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¿Qué significa la relación entropía comunicativa y lenguaje?

Teniendo en cuenta que se ha requerido de un “contexto espaciotemporal definido en

términos de sus mecanismos de producción, y una intencionalidad comunicativa

específica por parte de su autor o de aquel que los ha usado. Llegando a ser objeto

de una natural pero altamente problemática entropía comunicativa.” Es por esto que

al abordar la relación entre esta y el lenguaje se debe partir de la importancia que

tiene el segundo en la vida del ser humano, y por tanto en las organizaciones, pero al

mismo tiempo se debe tener en cuenta el origen y entorno del lenguaje ya que “hemos

hecho en nuestro medio una utilización indiferenciada de términos cuyo significado

no constituye una realidad construida socialmente en el lenguaje” lo que implica que

los términos tratados en el texto “hayan sido utilizados indistintamente y de muy

variadas y múltiples formas, y han sido también, en no pocas ocasiones, atribuidos

inadecuadamente” En síntesis, entendiendo el término entropía según la RAE como

la Medida de la incertidumbre existente ante un conjunto de mensajes, del cual va a

recibirse uno solo, o como la medida del desorden de un sistema, se puede entender

que en la medida que se interprete el lenguaje es posible que existan vacíos o

desacuerdos dependiendo del origen, significado, traducción o contexto que se le

brinden a los términos, por lo que es probable que en algunos casos surja una entropía

comunicativa.

2. ¿En qué consiste la relación -y por qué es importante- entre “un sistema

autoorganizador” y los efectos de “la ley de la termodinámica”?

Según el texto “La autoorganización representa autonomía, pero dado que un

sistema autoorganizador debe trabajar para generar y conservar dicha autonomía,

es un sistema que se ve en la obligación de dilapidar energía (1968). Y por la segunda

ley de la termodinámica, se requiere que el sistema obtenga tal energía del exterior”

Para entender esta relación es necesario hablar de la Teoría General de Sistemas, en

donde se comprende que la organización se encuentra permeada por sistemas dentro


de sistemas, es decir, subsistema, suprasistema, ecosistema y metasistema, donde es

fundamental que un sistema autoorganizado se adapta a su entorno tanto interno como

externo para encontrar una armonía con el mismo y con las personas que lo componen

y su entorno en general, de manera que se asegura la evolución y por esto

permanencia en el tiempo, en el caso de las organizaciones.

3. ¿Cómo podemos comprender los significados?

Teniendo en cuenta que “Es posible indicar que lo significados son construcciones

simbólicas de sentido que aun cuando autónomas (propias del sistema o sujeto) son

siempre dependientes del exterior (otros sistemas, sujetos y objetos)” Se debe tener

en cuenta el entorno en el cual se da un significado y al mismo tiempo el origen de

este, la taxonomía del lenguaje y si este es comprendido y aceptado por los individuos

a utilizar dichos significados, ya que “La realidad que hemos construido en nuestro

medio ha estado y estará siempre mediada por nuestro lenguaje y por la interacción

sociocultural y espaciotemporal con los otros, y con las demás realidades que han

sido construidas y representadas en otros contextos o incluso en el nuestro.”

4. Describa ¿Por qué es importante para comprender el significado de los conceptos de

administración, gerencia, gobierno, gestión y management, entender la relación que

existe entre “un sistema autoorganizador” y los efectos de “la ley de la

termodinámica”?

Para los Administradores Industriales el comprender el significado de estos conceptos

relacionados con un sistema autoorganizador y los efectos de la ley de la

termodinámica es fundamental debido a que “Los conceptos de administración,

gerencia, gobierno, gestión y management emerge aquí como parte de la construcción

de nuestra propia cultura e identidad y de la forma en la cual interpretamos “nuestra

realidad” e intentamos comprenderla” por lo que al hablar de organizaciones debe

existir una adaptación al entorno en el cual se desenvuelva sin olvidar ni dejar de lado

los otros entornos, lo cual es de gran importancia en el mundo globalizado actual,


para encontrar una armonía con los sistemas y sus componentes, logrando una

evolución constante acorde al tiempo, y por consiguiente siendo competitivo.

Además, de que es indispensable comprender el lenguaje y sus significados para

lograr una adecuada comunicación y desarrollo de los temas, de lo contrario no sería

posible llegar, en el mundo de las organizaciones por ejemplo, a acuerdos o

negociaciones.

5. ¿Por qué es importante la observación de Watzlawick (1986, p. 7)? ¿Qué piensa usted

de ella?

Watzlawick dice que “La más peligrosa manera de engañarse a sí mismo es creer que

sólo existe una realidad; [puesto que] se dan, de hecho, innumerables versiones de la

realidad, que pueden ser muy opuestas entre sí, y que todas ellas son el resultado de la

comunicación, y no el reflejo de verdades externas y objetivas.” Es decir, el mundo se

entiende a través de los ojos del observador, por tanto desde la individualidad, y al ser

cada ser humano un universo complejo, diferente y único consecuentemente se

constituyen tantas realidades como seres vivos, o más. Es por esto que coincido con la

observación de Watzlawick, ya que las personas que solo tiene en cuenta su realidad o

que piensan que esa es la correcta o la única, tienden a tener diversos problemas, no solo

sociales sino también en todos los ámbitos de su entorno. Y al abordar las organizaciones,

es necesario tener presente las diversas realidades o perspectivas, tal y como lo ha

mostrado la historia, ya que de no ser así la evolución se estancaría y perjudicaría a la

humanidad.

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