Universidad Católica de Santa María

PRÁCTICAS NO PRESENCIALES DEL CURSO DE

INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

FASE III
Informe Semanal

Nombre del Estudiante:

XXXXXXX

Semestre Académico: 202I-II (Año Par)

 INFORME SEMANAL DE ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA

NOMBRES Y APELLIDOS: XXXXX / GRUPO CLASE (NIVEL):

Colegio: Sagrado XXXXX
Escolaridad (Nivel): XXXXX
Fecha de Atención: XXX
Fecha del Informe: XXXX
Estudiante Practicante: XXXXXXXXX

MOTIVO DE ATENCIÓN

La menor...

OBSERVACIONES GENERALES

En la sesión…

ASPECTOS ABORDADOS

 ….
 …..
 ……

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO PSICOEDUCATIVO1

Acciones que se desarrollaron con el beneficiario o grupo de beneficiarios (y/o con la madre, docente o tutor):

….. ….

LOGROS

 …..
 …

DIFICULTADES

 …..

CONCLUSIONES Y/O APRECIACIÓN FINAL DE LA SESIÓN

 …..

1
Este ítem, es detallado a profundidad.
RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS

 …….

ANEXOS

 (Ejemplo: Se anexan el material utilizado, mostrado u otorgado al beneficiario)

EVIDENCIAS

 (Ejemplo: Capturas de pantalla, fotografías, audio, vídeos, feedback, enlaces, etc.)

BIBLIOGRAFÍA

 (Todas las fuentes de información tienen que estar documentadas de acuerdo con el Documento
APA 7ma Edición).
 GUÍA DE CONDUCCIÓN
Sesión N° X: “XXXXXXXX”

OBJETIVO ESPECÍFICO 1:
 XXXXX

OBJETIVO DE
SESIÓN ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO RECURSOS TIEMPO FECHA RESPONSABLE
SESIÓN

 Caldeamiento (Sensibilización)
 XXX é XXXX XXXX XX/XX/21 XXX

4 é XXXX é XXXX  Desarrollo de la sesión

 XXX
 Cierre de la sesión
 XXXX
 Después del taller (durante la semana)
 XXXX