Está en la página 1de 6

INSTITUTO TECNICO DE CAPACITACION EN SISTEMAS

Área: Biología
Grado: Noveno
Docente: John James Ramírez López
Tema y fecha de la clase: ¿QUÉ BENEFICIOS O SERVICIOS NOS BRINDA LA BIOSFERA?
5 de Febrero (5 horas y media)
Periodo: I

2) OBJETIVO DE LA CLASE:
 Determinar la capacidad del ser humano para hacer uso de los servicios ecosistémicos
que provee la biosfera.

3) CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN LA CLASE:

a) CONTENIDOS CONCEPTUALES: El estudiante asocia el desarrollo de los seres vivos con


el uso de los servicios ecosistémicos que provee la biosfera.

b) CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Describe los beneficios que nos proporciona la


biosfera

c) CONTENIDOS ACTITUDINALES: Después del tema que se estará viendo el estudiante


acepta y comparte los servicios que nos ofrece la biosfera y está en completa concordancia
con la creación de la biosfera.

4) ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:

- Videos (Ver punto 9) ahí está el link utilizado en clase y dado a los estudiantes para análisis
de ¿Qué es la biosfera?

-Síntesis (se trata de hacer un recordéris con los temas ya visto en grados anteriores para que
haya un aprendizaje significativo)

- La investigación, se trata de que el estudiante correlacione lo aprendido y busque el


surgimiento de las diferentes teorías (ver página 2, punto 10) y que se interese por el tema
visto.

- La réplica (es la estrategia donde el estudiante redacta, copia y a su vez comprende lo dicho,
es el registro de las actividades, significado y demás).

5) ACTIVIDADES:
• Actividad 1: ¿Qué es biosfera? (Anexo 1, página 3)
• Actividad 2. Características de la Biosfera (página 3)
• Actividad 3 Capas de la biosfera y creación (Página 4)
1
INSTITUTO TECNICO DE CAPACITACION EN SISTEMAS

• Actividad 4. Servicio ambiental e historia de la biosfera (página 5)


• Resumen
• Tarea: Definiciones de términos desconocidos

6) RECURSOS:
-Tablero -Cuaderno -Salón -Videos

7) ESTIMACIÓN DEL TIEMPO:


5 horas y media

8) EVALUACIÓN
Evaluación por medio del análisis y el trabajo en clase.

9) BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA PARA PREPARAR LA CLASE


-https://www.capasdelatierra.org/biosfera/
-http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1ESO/atmosfera/contenidos5.htm
-https://www.biodiversidad.gob.mx/planeta/quees.html
-https://osr.org/es/blog/astronomia-es/como-se-creo-la-tierra/
-http://www.fao.org/zhc/detail-events/es/c/382062/

10) TAREAS PREPARATORIAS PARA LA PRÓXIMA CLASE


Definición de términos desconocidos

Hipótesis GAIA. El químico inglés James Lovelock (1919 -) propuso la hipótesis de que la
Tierra funciona como un sistema interactivo en donde los seres vivos tienen influencia sobre
sus características físicas y viceversa. Gaia, también conocida como Gea, era la diosa griega
de la Tierra, considerada diosa madre, equivalente a la diosa Terra de los romanos.

2
INSTITUTO TECNICO DE CAPACITACION EN SISTEMAS

ANEXO 1

Introducción

¿Qué beneficios o servicios nos brinda la biosfera?


¿Qué es la Biosfera?
La biosfera o biósfera es la capa del planeta Tierra donde existe la vida. Los geógrafos y
físicos usan el término biosfera para describir nuestro mundo viviente. Todos los microbios,
plantas y animales se encuentran en algún lugar de esta capa terrestre. Podría decirse que es
la suma de todos los ecosistemas.
La biosfera se extiende incluso hasta las áreas superiores de la atmósfera, donde se pueden
encontrar aves e insectos. También llega a las cuevas profundas, tanto terrestres como en el
fondo del océano. En resumen, la biosfera se extiende a cada lugar donde exista vida, de
cualquier tipo, y se compone de elementos bióticos y abióticos:

 Componentes bióticos: son todos los seres vivos, que dependen de su inter-relación


y de la relación con el medio ambiente.
 Componentes abióticos: son los elementos que no tienen vida, como el suelo, el aire,
el agua, los minerales, la luz o las rocas. Son muy importantes para la vida y el
desarrollo de los componentes bióticos.

Características de la Biosfera (vida en la tierra)

 La biosfera es todo lo que está o ha estado vivo. Si algo tiene vida, es parte de la
biosfera.
 Es tan antigua como el primer organismo vivo terrestre del que se tiene conocimiento.
Data desde aproximadamente 3500 millones de años.
 Se estima que la biosfera se extiende desde unos 10 km por encima del nivel del mar,
hasta 10 km bajo el nivel del suelo, así como hasta 7 km en las profundidades
oceánicas.
 La biosfera es única. Hasta ahora no se conoce vida en ninguna otra parte del
universo.
 Esta capa terrestre utiliza la energía solar como fuente primaria de energía.
 Al estudiar la biosfera, los científicos descubrieron que toda la vida en la biosfera
está interrelacionada. Si se daña una parte de la biosfera, se está afectando a todo lo
que está vivo.
o Las bacterias descomponen la materia y producen materias primas que son
utilizadas por formas de vida superiores.
o Las plantas combinan estas materias primas y el CO2 atmosférico para formar
materia orgánica; también extraen el agua del suelo y la liberan a la atmósfera.
o Los productos / desechos de determinados animales y plantas alimentan a otros
animales y bacterias.

