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Lo primero es decidir qué tipo de investigación quieres realizar. ¿Vas a hacer tu propia búsqueda y a
recolectar información por tu cuenta o, de lo contrario, vas a recopilar información ya existente y
analizarla?
El objetivo principal de esta modalidad es realizar una investigación documental, es decir, recopilar
información ya existente sobre un tema o problema.
Puedes obtener esta información de diversas fuentes como, por ejemplo, revistas, artículos
científicos, libros, material archivado y otros trabajos académicos.
Esta investigación documental proporciona una visión sobre el estado del tema o problema elegido
en la actualidad.
Para realizar una revisión bibliográfica de calidad no basta con hacer un resumen de la información
encontrada.
De lo contrario, debes establecer una relación entre las fuentes y hacer comparaciones entre ellas
para poder analizar críticamente la información recopilada sobre el tema en cuestión y, así,
responder a la pregunta de investigación inicialmente propuesta.
TITULO. máximo 20 palabras sobre la temática principal del trabajo (10 puntos)
Estructura de la introducción
La introducción de una revisión bibliográfica y del resto de trabajos académicos presentan una
estructura bastante similar:
Presentación del tema
Ámbito
Relevancia de la investigación
Situación científica actual
Motivación
Objetivo del estudio y exposición del problema
Tabla de contenidos
Material y Métodos
El objetivo es describir explícitamente el procedimiento desarrollado durante tu investigación o, dicho
de otra manera, de qué manera has llegado a extrapolar las conclusiones que presentas en tu
trabajo.
En esta explicación deberás incluir también la localización, selección, análisis y validación de las
fuentes utilizadas para llevar a cabo la revisión bibliográfica. Además, es imprescindible el uso de un
lenguaje claro a la hora de explicar los procesos y subprocesos que te han llevado a desarrollar el
trabajo de esta manera y no de otra.
Se llama Material y Métodos porque, por una parte, debes detallar y explicar qué material has
utilizado y cómo llegaste hasta él, es decir, exponer en qué fuentes has basado tu revisión
bibliográfica. Por otra parte, el método especifica de qué manera has utilizado tales fuentes para
sacar tus conclusiones
Diseño
Estrategia de búsqueda
Criterios de inclusión y exclusión
Extracción de datos
Análisis de los datos
Diseño
Explica en un par de frases cuál ha sido el método utilizado para llevar a cabo tu investigación.
Ejemplo: diseño del método utilizado.
“Se ha realizado una revisión sistemática de documentos de sociedades científicas dedicadas a la
erradicación de la malaria en Brasil. También se han consultado revisiones sistemáticas y estudios
científicos sobre el tema a tratar”.
Estrategia de búsqueda
Debe explicar de qué manera y dónde has localizado las fuentes. ¿Qué sistema has utilizado a la
hora de realizar la búsqueda de artículos óptimos? ¿Qué criterios has seguido para la búsqueda de
palabras clave?
Criterios de inclusión y exclusión
De todas las fuentes encontradas y consultadas, cuáles has usado finalmente para tu objetivo y por
qué. Explica cuáles han sido tus criterios de cribado, es decir, qué pautas has usado para decidir qué
artículos eran óptimos para tu revisión bibliográfica y cuales, en cambio, era mejor descartar.
Extracción de datos
Detalla de qué manera, a partir de las fuentes elegidas, has recuperado las informaciones que eran
interesantes para tu objetivo.
Por ejemplo, cuántos estudios has elegido como relevantes para tu estudio.
Ejemplo: Extracción de datos.
“Se han localizado 153 estudios, pero se han excluido 132 que no fueron relevantes para el objetivo
de la revisión”.
Análisis de los datos
Debes especificar cómo has estructurado la información una vez descartados todos los artículos
irrelevantes y que han aportado estos a tu investigación.
El objetivo principal del apartado de resultados y discusión es poner de manifiesto los resultados
obtenidos a raíz de tu investigación, cualquiera que sea el método utilizado, para después
analizarlos. La estructura a tener en cuenta es la siguiente:
Paso 1: Puesta en común de las fuentes primarias consultadas.
