asignatura Aprendizajes Actividades presenciales Actividades a distancia Evaluación

fundamentales
Anexo Español Anexo - Español
Español Identifica las * Logra identificar los tipos
características y de anuncios publicitarios
la función de las
frases 1-Escribir en el pizarrón la definición.
2-Escribir las oraciones del anexo y solicitar subrayen la 1- Leer y analizar los anuncios publicitarios del
*Identifica y clasifica las
publicitarias.
rectas paralelas, secantes y
respuesta correcta. anexo.
perpendiculares.
3- Escribir el tipo de anuncio que se representa en cada 2- Responder las preguntas de la actividad.
caso.
Anexo Matemáticas
Explica las
Matemáticas características de *Identifica la emoción del
Anexo Educación Socioemocional miedo.
diferentes tipos
de rectas.
1-Solicitar al alumno escribir la definición de las rectas
en su cuaderno de matemáticas (Anexo) 1-Enviar el video:
2-Relacionar las rectas con su clasificación www.youtube.com/miedo
3-trazar las rectas con el uso de su juego geométrico. 2-Responder la actividad con la
información del video.

Explica cómo la
Anexo 1 Educación Socioemocional

Educación emoción del Sugerir escribir el nombre

miedo le permite completo y fecha a todos sus
Socioemocional trabajos, e irlos guardando en
preparar su 1-Observar las imágenes del anexo y responder
cuerpo ante una ¿Cómo reaccionarias ante cada situación? una carpeta o pegarlos en su
libreta de la materia.
amenaza. Nota: Si no se imprime el anexo, se pueden escribir las
situaciones en el pizarrón.
 Asignatura Aprendizaje Actividades presenciales Actividades a distancia Evaluación
fundamentales
Anexo Matemáticas: Anexo Matemáticas:
Matemáticas Identificar Identificar los tipos de
características y , ángulos
medidas de
ángulos rectos, Identificación de frases
agudos y obtusos 1-Recordar y escribir en el pizarrón la definición de un publicitarias
ángulo y las características de cada uno. (anexo) 1-Escribir el ejemplo de los tipos de ángulos en
2-Escribir cómo se llaman los ángulos según su medida. su cuaderno de matemáticas. *Crucigrama de situaciones
3-Observa la siguiente malla y marca los ángulos y las 2-Resolver la actividad. en riesgo.
líneas que los forman del color que se indica (anexo)

Anexo: Español
Identifica las -Anexo Ciencias Naturales:
Español características y la
función de las
frases 1-Escribir la definición de las frases publicitarias en el
publicitarias. pizarrón y solicitar a los alumnos la escriban en su
cuaderno.
2-Completar el esquema de las características de las 1-Observas las imágenes del anexo y escribe -
frases publicitarias. que riesgos se presentan en las siguientes Sugerir escribir el
3-Relaciona cada frase publicitaria con el producto que situaciones:
se promociona.
nombre completo y
fecha a todos sus
Explica los daños -Anexo Ciencias Naturales: trabajos, irlos guardando
en los sistemas en una carpeta o
respiratorio, pegarlos en su libreta de
nervioso y
circulatorio
la materia.
1-Solicitar llevar al alumno su libro de Ciencias Naturales
Ciencias generados por el del grado anterior, recordarles que en este momento se
Naturales consumo de está trabajando el periodo extraordinario de
sustancias reforzamiento con los aprendizajes del ciclo anterior.
adictivas, como 2-Leer las páginas 27-33 y resolver la actividad del anexo
tabaco, inhalables con la información de su libro. (recordar que es opcional
y bebidas imprimir el anexo, ya que se pueden escribir en el pizarrón las
alcohólicas. actividades)
Asignatura Aprendizaje Actividades presenciales Actividades a distancia Evaluación
fundamentales
Anexo Matemáticas: -Anexo Vida saludable
Matemáticas Interprete la *Representación de
información que trayectos y símbolos
ofrece un mapa,
al tener que *Escribe adjetivos
identificar y 1-Escribir la información de introducción del tema en el
describir la pizarrón. * Extensión y límites
1-Enviar el video: territoriales de cada
ubicación de 2-Relacionar los señalamientos viales del anexo
www.Youtube.com/medioambiente continente.
algunos lugares escribiendo los números donde corresponda: (se puede
de interés. imprimir la hoja del anexo y entregar a cada alumno, dibujar los 2-Responder la actividad con la
señalamientos en el pizarrón o solicitar a los alumnos que ellos los información del video.
dibujen y solo escribir los nombres de los señalamientos)
Español 3-Escribir el trayecto que realizan de su casa para llegar
Identifica los
a la escuela.
recursos retóricos
en la publicidad.
-Anexo: Español
Los adjetivos
1- Recordar a los alumnos que los adjetivos son las -Anexo Geografía
palabras que expresan cualidades, defectos o estados
Movimientos de
referidos a un sustantivo. Se usan para describir Sugerir escribir el
Geografía personas, objetos y situaciones. Escribir algunos nombre completo y
la tierra.
ejemplos en el pizarrón (anexos) fecha a todos sus
2--Escribir 4 adjetivos calificativos para cada dibujo 1-Leer su libro de Geografía de 5° en las
3-Escribir el adverbio para completar la frase adjetiva. páginas 17-21 Lección 2 “La tierra se mueve”
trabajos, irlos guardando
2-Responder las preguntas con la información en una carpeta o
-Anexo Geografía: de su libro. pegarlos en su libreta de
Colabora en
acciones de
la materia.
higiene y limpieza
en casa, escuela y
Vidal saludable comunidad para 1-Solicitar llevar el libro de Geografía de 5° y leer la
propiciar el lección 2 La tierra se mueve páginas 17-21
bienestar común. 2-Responder las preguntas del anexo con la información
de su libro.