Capas de la Biosfera

3
INSTITUTO TECNICO DE CAPACITACION EN SISTEMAS

La biosfera está formada por las capas de la Tierra donde existe vida. La capa de la superficie
sólida de la Tierra es la litosfera; la atmósfera es la capa de aire que se extiende por encima
de la litosfera; el agua de la Tierra, que puede encontrarse en la superficie, en el suelo o en el
aire, forma la hidrosfera. Dado que la vida existe en el suelo, en el aire y en el agua, la
biosfera se superpone a todas estas capas.

Aunque la biosfera mide unos 20 kilómetros (12 millas) de arriba a abajo, casi toda la vida
existe entre unos 500 metros (1,640 pies) por debajo de la superficie del océano y unos 6
kilómetros (3,75 millas) sobre el nivel del mar.

Litosfera
La litosfera es la parte terrestre de la biosfera, que proporciona el sustento y los minerales
necesarios para sostener la vida. En esta capa de la Tierra habitan desde las bacterias hasta
los grandes mamíferos.
Hidrosfera
La hidrosfera es la parte acuática de la biosfera. A diferencia de la litosfera y la atmósfera,
cada porción de la hidrosfera es compatible con la vida.
En el agua habitan prácticamente todos los grupos taxonómicos de plantas y animales. Por
ejemplo: en las aguas termales crecen bacterias especialmente adaptadas; en las
profundidades marinas habitan los gusanos tubulares que forman la base de las comunidades
basadas en el azufre de las fuentes hidrotermales; por eso no es de extrañar que en las
regiones más hospitalarias de la hidrosfera, la vida sea realmente abundante.

Atmósfera

Las aves y otras formas de vida se pueden encontrar hasta unos 2.000 metros sobre la
superficie de la Tierra. La atmósfera juega un papel crítico en la configuración de la biosfera:

 las regiones más bajas de la atmósfera contienen gases que son esenciales para la
respiración de las plantas y los animales
 la capa atmosférica desvia la radiación solar que incide sobre el planeta.
 también determina los patrones climáticos que rigen la vida en la Tierra.

Tradicionalmente la consigna principal de las campañas ecológicas ha sido reducir, reutilizar,


reciclar. El químico Michael Braungart y el arquitecto William McDonough proponen un
cambio de enfoque.
Reducir el impacto sobre el medioambiente provocaría una ralentización del mismo, pero más
rápido o más despacio estaríamos llegando a un mismo final. Frente a este panorama
proponen que se ataquen los problemas desde su misma raíz, es decir, que en vez de reducir

4
INSTITUTO TECNICO DE CAPACITACION EN SISTEMAS

los consumos de energía, nos centremos en que desde el propio diseño y concepción de
cualquier producto, estrategia o política se tengan en cuenta todas las fases de los productos
involucrados (extracción, procesamiento, utilización, reutilización, reciclaje...) de manera que
ni siquiera sean necesarios los gastos de energía, incluso que el balance de gastos y aportes
sea positivo

- ¿Qué importancia tiene para el planeta crear estructuras que cumplan los principios de
extracción, procesamiento, utilización, reutilización y reciclaje?

SERVICIO AMBIENTAL

Un servicio ambiental es cualquier bien o servicio provisto por la naturaleza y que da


bienestar a los seres humanos (aire puro, agua limpia,...).
Los servicios ambientales aseguran el buen funcionamiento de los sistemas naturales, como
el control climático, la purificación del agua, los ciclos de lluvia, el equilibrio climático, el
oxígeno que respiramos, la fertilidad del suelo y el reciclaje de los nutrientes esenciales para
la agricultura. Un ejemplo de este servicio es la producción de oxígeno y la purificación del
aire por las plantas; además de la capacidad de producir agua y el equilibrio del ciclo
hidrológico con el control de inundaciones y sequías.

Historia
La tierra, cuando se formó hace 4500 millones de años, no era igual que la que hoy. Estaba
formada por un núcleo incandescente fundido rodeado por una espesa nube de gases y polvo.
Con el calor del sol, estos gases acabaron por desprenderse en el espacio interestelar.

5
INSTITUTO TECNICO DE CAPACITACION EN SISTEMAS

Poco a poco, el planeta fue enfriándose y así se formó una superficie sólida que daría lugar a
los continentes y el fondo del mar. Los gases que desprendía se acumulaban sobre la
superficie y dio lugar a una atmósfera con mucho vapor de agua, dióxido de carbono,
nitrógeno y otros gases. Cuando pasaron millones de años y ya se había enfriado la corteza,
el vapor de agua de esta atmósfera pasó a estado líquido y así se formaron los océanos y los
mares. Pero la actividad volcánica no había terminado. Se seguían desprendiendo gases que
emanaban los volcanes.

¿Cómo afecta la intervención del hombre los servicios ambientales?

Los servicios ambientales se agrupan en cuatro categorías:


Aprovisionamiento, tales como la producción de alimentos y agua.
Regulación, tales como el control del clima y las enfermedades.
De apoyo, como los ciclos de nutrientes y la polinización de cultivos.
Culturales, tales como beneficios espirituales y recreativos

También podría gustarte