GUÍA DE FORO DE DEBATE Y ARGUMENTACIÓN

TEMA: DERECHO ADMINISTRATIVO

Por: Dra. Ramírez Ortiz Evelin Liliana

DATOS GENERALES
Asignatura : Derecho Administrativo
Ciclo académico : V
Escuela Profesional : Derecho

FINALIDADES EDUCATIVAS

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

CAPACIDADES DOMINIO DE
EVIDENCIA DE
COMPETENCIA QUE SE DESARROLLARÁN A CONTENDIDOS
APRENDIZAJE
PARTIR DE LA ACTIVIDAD TEMÁTICOS

Analiza, enfrenta y Analizará, evaluará y

resuelve los debatirá sobre el
problemas de orden matrimonio y su
familiar, con los tipología matrimonial
Participación en el
principios que
Tema 05: El foro de debate y
orientan la Actitudes
Matrimonio argumentación según
interpretación
criterios de evaluación
especial de las Identifica las
estipulados en el
normas jurídicas en consecuencias jurídicas
silabo
el Derecho familiar. sobre el matrimonio y su
tipología matrimonial

1
 PLANTEAMIENTO DEL FORO

Bienvenidos al Foro de Debate y argumentación de la asignatura Derecho Administrativo, donde

discutiremos la normatividad, el mismo que puedes encontrar en el siguiente link:
https://app.vlex.com/#search/jurisdiction:PE/derecho+administrativo/WW/vid/796450541

Teniendo en cuenta los aspectos anteriormente analizados, responde con argumentos propios, las
siguientes preguntas:

1.- ¿Cual es sería el principal problema practico que afronta el derecho administrativo en la
coyuntura actual?

2 ¿Cuáles serían las Implicancias del trabajo remoto producto de la pandemia en el derecho
administrativo? Sustenta tu respuesta.

CONSIGNA:

1. En el debate responder considerando los siguientes tipos de réplica:

§ De oposición: implica que no estás de acuerdo o que es incorrecto lo que ha planteado
alguno de tus compañeros de estudio, para ello debes fundamentar bien tu respuesta.
§ De aceptación o concordancia: implica que estás de acuerdo con la respuesta o lo que
plantea alguno de tus compañeros, pero no es suficiente decir “estoy de acuerdo” sino
quedebesampliarturespuestasiempreargumentadoofundamentandotusideas.
2. Para dinamizar el foro y alcanzar el mayor puntaje, es obligatorio participar en dos momentos o
fechas:

• Primer Momento: Responde con anticipación a las preguntas planteadas hasta la

semana 4.
• Segundo Momento: Debatir mínimamente con dos compañeros de estudio,
comentando sus respuestas, asumiendo puntos de vista de oposición o aceptación.
2
 Fecha límite hasta la semana 5.

Nota:
• Recuerda que la participación de este foro tiene un peso del 30% en la evaluación.
• Cada intervención no debe ser mayor de 20 línea hay que ser precisos y sintéticos
• Las participaciones fuera de las fechas serán consideradas como libres, es decir, sin calificación.
• Además, revisa detalladamente la rúbrica de evaluación, allí encontrarás los criterios de
calificación, por favor LÉELO antes de participar

¡No esperes el último día para participar!

¿Quién inicia el debate?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para la evaluación del Foro de Debate y argumentación, se tendrá en cuenta los siguientes criterios,
detallados en la rúbrica de evaluación:

- Dominio temático
- Argumentación
- Aportaciones y Ejemplificación
- Debate de oposición o aceptación
- Dominio de fuentes

IMPORTANTE
Si se evidencia que las respuestas e intervenciones en el Foro de debate y
argumentación han sido copiadas y pegadas de internet o de otra fuente, sin el debido
procesamiento de la Participación en el foro (con nota desaprobatoria).