INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ CELESTINO MUTIS

GUÍAS DIDÁCTICAS

NOMBRE DEL PROFESOR: Carmen Rosa Gualdrón V. ASIGNATURA: Emprendimiento GRADO: Octavo
FORMA DE CONTACTO DEL DOCENTE: Plataforma Integra
QUINCENA____ PERIODO III FECHA DE ENTREGA AL DOCENTE: Octubre
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _Samuel Caleb Monsalve Perez_CURSO: _8-1_
CONCEPTUALIZACIÓN y ACTIVIDADES PASO A PASO

Propósito: Estimados estudiantes de octavo, el objetivo del tema es conocer elementos importantes en la
construcción del proyecto de vida con el fin de visualizar y trabajar por un posible futuro emprendedo r.
Objeto de estudio: Proyecto de vida

Orientación: Para desarrollar éste taller les invito leer comprensivamente las orientaciones consignadas en
la presente guía.

ACTIVIDADES (PASO A PASO)

CONCEPTOS PROYECTO DE VIDA

Muchas personas llevan una vida improvisada que conduce a un día a día sin claridad para el futuro, el
no cuestionamiento de sus vidas, la falsedad, decisiones que no tienen rumbo claro, el todo se puede
hacer mañana, etc., hacen de la vida un continuo buscar de la felicidad en cos as efímeras y no buscan en
el interior de sus vidas para encontrar ese camino y diseñar el mapa que guíe el continuo
perfeccionamiento del nuestro ser como persona, individualmente y para una sociedad. Estas personas
se condenan y condenemos a nuestra sociedad a un futuro incierto y con pocas esperanzas de una vida
mejor.

El Proyecto de Vida es un factor determinante para el crecimiento de la persona, unifica la vida, da

sentido a nuestro ser, nos da la capacidad de encontrar la verdad. Intenta dar respuesta a la pregunta:
¿Quién soy yo?

Una excelente guía es contar con un Proyecto de Vida. El Proyecto de Vida es un esquema que facilita el
logro de sus metas, ya que en él se describe lo que queremos llegar a ser, los puntos principales y los
resultados que deseamos obtener. Algunas personas lo tienen en la mente, otras preferimos escribirlo.
La consulta frecuente a ese plan nos permite dedicarnos a lo que nos llevará a lograr nuestras metas.

A continuación, escribo los pasos generales para elaborar un Proyecto de Vida.

Retírate a un lugar tranquilo. Retírate a un lugar solitario donde nadie te vaya a molestar. Puede ser tu
cuarto, el parque, el patio, la playa, un templo, la biblioteca, etc. Tú decides, lo importante es que te
sientas a gusto.
Asegúrate de contar con un largo tiempo disponible, puedes llevar fruta,
agua, golosinas y no olvides llevar un cuaderno y un lápiz para anotar tus
descubrimientos y experiencias.

Viaja al futuro. Visualízate cómo te gustaría estar / ser dentro de 3, 5,10

años. Imagínate físicamente, como te gustaría vestir, a que te gustaría
estar dedicado, tipo de personas a las que te gustaría tratar, que
pasatiempos te gustaría tener, la familia que quieres tener, el trabajo, la
empresa que te gustaría emprender, los viajes, los estudios que quieres
realizar, etc. Deja volar tu imaginación y describe lo más ampliamente
posible a esa persona que te gustaría llegar a ser dentro de 3, 5,10 años.
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Ubícate. Empieza anotando en el cuaderno la descripción de tu propia persona. Incluye tu edad, actividades
cotidianas, personas importantes en tu vida, cosas que no te gusta hacer, lo que consideras más importante en la
vida, lista tus virtudes y tus defectos.

Identifica. Ahora debes hacer una comparación entre lo que eres y haces actualmente ; y lo que quieres llegar a
ser y hacer en el futuro, y escribe con pocas palabras los aspectos en que consideras debes trabajar para
convertirte en la persona que deseas ser. Estos han de ser tus objetivos generales, los cuales se alcanzan a través
de objetivos específicos, como pequeños pasos que unidos te llevarán hasta donde quieras. Un viejo refrán dice
"Un largo viaje empieza con el primer paso". ¡Así que no demores más! y empieza a ser la gran persona que estas
llamada a ser.

Revisa. Ahora que ya sabes lo que tienes que hacer, empieza a actuar y procura revisar frecuentemente tus
planes. Un proyecto de vida no es un plan rígido que tienes que seguir "al pie de la letra" por el contrario, debe
ser una guía que te permita ir sacando el mayor provecho de las situaciones que se te van presentando; recuerda,
el exterior, el mundo, los demás, no lo puedes cambiar, pero si tu forma en que respondes a ello, NACISTE PARA
TRIUNFAR. No te detengas ante nada, pero ten cuidado y no te desvíes.
Construyendo…
1. A continuación encontrarás unos ejercicios que te permiten concretar aspectos
relevantes de y para tu proyecto de vida:
PERFIL PERSONAL

Mi nombre es _Samuel Caleb Monsalve Peréz_ Tengo _15_ años

Nací el _10/29/2005_ En _Bucaramanga_

Mis principales Fortalezas (Actitudes, Valores, Conocimientos, Habilidades) son:

Actitudes: Actitud manipuladora, Actitud positiva, Actitud pasiva, Actitud neutra, Actitud
racional/analítica, Actitud flexible, Actitud empática, Actitud nihilista.

