demuestra el nivel de aceptación de este producto, el cual determina que a las
15 personas les gustó mucho, es decir, que todos aprobaron el producto.
G R A D O D E P R E F E R E N C IA D E T O RTA D E
B A I L E Y S Y C H O C O L AT E
Serie 1
15
10
5
0
Me gusta Me gusta No me gusta ni me No me gusta Me disgusta
muchisimo disgusta muchisimo
G R A D O D E P R E F E R E N C IA D E F R E S A S
CON CREMA
Serie 1
15
10
0
Me gusta Me gusta No me gusta ni me No me gusta Me disgusta
muchisimo disgusta muchisimo
G R A D O D E P R E F E R E N C IA D E
CHEESECAKE CHAMP
Serie 1
15
10
0
Me gusta muchismo Me gusta No me gusta ni me No me gusta Me disgusta
disgusta muchisimo
2019 - 2020
Actividades
Noviembre Diciembre Enero Febrero
Análisis de antecedentes
Recogida de datos
Análisis de datos
Reflexión conjunta y
contraste
Informe final
Fuente: Elaboración Propia
EMPASTADO 5 10 1000
IMPRESIÓN 4 50 300
TRANSPORTE 3 20 60
TOTAL 2660
Fuente: Elaboración propia.
97
6.11. PRESUPUESTO.
Tabla de costos n°1
Tener en cuenta que los días de mayor afluencia de gente son los fines de semana
entonces realizaremos visitas los días jueves hasta el domingo a partir de las 2pm para
controlar que los postres son elaborados de manera óptima y así brindar buenos postres de
calidad.
Una vez que el cliente haya realizado la selección de su postre y degustado del mismo,
le pediremos amablemente que nos ayude con una encuesta de mejora continua y grado de
aceptabilidad de nuestra nueva propuesta de postres creativos presentes en la pastelería La
Pavlova.
Libros:
Bilheux R; Escoffier A. (1993) Tratado de pastelería artesana. España: Ed. Otero Garriga.
(1993)
Roca J. (2016). Anarkia, El Celler de Can Roca, Barcelona, Ed. Montagud Editores, 20
Duchene L. (2011). Le cordon Bleu: Guía de las técnicas culinarias: Postres, Barcelona, Ed.
Blume, 2011.
Fuentes informáticas:
Empecé en 2006 soy Licenciada en Ingeniería Financiera, no tengo nada que ver con la
pastelería, pero se dio la oportunidad por mis preferencias por las tortas de merengue,
siempre me gustaron las tortas de merengue, nunca fui tan fan del dulce en general.
Pero siempre como tortas de merengue y la nana de mi papi que en paz descanse ya
falleció en 2017 le decíamos mayina, su nombre era Rosario, ella las hacía, yo siempre
le pedía mayina, para mi cumpleaños por favor hazme una torta de merengue, o había
un churrasco le decía mayina va a hacer torta de merengue, no se olvide de hacer la torta
de merengue.
Entonces como ya era mayorcita un día me dijo Jinesa, te voy a enseñar a hacer la torta
de merengue para que ya no me molestes más, entonces me enseño.
Mientras buscaba trabajo que es muy difícil conseguirlo a fin de año, empecé a hacer
tortas para vender, tortas de merengue y te puedo decir que nadie me compraba, mi sabor
era deli, pero mi presentación era horrible, me compraba mi mamá, mi abuela, mis tías,
pero para cosas familiares, empecé a practicar para que me vayan saliendo mejores.
Y en diciembre decidí crear mi página y después de leer libros y estudiar harto sobre el
merengue conocí lo que era Pavlova, lo estudie y me encanto el nombre. Dije aquí nadie
llama eso torta de merengue, no existe, le voy a poner LA PAVLOVA. Cree mi página
con ese nombre, pego súper bien, y lo que me lanzo al éxito además del sabor fue que
las hice en diciembre y las hice en forma de corona navideña, ese mes fue súper exitoso
para mi gracias a Dios.
Así que me fui a Londres y allá hice un curso especializado en merengue. Entonces eso
fue algo que le dio el siguiente paso a la Pavlova.
Llegué acá, empecé a hacer cosas súper innovadoras, me llamaron del Beauty plaza,
justo estaban aperturando en ese año y allí apertura la sucursal del Beauty plaza. Y al
año siguiente ya aperturamos lo que era las brisas.
Nuestra especialidad son las tortas de merengue, abarcamos todo lo que es repostería
artesanal, tenemos como producto base todo lo que tenga que ver con merengue y
algunos productos alternativos como saladitos, Panini, algunos productos con masa,
jugos, etc.
La verdad que son los dos, el Beauty plaza y las brisas, no hay uno más que el otro.
Yo defino un postre creativo como algo que no es copiado, que no está estudiado en un
libro que ya existe en las recetas, que va de tu inspiración, un sello personal.
Sí, principalmente trabajo con el merengue francés y algunas veces con el merengue
italiano.
