Organización de la información

Evaluación del proceso (1er parcial)

L.E Ricardo I. Echeverría Álvarez. Fecha:
Nombre del alumno:

Instrucciones. De manera individual, elabora creativamente un videoblog en donde expliques y

ejemplifiques las seis funciones del lenguaje. Al final del videoblog, concluye mencionando la
importancia de la comunicación al utilizar apropiadamente las funciones estudiadas.

Rúbrica de evaluación: Videoblog.

CRITERIO/ Sobresaliente (SS) Satisfactorio (SA) Suficiente (S) Deficiente (D)
PUNTUACIÓN 90-100% 80-89 % 70-79 % 0-69%
Presentación Al inicio de la Se hace la presentación El trabajo presentado se El trabajo es entregado
del vídeo grabación el alumno se del proyecto al inicio ha enviado a plataforma sin una presentación
presenta mencionando de la grabación. Omite de forma oculta o integral del proyecto o
10 % la asignatura, grado el título descriptivo del privada. Obstaculiza el elementos de inducción
escolar, escuela, tema asignado. acceso de revisión al del tema a desarrollar.
nombre del profesor y proyecto.
tema a desarrollar en
una plataforma de
video con el título.
Dramatización Se presenta la La explicación destaca La dramatización es La dramatización no
explicación de forma por la preparación y decente, presenta cumple con la temática a
40 % objetiva y creativa las dominio del tema. La elementos ambiguos. El desarrollar. Confunden
seis funciones del explicación es trabajo tiene dos o más los términos de estudio.
lenguaje. La convincente pero carece áreas de mejora que se La explicación es
explicación está de un fundamento evidenciaron con el ambigua. No presenta
refutada por una apegado a la realidad del discurso carente dominio del tema. Los
solidez excepcional. tema. El video es bueno argumentos y la ejemplos presentados no
Un trabajo brillante. pero puede mejorar. explicación confusa. son correctos.
Calidad y La calidad es superior, La calidad es buena, La calidad es aceptable, La calidad es baja, se
audio se escucha a la sin embargo, se percibe existe poca interferencia escucha eco, resonancia,
perfección la voz del poca interferencia y y los ruidos fuertes son interferencia. Se dificulta
20 % ponente, sin ruidos e ruido exterior. El menores o poco percibir el mensaje del
interferencia de fondo. volumen de voz puede frecuentes. La duración ponente La duración es
La duración es igual o mejorar. La duración es es igual o mayor a 4 inferior a 4 minutos.
mayor a 6 minutos. igual o mayor a 5 minutos.
minutos.
Conclusiones Fundamenta el Expresa de forma Se percibe falta de No incluye conclusiones.
30 % contenido de los temas congruente las objetividad en las
y son congruentes con conclusiones de los conclusiones. Ideas
la estructura del temas. Omite incluir el inconclusas. Conceptos
mismo. Además, punto de vista personal erróneos.
incluye un punto de de forma crítica acerca
vista personal a de la importancia de las
manera de propuesta, funciones del lenguaje
iniciativa o crítica.
 Apreciación global
CRITERIO Descriptor obtenido Puntaje
Presentación

Dramatización
Audio
Conclusiones
TOTAL