UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL ROCAFUERTE

ROCAFUERTE-RIOVERDE-ESMERALDAS
TELEF. 2740 148
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UNIDAD DIDACTICA No 2
2021-2022
DATOS INFORMATIVOS:
AREA CURRICULAR: MATEMÁTICA ASIGNATURA: MATEMÁTICA
SUBNIVEL/NIVEL: BACHILLERATO GRADO/PARALELO: 1ro DE CONTABILIDAD E INFORMÁTICA
DOCENTE: GINA LARA SALCEDO. ING. ANDRÉS CANGÁ FECHA DE DESARROLLO: DEL 19 DE JULIO AL 13 DE AGOSTO DE 2021
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: 2

Los estudiantes comprenderán que el consumo de alimentos saludables combinados con hábitos sostenibles favorece la toma de decisiones
acertadas para mantener la salud integral, comunicando recomendaciones de forma asertiva en el contexto en que se encuentre.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Resolver analíticamente sistemas de 3 ecuaciones lineales 3 incógnitas utilizando los métodos de sustitución y eliminación Gausseana a
través de la combinación de hábitos sostenibles para mantener la salud integral.
 Comprender que el consumo de alimentos saludables combinados con la actividad física mantiene la salud integral.

VALORES: Responsabilidad. Cuidado de la salud Integral

NOMBRE DEL PROYECTO: ALIMENTACION SALUDABLE: PRODUCCION Y CONSUMO SOSTENIBLE

MATRIZ DE CONTENIDOS
SE CONCEPTOS DESTREZAS CON INDICADOR DE ORIENTACIONES METODOLOGICAS
MA ESENCIALES CRITERIO DE EVALUACION PROPUESTA DEL DOCENTE RECOMENDACIONES
NA DESEMPEÑO PARA EL PADRE DE
No FAMILIA
1 Resolver sistemas Resuelve sistemas Leer comprensivamente la actividad sobre: Sistemas Controlar que sus
Sistemas de dos de dos ecuaciones de ecuaciones mxn de dos ecuaciones lineales con tres incógnitas. Y a hijos/as realicen las
ecuaciones lineales con tres con diferentes continuación resolver los siguientes ejercicios. actividades durante
lineales con tres incógnitas (ninguna tipos de soluciones la semana del 19 al
incógnitas solución, solución y empleando el me 1.- ¿Qué es un sistema de ecuaciones lineales? 23 de julio y cumplan
única, infinitas a satisfacción cada
(Ref. I.M.5.2.1.)
soluciones), de 2.- ¿Cómo podemos aplicar el sistema de ecuaciones una de ellas para
manera analítica, lineales con 3 incógnitas en el consumo de alimentos lograr el éxito en la
utilizando los saludables?
métodos de ejecución de sus
sustitución. (Ref. habilidades.
M.5.1.11.) Recuerde que debe
3.- ¿En qué consiste el método de sustitución? siempre acompañar
a su representado. Si
Recuerda que… es posible.
Resolver el sistema de ecuaciones precedente significa
hallar todas las ternas (x, y, z)  R que satisfacen las
dos ecuaciones. Se designa con S al conjunto de todas
las soluciones de tal sistema. Esto es,

Este tipo de ecuaciones se caracterizan por tener una

infinidad de soluciones o ninguna solución.

4.- ¿Puede un sistema de dos ecuaciones lineales con

tres incógnitas tener solución única? Justifica tu
respuesta.

Caso curioso…
Las ecuaciones todas se componen de tres variables,
x, y, z,  R
Se determina la solución de este sistema en base de
las ecuaciones. S = (x, y, z)  R
Método Sustitución:
Paso 1: Para aplicar el método de sustitución, se elige
una ecuación y una variable para despejar, ( se
recomienda elegir la ecuación que nos presente
menos proceso algebraico.
Paso 2: Utilizo este despeje para sustituir en las otras
dos ecuaciones; de lo que resulta un nuevo sistema de
ecuaciones 2 x2.
Paso 3: Tenemos que aplicar nuevamente el método
de sustitución, es decir, elegir una ecuación y una
variable para despejar. la más sencilla; con este
despeje sustituyo en la otra ecuación.
Paso 4: Como ya tenemos z, utilizo el último despeje
que usé para encontrar y.
Paso 5: Ahora tomo el primer despeje que usé, el de la
variable que me falta, en este caso .

