Aprendizaje esperado Programa de TV Actividades Seguimiento y
Asignatura Y Énfasis Y recursos. retroalimentación
Reconoce que en nuestro país
Formación hay una gran diversidad cultural Derechos humanos de 1-Anexo 1 Formación Cívica y Ética Solicitar enviar
Cívica y Ética y lingüística que se expresa en los pueblos indígenas y evidencia de los
los conocimientos y las afromexicanos Derechos de los pueblos indígenas y trabajos realizados al
costumbres de los pueblos Pág.60-63 afromexicanos WhatsApp del
indígenas y afromexicanos maestro (a) para
Énfasis: Identifica que los registro y
pueblos indígenas y
Solicitarles leer su libro de formación cívica y ética retroalimentación.
afromexicanos tienen los
mismos derechos humanos y paginas 60-63 para responder el anexo de la semana.
son iguales ante la ley
1- Anexo 1 Educación socioemocional
Educación Y tú, ¿reconoces la
Describe cómo la emoción Emoción básica de la sorpresa Sugerir
Socioemociona emoción sorpresa?
básica de la sorpresa le permite escribir
l concentrar su atención ante el
situaciones sociales novedosas. nombre completo y
Énfasis: Describe cómo la fecha a todos sus
emoción básica de sorpresa le trabajos, irlos
2-Identificar la emoción de la sorpresa positiva y
permite concentrar su atención guardando en una
negativa. carpeta o pegarlos en
ante situaciones sociales
novedosas. su libreta de la materia.
1-Anexo 1 Vida saludable:
Mi compromiso con la
Colabora en acciones de higiene limpieza Hábitos de higiene
y limpieza en casa, escuela y
Vida saludable comunidad para propiciar el 2-Enviar el video : [Link]
bienestar común. Énfasis: v=U5Ve1Qp1KWk
Asumir un compromiso en torno Comentarles que con la información del video
a llevar a cabo hábitos de responderán las preguntas de la actividad.
higiene y limpieza que ayudan a
proteger la salud de todos. Planecion 4ºB Lunes 25
Martes 26
Asignatura Aprendizaje esperado Programa de TV Actividades Seguimiento y
Y Énfasis Y recursos. retroalimentación
Matemáticas Identifica las características de Figuras para decorar 1-Anexo1 Matemáticas Solicitar enviar
los cuerpos geométricos. evidencia de los
Énfasis: Identificar los polígonos FIGURAS Y CUERPOS GEOMÉTRICOS trabajos realizados al
que forman las caras de los WhatsApp del
cuerpos geométricos. 2- identificar las figuras que forman los cuerpos maestro (a) para
geométricos que se encuentran en el anexo de registro y
matemáticas. retroalimentación.
Comprende el mensaje implícito Camarón que se 1-Anexo 1 Español
Español y explícito de los refranes. duerme...
Énfasis: Comenta lo que sabe Los refranes
sobre los refranes. Sugerir
2- Escribir en su cuaderno la definición de los refranes y escribir
el significado explícito e i implícito que se encuentra en el el
nombre completo y
anexo. fecha a todos sus
Compara la distribución de la Características de las 3-Responder la actividad del anexo. trabajos, irlos
población rural y la urbana en localidades rurales guardando en una
Geografía México. Énfasis: Identifica los Páginas 86 1-Anexo 1 Geografía carpeta o pegarlos en
su libreta de la materia.
efectos sociales y económicos Población rural y
en las localidades rurales urbana en México.
2-Leer las características que se presentan en el anexo de la
población urbana y rural en México para clasificarla según
corresponda.
Miercoles 27
Asignatur Aprendizaje esperado Programa de TV Actividades Seguimiento y
a Y recursos. retroalimentación
identifica las caras de objetos y
Matemáticas cuerpos geométricos, a partir de Figuras para decorar II 1-Anexo 2 de Matematicas
sus representaciones planas y FIGURAS Y CUERPOS Solicitar enviar
viceversa. Énfasis: Identificar los evidencia de los
polígonos que forman las caras GEOMÉTRICOS trabajos realizados al
de los cuerpos geométricos. WhatsApp del
2-colorear las figuras del mismo color que corresponden a su maestro (a) para
Páginas. 59-61 representación plana. registro y
ubica las rutas de los viajes de 3-realizar el desafío matemático 33 páginas 59-61 retroalimentación.
