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EDUCACION AMBIENTAL
MsC Walter Santiago Moya Fernández
Economía Sostenible : Es un sistema socioeconómico que busca aumentar el
bienestar social, promoviendo el consumo responsable, mediante la puesta en
marcha de un sistema financiero, basado en empresas respetuosas con el medio
ambiente y comprometidas con la sociedad.
Hábitos a desarrollar :
Apostar por el reciclaje.
Comprar productos de comercio justo o de segunda mano.
Reducir el consumo de energía.
Apostar por marcas verdes.
Respetar y cuidar el medio ambiente.
Colaborar con movimientos sociales y vecinales.
Fomentar el ahorro familiar.
EDUCACION AMBIENTAL:
La educación ambiental representa el proyecto pedagógico multidimensional a
través de la cual debe ser factible generar y consolidar nuevas prácticas de
convivencia y solidaridad humana, como fundamento de una sociedad que
garantice la conservación y calidad de las realidades ambientales.
Objetivos de la educación ambiental (UNESCO):
A.-Promover el intercambio de ideas, informaciones y experiencias dentro del
campo de la educación ambiental.
Promover el desarrollo y coordinación de trabajos de investigación que tiendan
a una mejor educación ambiental.
Promover la elaboración y evaluación de nuevos materiales, planes de estudios
y programas en el campo de la educación ambiental.
Promover el adiestramiento y actualización de personal clave para el desarrollo
de la educación ambiental, como docentes, planificadores, investigadores y
administradores en educación.
EDUCACION AMBIENTAL EN EL PERU :
Depende de las necesidades sostenibles del país , es decir a la conservación y al
aprovechamiento de la megadiversidad natural y cultural, la adaptación al
cambio climático global, la prevención y la gestión de riesgos ambientales, la
integración y el ordenamiento del país.
La educación ambiental busca generar ciudadanos comprometidos con su
entorno. Asimismo busca transmitir desde el conocimiento la motivación a tener
actitudes en el medio ambienta que permite conservar lo que tiene (naturaleza).
Características :
Busca generar y/o formar ciudadanos conscientes que implica un nivel ético.
Es importante entender el rol que cada uno de nosotros tiene dentro de los
ecosistemas y no excluirnos como especie, ya que muchas veces el problema
es parte de esto.
OBJETIVOS: Los mismos del ODS.
Plan de la Educación Ambiental:
Desde 2016 al 2022 que es integrar todos los enfoques de educación ambiental
en diferentes contextos en la educación ambiental en diferentes contextos en
la educación formal e informal. Así como en la educación comunitaria (redes
de trabajo comunidades , jóvenes y universidades.
RETOS DE LA UNIVERSIDAD FRENTE A LA EDUCACION AMBIENTAL :
Integrar no solo los cursos esporádicos sino como partes de las carreras, temas o
componentes ambientales.
Por un lado esta el todo el proceso de formación de los estudiantes y por otro
todo proceso de información y concientización de todos los estamentitos de la
universidad un uso eficiente de energía y del agua.
Las personas tienen que interiorizar que lo que hacen tienen impacto que puede
ser positivo o negativo.