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Propuesta

Innovadora
desde casa
Primer año de Bachillerato Técnico
Propuesta Innovadora desde casa

Esta actividad la deben realizar los y las estudiantes de Bachillerato Técnico y que corresponde a la nota del
examen quimestral para la figura profesional. Además esta nota se convalidara a la nota de participación
Estudiantil de acuerdo a las siguientes consideraciones:
 Consideraciones a la Aprobación: - El estudiantado de primero de bachillerato que no alcance la nota de 7/10,
realizará el Programa de Participación Estudiantil en segundo y tercero de Bachillerato. - El estudiantado de
segundo de bachillerato que no alcance la nota de 7/10, realizará el Programa de Participación Estudiantil en
tercero de Bachillerato. - El estudiantado que tuvo que realizar el Programa de Participación Estudiantil en
tercero de bachillerato y no alcanza la nota mínima de 7/10, deberá hacer nuevamente el proyecto de
vinculación con la comunidad.
El/la docente brindará
acompañamiento, seguimiento y
retroalimentación al estudiante en el
desarrollo de cada fase de la
propuesta. La propuesta innovadora
tiene en 4 fases: Diagnóstico,
Planificación, Desarrollo, Acción o
Demostración.

Esta propuesta podrá realizarse de forma individual o en


grupos de estudiantes, será responsabilidad del o la
docente formar grupos de trabajo entre los estudiantes, se
deberá también distribuir responsabilidades con los otros
docentes de la figura profesional.
PRIMERO BACHILLERATO A : TEC. MÓNICA REYES TELLO
PRIMERO BACHILLERATO B: ING. ELSA CASTRO
SEGUNDO DE BACHILLERATO : LIC. SONIA ACUÑA
TERCERO BACHILLERATO: TEC. MÓNICA REYES TELLO - LIC.
SONIA ACUÑA
El/la estudiante debe guardar las tareas
realizadas en una carpeta física o en CD, la cual
deberá ser presentada en la institución educativa
de acuerdo con el cronograma escolar.
Esta actividad será evaluada sobre diez (10)
puntos cada fase tendrá una nota según lo
descrito en la rúbrica de evaluación.

Esta propuesta puedes escribir en un documento


Word, en hojas recicladas o en tu cuaderno de
trabajo, donde expliques el desarrollo de cada
una de las fases. Este documento debe contener
no más de 5 hojas.
Antes de comenzar a desarrollar tu
propuesta innovadora, es importante que
reflexiones y contestes las preguntas
planteadas en la ficha de la propuesta.
REFLEXIONA Y CONTESTA LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS:

● ¿Qué tema o módulo te impactó significativamente?


● ¿Por qué un tema o módulo te impactó?
● ¿Qué factor decisivo te hizo elegir tu propuesta?
● ¿Cómo la situación actual afecta/afectará a mi futura área laboral?
● ¿De qué manera esta situación cambió el rumbo de mi vida académica? ¿Cómo
puedo aportar a mi medio para salir adelante juntos?
● ¿De qué manera mi futuro laboral se ve afectado por esta experiencia?
● ¿De qué forma se puede aportar a la comunidad en base a la propuesta realizada?
Fases de la Propuesta Innovadora

Fase 1 Fase 2
Diagnóstico Planificación

Fase 3 Fase 4
Desarrollo Acción - Demostración
01
FASE
DIAGNÓSTICO
En esta fase, él o la estudiante debe realizar un análisis
de un problema actual que se presente en su comunidad,
para lo cual deberá responder las siguientes preguntas:
• ¿Qué problema o necesidad puedes encontrar en la
comunidad más cercana? (puede ser tu familia, tu
barrio, o tu colegio)
• ¿Cómo puedes solucionar el problema o necesidad que
encontraste?
Una vez que el o la estudiante haya identificado una
respuesta a las preguntas anteriores, puede empezar a
llenar los datos generales de la Ficha de la propuesta, en
dónde define el problema/necesidad y la propuesta de
solución al problema planteado.
Ejemplos
Falta conocer la forma de contagio del
covid-19 y sus formas de prevención.

● Diapositivas en PowerPoint (aplicaciones ofimáticas).


● Juegos en Scratch (Programación)
● Afiches en photoshop (Diseño Web)
● Juegos en Visual Basic
● Aplicaciones multimedias en Visual Basic.

Necesito hacer un circuito eléctrico para


poner una lámpara o foco en mi cuarto

● Circuitos Eléctrico (Soporte Técnico)


Anexo1:Esquema de la Propuesta
1. Datos informativos:
Tema la propuesta:
Nombre del estudiante:
Año/Curso:
Modulo formativo: escribe el módulos o módulos
formativos que tienen relación con la propuesta
Nombre del Docente Técnico:

2. Justificación: argumenta las razones por las cuales se


realiza la propuesta.

3. Objetivos: los objetivos deben estar relacionados con la


problemática a resolver, ser claros y concretos
Anexo 2: Ficha de la Propuesta

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