Cristóbal Colón, las expediciones Explorando nuevas
españolas y el proceso de tierras Pág. 44-52
1-Anexo 1 Historia
Historia conquista, y los ordena
cronológicamente, aplicando los El encuentro de América y Europa
términos de año, década y siglo. Sugerir
Énfasis: Ubicación temporal y escribir
espacial de los viajes de el
exploración de Cristóbal Colón 2-Comentar a los alumnos que se inicia el estudio del bloque 3 nombre completo y
en América y de la conquista de y para responder la actividad del día de hoy deberán leer su fecha a todos sus
México. libro en las páginas 78-81 en el tema panorama del periodo y trabajos, irlos
analizar las líneas del tiempo. guardando en una
Juguemos con las
Comprende el mensaje implícito carpeta o pegarlos en
palabras su libreta de la materia.
y explícito de los refranes. 1-Anexo 1 Español
Español Énfasis: Reconoce la diferencia
entre refrán, adivinanza y refrán, adivinanza y
trabalenguas. .
trabalenguas.
2- Leer y clasificar los enunciados de la tabla según
corresponda.
Refrán-Adivinanza-Trabalenguas
Jueves 28
Asignatura Aprendizaje esperado Programa de TV Actividades Seguimiento y
Y recursos. retroalimentación
Compara la distribución de la
Geografía población rural y la urbana en Formas de vida en la 1-Anexo 1 Geografía Solicitar enviar
México. Énfasis: Reconoce las ciudad y en el medio evidencia de los
ventajas y desventajas del medio rural Pág.86 Formas de vida en la trabajos realizados al
rural y urbano. ciudad y en el medio rural WhatsApp del
maestro (a) para
2- Informar que para la actividad de día de hoy deberán registro y
recortar 5 dibujos que pertenezcan a la vida del campo o retroalimentación.
ciudad y pegarlos en la columna que corresponde, si el
alumno no cuenta con material para recortar se pueden
Crea imágenes a partir de dibujar.
Matemáticas ejemplos. Énfasis: Reproducir Como gran artista
imágenes considerando las 1-Anexo3 Matemáticas Sugerir
referencias que se escribir
proporcionen. Desarrolla tu creatividad el
nombre completo y
2-Recortar las figuras del anexo para realizar un diseño y fecha a todos sus
pegarlo en su cuaderno de matemáticas, trabajos, irlos
guardando en una
carpeta o pegarlos en
El español su libreta de la materia.
Español Ejemplo
Lecturas 1-Anexo1 Español lecturas
El español
2- Investigar en internet el significado de las palabras que se
mencionan en el texto. Leer página 30-31
viernes 29
Asignatura Aprendizaje esperado Programa de TV Actividades Seguimiento y
Y recursos. retroalimentación
Matemáticas Crea imágenes a partir de Seguimos siendo 1-anexo 4 Matemáticas Solicitar enviar
ejemplos. Énfasis: Reproducir grandes artistas evidencia de los
imágenes considerando las Reproducción de figuras trabajos realizados al
referencias que se WhatsApp del
proporcionen. 2-observar las figuras del tangram que se utilizaron maestro (a) para
para formar el diseño y escribir el orden de las piezas registro y
que se necesitaron. retroalimentación.
Practica hábitos de higiene y 1-Anexo 2 Vida Saludable
limpieza que favorecen el Observando los
cuidado de sí, con base en la hábitos de los demás
Herramientas de
Sugerir
importancia que tienen para su higiene personal escribir
Vida Saludable
salud, la de su familia, escuela y el
2-Escribir la importancia de los instrumentos de higiene
comunidad. Énfasis: Identificar nombre completo y
personal.
cómo las acciones que realizan fecha a todos sus
impactan en la salud personal trabajos, irlos
guardando en una
1-Anexo 2 Educación Socioemocional carpeta o pegarlos en
Describe sus habilidades ¡Mis habilidades su libreta de la materia.
personales y sus emociones ¿Situaciones de me sorprenden!
para indagar situaciones sorpresa?
novedosas de su contexto Enviar el video de las habilidades:
Educación
social. Énfasis: Describe sus [Link]
socioemocional
habilidades personales y sus ver el video hasta el minuto 2:16 para responder la
emociones para indagar actividad.
situaciones novedosas de su 2- Responder la actividad del anexo con la
contexto social. información del video
