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Evaluación “Unidades de tiempo y longitud”

Nombre: Fecha: _____/_____/2021

Puntaje total: 42 puntos Puntaje obtenido: Nota:

Usando la llave de pensamiento de Responsabilidad lee los


siguientes Acuerdos Esenciales:

- Escucha atentamente cada ítem de la prueba.


- No le mires la prueba a tu compañero/a.
- Mantente en silencio cuando termines tu prueba.
- Procura mantener el orden y limpieza.

1.- Une con una línea los relojes análogos y los digitales que indican la misma
hora. (4 pts.)
2.- Julián tomará un bus a las tres en punto. Si el bus tarda 40 minutos hasta
su destino, ¿a qué hora llegará Julián? Indica en el reloj la hora en que toma el bus y la
hora en la que llega a su destino (4 pts.)

3.- Calcula y escribe en el recuadro el tiempo que ha transcurrido observando los


relojes (6 pts)

4.- Escribe a cuántos minutos corresponde cada hora (6 pts.)


5.- Observa el gráfico y responde las preguntas (5 pts.)

6.- Une las unidades de longitud equivalente (4 pts.)

7.- Completa las siguientes equivalencias. Guíate por el ejemplo. (4 puntos)


8.- Lee la siguiente situación y responde las preguntas (7 pts.)

Antes de entregar la prueba, reflexiona sobre la dificultad que encontraste en el


desarrollo de esta. Pinta sólo la parte del semáforo que corresponde a la indicación.
(2 puntos)

Rojo: tuve dificultad


en realizar la
evaluación, necesité
ayuda.

Amarillo: entiendo lo
que se me solicita,
pero no me siento
completamente
seguro.

Verde: entiendo
bastante bien, estoy
seguro de mí mismo
y puedo explicarle a
otra persona.

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