Actividad de cuantificación

Actividad 1 Torres de lego

Edad Orientativa: 3/6 años

Duración: 10-15 min

Recursos: Construcciones y planilla

Desarrollo:

En esta actividad vamos a usar construir torres con el número que nos pidan en cada ficha. De esta
manera va a construir torres, practicar el conteo, asocia colores, practica la motricidad fina y aprende la
grafía de los números. En las plantillas viene número del 1 al 9. El niño tendrá que mirar el color del
bloque y el número para poner tanto bloques como se correcto.

Evaluación

ACTIVIDAD 1 Torres de lego

INDICADORES DE EVALUACION
A. Colocar bien el número de bloques correspondiente.
B. Colocar los colores correspondientes en el color correspondiente.
C. No sabe clasificar bien el solo

NIÑO B+ Lo realiza de manera sencilla

NIÑO A+ Es muy rápido
NIÑO C+ Necesita alguna vez alguna ayuda

Actividad 2 Los bolos

Edad Orientativa: 3/6 años

Duración: 15-20 minutos

Recursos: Un juego de bolos o botellas de plástico y pelotas.

Desarrollo:

Se colocan los bolos y lanza un niño la pelota, entonces la educadora deberá realizar el siguiente tipo de
preguntas: ¿Cuántos bolos hemos puesto?, ¿Cuántos han caído?, ¿Cuántos quedan de pie?, etc...

Evaluación

ACTIVIDAD 2 Los bolos

INDICADORES DE EVALUACION
A. Conocen cuantos bolos quedan
B. Coloca bien los bolos en su posición
C. Conoce los bolos que han tirado
NIÑO B+
NIÑO C+
NIÑO A+

Actividad 3 La pesca
Edad Orientativa: 5 años
Duración: 10-15 min

Recursos:

Se necesitan peces de goma Eva de colores. También será necesaria una caña hecha con un palito y un
imán con lana.

Desarrollo

Por grupos pescaran varios peces, y deberemos preguntarle cuantos tienen de X color y que los separen de
manera intuitiva por colores.

Evaluación

ACTIVIDAD 3 La pesca
INDICADORES DE EVALUACION
A. Realiza las operaciones sencillas
B. Agrupar de manera correcta los colores
C. No sabe que numero de peces tiene

NIÑO B+
NIÑO A+
NIÑO C+

Actividad 4 Haz la serie

Edad Orientativa: 3/5 años

Duración: 10-15 min

Recursos:

Una caja de huevos de una docena. Cestitas con diferentes elementos: perlas ensartarles, piezas de lego, y
formas geométricas, botones, canicas de colores…Tarjetas con los patrones que tendrá que realizar el
niño.

Desarrollo

Se presentan al niño diferentes tipos de tarjetas con patrones que este debe copiar en el cartón de huevos.
Las series pueden ser de distinta dificultad, dependiendo de la edad y capacidad del niño: que incluyan
más o menos elementos a tener en cuenta: distintos colores y distintas formas mezcladas, por ejemplo.

Evaluación

Actividad 4 Haz la serie

INDICADORES DE EVALUACION
A. Diferencia correctamente cada figura
B. Pide ayuda
C. Ordenas los objetos según lo que indica

NIÑO A+ Diferencia los elementos bien

NIÑO C+ Clasifican los objetos según corresponde
NIÑO B+ No sabe clasificar

Actividad 5 Contando e insertando botones

Edad Orientativa: 3/5 años

Duración 10 min
Recursos

Botones, bote con ranura para meter botones, dado.

Desarrollo

Crearemos un dado con una caja reciclable y le pintaremos diferentes números de botones de cada lado.
El niño tiene que lanzar el dado e insertar la cantidad de botones, dentro del contenedor.

Evaluación

ACTIVIDAD 5 Contando e insertando botones

INDICADORES DE EVALUACION
A. Inserta los botones correspondientes
B. Sabe que números de botones que inserta
C. Pide ayuda
NIÑO C+ Pide ayuda
NIÑO A.+ Inserta los botones correspondientes
NIÑO B Dice el número de botones que añade