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DE MORELOS.
Análisis de GATTACA: Ver la película GATTACA, analizar y anotar al menos
10 herramientas moleculares, microbiológicas o bioquímicas que usan en la
película. Poner mucha atención en los errores que se generaron en la
película. Subir tu análisis como tarea.
Nombre del alumno:
Manrique Esteban Gabriel Silvestre (MEGO201853).
Grupo:
4°D IBT.
Carrera:
Ingeniería en Biotecnología.
Asignatura:
Microbiología Avanzada.
Maestra:
Sandra Morales Arrieta.
Fecha:
13 de septiembre del 2021.
Gattaca plantea los dilemas de la manipulación genética de forma sutil y sin
necesidad de excesivos subrayados (al final de la película el espectador tiene la
sensación de que esos ciudadanos mejorados genéticamente controlan la sociedad
y la manejan social y económicamente, pero la película nos muestra solo el caso de
Vincent y Jerome, no un retrato más amplio tipo 'The Handmaid's Tale' o '1984').
¿Es éticamente defendible la mejora en laboratorios de nuestros genes para
convertirnos en humanos más perfectos?.
La escalera de casa de Jerome es básicamente una espiral de ADN. El segundo
nombre de Jerome es Eugene, que viene del griego "el bien nacido", pero que tiene
una connotación más siniestra: la eugenesia es una filosofía social que defiende la
mejora de los rasgos hereditarios mediante la intervención manipulada y métodos
selectivos.
Y ese es el auténtico tema de la película: aunque la eugenesia nació con el
darwinismo social de finales del siglo XIX en un plano estrictamente teórico, en
términos prácticos se ha usado como justificación para la discriminación en formas
que hoy se consideran absolutamente inhumanas. Entre otras, la eugenesia ha
llegado a desarrollarse en el siglo XX incluyendo esterilizaciones forzosas para huir
de defectos genéticos o genocidio de razas consideradas inferiores. Claramente,
Gattaca se ha inspirado para visualizar su mundo en la idealizada e inhumana
sociedad aria de los nazis, con sus pulcros, rubios y asépticos ciudadanos,
genéticamente perfectos.
Sin embargo, 'Gattaca' no opta por el simbolismo fácil y retrata una sociedad cruel
y competitiva en la médula, más allá de explosiones de violencia. Por ejemplo, de
los dos policías que se ocupan del caso, el más joven y genéticamente modificado
es el que dirige la investigación pese a la experiencia y sin duda mayor intuición y
carácter resolutivo de su compañero (Alan Arkin), no modificado. También hay
detalles por los que solo se pasa por encima, pero que definen bien una sociedad a
la que nos acercamos a pasos agigantados: por ejemplo, es posible a través de una
muestra de ADN robada furtivamente obtener datos -a sus espaldas- de la identidad
y perfección genética de un tercero. Algo no muy lejos de la paranoia y el culto a las
apariencias donde vivimos sumergidos a causa de las redes sociales.
La película Gattaca es una herramienta muy útil para analizar y discutir en clase
sobre genética y bioética. La ciencia ha logrado colocar su microscópica mirada
dentro del ADN de las células y mediante técnicas específicas secuenciar
los genes que contienen la información biológica de los organismos. ¿Qué ventajas
y desventajas implican tales avances? ¿Cuáles pueden ser las consecuencias de la
aplicación de estos descubrimientos? ¿Por qué es importante que como seres
humanos y ciudadanos comprometidos con nuestra sociedad conozcamos más
sobre estos temas?
La palabra GATTACA resulta de una de las posibles combinaciones de cuatro letras:
A, G, T y C. Se trata de una secuencia de letras ordenada de determinada manera.
En el lenguaje biológico estas son letras que representan a las bases que componen
el ADN.
El ADN es una doble hélice, con la forma de escalera caracol, que se encuentra
dentro del núcleo de las células y contiene toda la información genética de un
organismo. Los escalones o peldaños de esta doble escalera son las llamadas
bases nitrogenadas o nucleótidos: adenina (A), guanina (G), timina (T) y citosina
(C).
El título de la película que proponemos al docente para trabajar en el aula juega con
estas letras.
Los individuos No válidos son aquellos que no han sido mejorados genéticamente
y, según la filosofía del sistema instaurado en la película, despojados de cualquier
futuro prometedor.
Vincent, el protagonista del film, fue concebido por sus padres en el modo tradicional
-sin ningún tipo de manipulación científica- pero al nacer las pruebas médicas
indican que tiene una predisposición genética a sufrir un mal cardíaco que podría
terminar con su vida a la temprana edad de 30 años.
Al igual que los prejuicios relacionados con la raza, la religión y/o el género provocan
cada vez más marginación, la película suma otra característica al repertorio de
fanatismos: la genética. En el film, los no válidos genéticamente son privados de la
libertad de determinar su propio futuro y sufren la condena discriminatoria de
pertenecer a una minoría defectuosa con escasa o nula posibilidad de progreso.
Lo que el sistema de Gattaca pasa por alto es que los seres humanos son mucho
más que la suma de sus genes. La realidad es que la influencia del ambiente, la
experiencia de vivenciar el entorno, el desarrollo dentro de una cultura, la
construcción social de los hechos, los vínculos y la subjetividad personal interactúan
fuertemente con el componente genético.
Los seres humanos somos el resultado de una compleja interacción de los genes
con numerosas variables.