Revisa el siguiente enlace con una explicación más

 detallada para un mejor entendimiento:

https://drive.google.com/file/d/1JkUbx9lSWLkV4W9
MK3JcX_QNodM4avmu/view?usp=sharing

3.- Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones

lineales, donde x, y, z R son las incógnitas

2 Sistemas de Resolver sistemas Resuelve Controlar que sus

ecuaciones con de dos ecuaciones sistemas de Leer comprensivamente la actividad sobre: Sistemas hijos/as realicen las
eliminación lineales con tres ecuaciones mxn de dos ecuaciones lineales con tres incógnitas. Y a actividades durante
incógnitas (ninguna con diferentes continuación resolver los siguientes ejercicios.
Gaussiana la semana del 26 al
solución, solución tipos de 1.- ¿Cuántas soluciones puede tener un sistema de
única, infinitas soluciones y 30 de julio y cumplan
dos ecuaciones con tres incógnitas? a satisfacción cada
soluciones), de empleando varios
manera analítica, métodos una de ellas para
2.- ¿Puede un sistema de dos ecuaciones lineales con
utilizando los lograr el éxito en la
métodos de (Ref. I.M.5.2.1.) tres incógnitas tener solución única? Justifica tu
respuesta. ejecución de sus
sustitución. habilidades.
(Ref. M.5.1.11.)
¿Sabías qué? Recuerde que debe
Cuando un sistema tiene más incógnitas (variables) siempre acompañar
que número de ecuaciones, entonces el sistema tiene a su representado. Si
soluciones infinitas, es decir cada variable puede es posible.
tomar diferentes valores tal que cumplan siempre con
la ecuación, la cantidad de variable que puede tomar
cada variable es infinita.

3.- Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones.

x – y + z = 0, –x + 3y + 5z = 0,
2x + 3y + z = 0. 5x – 15y – 25z = 2.

Recuerda que…
R2 = R × R = {(x, y) | x, y  R}. Los métodos analíticos
de resolución de sistemas de dos ecuaciones lineales
con dos incógnitas son: a) Sustitución. b) Eliminación
gaussiana.
3 Sistemas de M.5.1.11. Resolver I.M.5.2.1. MÉTODO DE ELIMINACIÓN GAUSSIANA Controlar que sus
ecuaciones con sistemas de dos Resuelve El método de eliminación de Gauss consiste en operar hijos/as realicen las
eliminación ecuaciones sistemas de sobre la matriz ampliada del sistema hasta hallar la actividades durante
lineales con tres ecuaciones mxn forma escalonada (una matriz triangular superior).
Gaussiana la semana del 02 al
incógnitas (ninguna con diferentes
Matrices tipos de
¿Sabías qué? 06 de agosto y
solución, solución La eliminación de Gauss-Jordan, llamada así en honor cumplan a
soluciones y
única, infinitas de Carl Friedrich Gauss y Wilhelm Jordan, es satisfacción cada una
empleando varios
soluciones), de un algoritmo que se usa para determinar la inversa de de ellas para lograr
métodos, y los
manera analítica, aplica en una matriz y las soluciones de un sistema de el éxito en la
utilizando los funciones ecuaciones lineales.
ejecución de sus
métodos de racionales y en MATRIZ GAUSSIANA
sustitución o habilidades.
problemas de
eliminación aplicación; juzga La clave para resolver estos sistemas es seguir Recuerde que debe
gaussiana. la validez de sus el orden para hacer los ceros. Esto se llama siempre acompañar
hallazgos. escalonar el sistema. a su representado. Si
1º Hacemos cero la x de la segunda ecuación es posible.
reduciéndola con la primera ecuación.
2º Hacemos cero la x de la tercera ecuación
reduciéndola con la primera ecuación.
3º Hacemos cero la y o la z de la tercera
ecuación jugando con la segunda y la tercera
ecuación.
4º Con el sistema escalonado obtenemos las
soluciones.
Visita el siguiente enlace donde podràs encontrar
información mas detallada para la resolución de
ejercicios:

https://drive.google.com/file/d/1O2VHNh1GhWaXXp
UaFYOr9gmqEzJOBP0t/view?usp=sharing