12. ¿Cómo profesional según su criterio que destacaría de cada tipo de merengue?
Que algunos son más complejos que otros de hacer, eso principalmente, para un negocio
tienes que buscar la facilidad, eso implica costos cuando algo es complicado de hacer,
eso implica más tiempo. Preferencias por simple gusto. Me gusta el merengue francés.
13. ¿Qué consejos se debe tomar sobre la elaboración de postres con merengue?
Paciencia, mucha limpieza con los utensilios, es muy delicado, el huevo tiene muchas
propiedades que si falta alguna puede hacer que tu merengue fracase, y lo principal, un
buen huevo a temperatura ambiente.
ANEXO 2– ENTREVISTA A LA CHEF PASTELERA YANINE REYES ORTIZ
RODRIGUEZ, DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD “UDI”
Calendario de frutas.
PREFERENCIA RESPUESTA
Me gusta muchísimo
Me gusta
No me gusta ni me disgusta
No me gusta
Me disgusta muchísimo
Usted está recibiendo una muestra de postre creativos, indique por favor el grado de
intensidad de sabor, que siente de 0 a 5 para cada uno de los siguientes sabores.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Dulce
Caramelo
Amargo
Acido
Salado
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor el grado de
textura que percibe de 0 a 5 para cada uno de los siguientes atributos.
1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Cremoso
Crujiente
Duro
Suave
ANEXO 10 – TEST DE PREFERENCIA, SABOR Y TEXTURA.
Código de muestra: M2
POSTRE: CUATRO LECHES DE FLOR DE JAMAICA
Nombre:
Fecha:
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor su grado de
preferencia marcando la opción correspondiente (una sola).
PREFERENCIA RESPUESTA
Me gusta muchísimo
Me gusta
No me gusta ni me disgusta
No me gusta
Me disgusta muchísimo
Usted está recibiendo una muestra de postre creativos, indique por favor el grado de
intensidad de sabor, que siente de 0 a 5 para cada uno de los siguientes sabores.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Dulce
Merengue
Flor de Jamaica
Acido
Salado
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor el grado de
textura que percibe de 0 a 5 para cada uno de los siguientes atributos.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Cremoso
Duro
Suave
Pastoso
ANEXO 11 – TEST DE PREFERENCIA, SABOR Y TEXTURA.
Código de muestra: M3
POSTRE: TORTA DE BAILEYS Y CHOCOLATE
Nombre:
Fecha:
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor su grado de
preferencia marcando la opción correspondiente (una sola).
PREFERENCIA RESPUESTA
Me gusta muchísimo
Me gusta
No me gusta ni me disgusta
No me gusta
Me disgusta muchísimo
Usted está recibiendo una muestra de postre creativos, indique por favor el grado de
intensidad de sabor, que siente de 0 a 5 para cada uno de los siguientes sabores.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Baileys
Chocolate
Dulce
Merengue
Amargo
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor el grado de
textura que percibe de 0 a 5 para cada uno de los siguientes atributos.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Cremoso
Duro
Húmedo
Suave
ANEXO 12 – TEST DE PREFERENCIA, SABOR Y TEXTURA.
Código de muestra: M4
POSTRE: TORTA DE CREMA CON FRESAS
Nombre:
Fecha:
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor su grado de
preferencia marcando la opción correspondiente (una sola).
PREFERENCIA RESPUESTA
Me gusta muchísimo
Me gusta
No me gusta ni me disgusta
No me gusta
Me disgusta muchísimo
Usted está recibiendo una muestra de postre creativos, indique por favor el grado de
intensidad de sabor, que siente de 0 a 5 para cada uno de los siguientes sabores.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Dulce
Crema
Frutilla
Merengue
Amargo
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor el grado de
textura que percibe de 0 a 5 para cada uno de los siguientes atributos.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Cremoso
Duro
Suave
Pastoso
ANEXO 13 – TEST DE PREFERENCIA, SABOR Y TEXTURA.
Código de muestra: M5
POSTRE: CHEESECAKE CHAMP
Nombre:
Fecha:
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor su grado de
preferencia marcando la opción correspondiente (una sola).
PREFERENCIA RESPUESTA
Me gusta muchísimo
Me gusta
No me gusta ni me disgusta
No me gusta
Me disgusta muchísimo
Usted está recibiendo una muestra de postre creativos, indique por favor el grado de
intensidad de sabor, que siente de 0 a 5 para cada uno de los siguientes sabores.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Dulce
Champaña
Frambuesa
Acido
Amargo
Usted está recibiendo una muestra de postres creativos, indique por favor el grado de
textura que percibe de 0 a 5 para cada uno de los siguientes atributos.
0 1 2 3 4 5
Débil Intenso
ATRIBUTO VALOR
Cremoso
Duro
Suave
Pastoso
ANEXO 14 – DEGUSTACIÓN DE POSTRES CREATIVOS
Degustadores
Degustadores
Fuente: Elaboración propia