Paso 2: Identifica cuáles han sido los puntos de encuentro y choque entre las diversas teorías
propuestas en cada fuente utilizada.
Paso 3: Basándote en todo el conocimiento recolectado durante tus indagaciones, tienes que
proponer ciertos enunciados y confrontarlos. Se refiere a la parte más analítica.
Así, de estos tres pasos, saldrán las conclusiones para poder redactar el último apartado de
tu revisión bibliográfica.
En esta sección no debes repetir la información ya presentada en apartados anteriores. De lo
contrario, tienes que basarla en el análisis y la reflexión de la información encontrada. Recuerda que
también tienes que añadir aquellos aspectos de tu investigación que, por falta de método u otras
razones, han quedado sin resolver.
En último lugar, debes crear una tabla de datos con la información esencial obtenida a raíz de tu
investigación (ver ejemplo debajo). Por lo general, este tipo de recursos visuales ayudan a presentar
grandes cantidades de información de manera clara y ordenada. También el uso de otros gráficos y
figuras es recomendable.
Smeeth, L. et Reino Unido Ensayo 4340 personas Seguimiento a Incorporar un
al., MBJ, 2003 aleatorio mayores de 75 los 5 años de programa de cribado
controlado años. División en haber realizado de agudeza visual
dos grupos, a el primer cribado. dentro de un
uno se le ofrece Coeficiente de programa
cribado y al otro riesgo para A.V. multidimensional de
cribado visual inferior a 6/18 en cribado de salud no
dentro de una cualquiera de los da lugar a mejoras
revisión de ojos fue 1.07 a de la agudeza visual
salud. los cinco años en este grupo de
comparando el población.
grupo de cribado
universal con el
específico.
Swammy B. et Australia Ensayo 616 personas Revisiones Cribado visual para
al., Br J aleatorio mayores de 70 llevadas a cabo personas mayores
Ophtalmol, controlado años (media de por un realizadas por un
2009 81 años), que optometrista, y optometrista no dan
acudían a control de lugar a mejora de la
servicios seguimiento al visión ni de la
ambulatorios de año. 300 calidad de vida
cuidado de personas después de un año
ancianos. remitidas, 146 de seguimiento.
necesitaban
algún tipo de
tratamiento para
problemas de
visión.
Qué datos no puedes olvidarte al redactar este apartado
Como todos los apartados de tu revisión bibliográfica, este debe presentar una redacción clara y
atractiva. Así, tu profesor o examinador te leerá de buena gana, sin que se le haga pesado tu escrito,
hecho que afectará positivamente sobre tu nota.
Aquí algunos consejos a la hora de redactar la sección de resultados y discusión:
Recalca los puntos congruentes y las contradicciones encontradas en las fuentes consultadas.
Establece de manera detallada los estudios y/o artículos científicos que han sido importantes para tus
pesquisas.
De lo contrario, para ganar espacio y hacer la lectura de nuestro trabajo más amena, los
estudios/artículos que presenten resultados parecidos se pueden agrupar o resumir brevemente.
Se recomienda terminar la revisión bibliográfica con el resumen del estado general de la situación del
problema estudiado, es decir:
Indicar sobre qué parte de ese problema hemos centrado nuestra investigación.
La adecuación de nuestras pesquisas frente a este.
Las áreas de investigación sobre las cuales no hemos indagado.
Jamás añadir opiniones personales o generalizaciones que puedan dar pie a medias verdades o
informaciones no contrastadas.
La redacción debe ser objetiva y exacta, no debe dejar margen a interpretaciones.
Ejemplo: Redacción objetiva
«Estudios previos han demostrado que (…)»
“Los autores de esa corriente recalcan que (…)»
Es importante hacer un buen uso de la citación y paráfrasis.
A nivel lingüístico no debemos olvidar que las hipótesis no se demuestran, sino que se sostienen
(con argumentos, teorías, artículos, investigaciones, etc.). Como consecuencia, las teorías tampoco
se confirman o desmienten, sino que se aceptan o no.
ATENTAMENTE