Valores: Empatía, Paciencia, Responsabilidad, Respeto, Liderazgo, Honor, Lealtad, Independencia,

Perseverancia, Altruismo, Auto Control, Tolerancia, Compromiso, Convicción, Modestia.

Conocimientos: Conocimiento Empírico, Conocimiento Intuitivo, Conocimiento Práctico, Conocimiento

Directo, Conocimientos en Lenguas, Experiencias.

Habilidades: Habilidad lingüística, Habilidad de visualización, Habilidades cognitivas, Capacidad en la

toma de decisiones, Saber negociar , Tener pensamiento estratégico, Creatividad, Liderazgo y administración,
Gestión de proyectos, Iniciativa, Adaptabilidad, Flexibilidad, Fuerza de voluntad y esfuerzo, Pensamiento crítico,
Productividad, Inteligencia emocional.

Los principales logros y experiencias que me enorgullecen son:

Cuando gano algo en una competición.

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Aspectos por mejorar ¿Qué haré para mejorarlos?

Mentales Fortaleciendo mi mentalidad con buenas acciones.

Metas, y Sueños por alcanzar en mi Futuro ¿Qué haré para alcanzarlos?

Estar en el Ejercito de los estados unidos. Esforzarme cada dia en los que hago en el ahora para
- luego pensar en que voy a ahcer para poder

llegar hasta donde quiero.

UNA ENTREVISTA CONMIGO EN DIEZ AÑOS

Aquí encontrará una serie de preguntas que debe hacer el esfuerzo de responder. Recuerde que estará
contestando con diez años más de los que tienes ahora.

1. ¿Cuántos años tiene en diez años? _25 años_ Fecha: _Octubre / 29 / 2031_

2. ¿Dónde está viviendo? ¿Cómo es su vida?

_Vivo en estados unidos, una vida normal estadounidense._

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3. ¿En qué trabaja? ¿Qué tuvo que hacer para conseguir ese trabajo? O ¿Estudias? (especifica tanto
como sea posible)

_En el ejercito estadounidense Cuerpo de Marines, estudiar, entrenar mi cuerpo, pasar las pruebas para
entrar al Cuerpo de Marines._

4. ¿Cómo es su salud física y mental?

__Pues normal ósea buen tanto física como mental__

5. ¿Cómo se relaciona con los miembros de su familia?

_Buena, aunque casi no me hablo con ellos._

6. ¿Cuáles han sido sus mejores experiencias en los últimos diez años?

_Vivir en estados unidos, vivir el sueño que todos tienen de algún día salir de latam, y claro tener una
casa propia :> __

7. ¿Qué logros ha tenido en capacitación y desarrollo intelectual?

__Puedo leer cualquier tipo de situación, soy estratega, me gusta pensar las cosas antes de decirlas,
siempre pienso que voy a hacer mañana.__

8. ¿Económicamente cómo está hoy? ¿Qué ha hecho para lograr dichos resultados económicos?

___Bien, me he esforzado para entrar al ejercito estadounidense y he invertido bien mi plata.___

9. ¿Cuál ha sido su mejor logro en estos últimos diez años?

___Pues, entrar al Cuerpo de Marines, ya que he gastado todo mi esfuerzo en entrar y eso me pone feliz
y lo tomo como un gran logro.__

TEJIENDO MIS REDES

1. En el círculo más pequeño anota (centro), tu nombre o si prefieres “YO”.

2. Anota en el segundo círculo (después del pequeño), cómo son las relaciones con
tus familiares directos, o sea con quienes vives: mamá, papá, abuela, hermanas,
hermanos, etc.
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3. En el tercer círculo, anota tus amigos,

tus otros familiares con quienes tienes
contacto, tus vecinos cercanos, tus
compañeros, y otras personas que quieras.
4. En el cuarto círculo, escribe algunos
tipos de actividades que hace y que más te
gustan, como por ejemplo, deportes,
culturales, académicas, etc.

5. Fuera del círculo, imagine que va a

emprender un Negocio por primera vez, y
tienen que hacer contactos institucionales.
¿A dónde iría? ¿Dónde buscaría? ¿a dónde
se presentaría?, escriba esas instituciones,
agregue los nombres de las personas que
conocen o el cargo que creen que
deberían contactar.

¿A dónde iría?
Donde una empresa que financie mi negocio.

¿Dónde buscaría?

En algún banco o sitio wed.

¿A dónde se presentaría?
En algún banco o entidad financiera como BBVA o Stenn.

Contactar a personas que quieran emprender en mi negocio, como empresas o personas con la
capacidad financiera para hacerlo.
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Escribe las conclusiones después de haber realizado los ejercicios anteriormente expuestos:

En conclucion, puedes lograr lo que quieras si te lo propones y si no sufres de asma.

Última actividad: ¿Cómo podría proponer un plan de vida para emprendedores? Haz un plan semanal,
es decir, haz un plan de una semana donde muestre cómo sería una vida emprendora. Recuerda que la
vida emprendedora no es sólo en el tema económico, también se puede emprender en todas las
dimensiones del ser humano.