4 Sistemas de M.5.1.11. Resolver I.M.5.2.1. Resuelve Resolver los siguientes ejercicios aplicando el método de Controlar que sus
ecuaciones con sistemas de dos sistemas de eliminación gaussiana. hijos/as realicen las
ecuaciones mxn 2x – 5y = 7 3x - 2y = 8
eliminación ecuaciones lineales actividades durante
con diferentes 4x + 2y = 2 2x - 3y = -3
Gaussiana con tres incógnitas la semana del 09 al
Matrices (ninguna solución, tipos de soluciones 13 de agosto y
Formar la matriz con los coeficientes
solución única, y empleando varios cumplan a
métodos, y los 1.- ¿Qué tipos de ecuaciones pueden ser resueltos con el
infinitas soluciones), satisfacción cada una
aplica en funciones método de gauss?
de manera analítica, de ellas para lograr
racionales y en
utilizando los problemas de 2.-) ¿Cómo se resuelven las matrices por el método de el éxito en la
métodos de aplicación; juzga la gauss? ejecución de sus
sustitución o validez de sus EL MÉTODO GAUSS habilidades.
eliminación hallazgos. El método consiste en aplicar operaciones
Recuerde que debe
gaussiana. elementales fila, es decir, cualquier fila se puede
siempre acompañar
multiplicar por cualquier número (distinto de cero) o
a su representado. Si
se le puede sumar o restar cualquier otra fila
es posible.
multiplicada o no por cualquier número. No se puede
restar una fila a ella misma. También puede
intercambiarse el orden de las filas (por ejemplo,
intercambiar las dos primeras filas). El proceso debe
aplicarse hasta que se obtenga la matriz en forma
escalonada (método de Gauss) o en forma
escalonada reducida (método Gauss-Jordan) de la
matriz ampliada.
RECUERDA QUE:
Una matriz en su forma escalonada reducida
cumple:

 En cada fila, el primer elemento distinto

de cero (de izquierda a derecha) es un 1
(uno principal). A la izquierda de este 1,
sólo hay ceros. A su derecha puede
haber cualquier número. En la columna
del 1 principal de las filas de arriba y las
de abajo sólo puede haber ceros (a no
ser que sea la primera fila y por encima
del 1 no hay ningún elemento).
 El uno principal de cualquier fila se sitúa
más a la izquierda de los unos
principales de las filas inferiores a ésta. 
 Si existen filas formadas únicamente por
ceros, éstas son las inferiores.

REVISA EL SIGUIENTE ENLACE DONDE PODRÀS

ENCONTRAR LA CLASE MAS DETALLADA Y LAS
ACTIVIDADES PARA RESOLVER:

https://drive.google.com/file/d/1ZlS0ppVsRMJV3zvJ
HKSO-qTtjyUVUG0A/view?usp=sharing
 Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones, por el
método de Gauss

ACTIVIDADES PARA LOS ALUMNOS CON NEE

SE CONCEPTOS DESTREZAS CON CRITERIO INDICADOR DE PROPUESTA DEL DOCENTE RECOMENDACIONES

MA ESENCIALES DE DESEMPEÑO EVALUACION PARA EL PADRE DE
NA FAMILIA
No
1
DOCENTE Gina Lara Salcedo COOR.DEL VICERRECTORADO
ing. Andrés Cangá AREA

Lcda. Leopoldina Meza Bravo

FECHA 19 – 07 - 2021 FECHA 19 – 07 - 2021 FECHA 19 - 07-2021