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A. COMPETENCIA ESPECIFICA
B. INFORMACIÓN TEÓRICA
Cuando dos cuerpos A y B ( M A >m B ¿ que tienen diferentes temperaturas se ponen en contacto,
después de un cierto tiempo, alcanzan la condición de equilibrio en la que ambos cuerpos están
casi a la misma temperatura. Si la temperatura del cuerpo A es mayor que la del cuerpo B (
T A >T B ¿, cuando se pongan en contacto la temperatura de B se eleva hasta que se hace casi
iguala a la de A. En el proceso inverso, si T B >T A, el cuerpo A eleva un poco su temperatura
hasta que ambas se igualan.
Cuando un sistema de masa grande se pone en contacto con un sistema de masa pequeña que está
a diferente temperatura, la temperatura de equilibrio resultante está próxima a la del sistema
grande.
Por tanto, podemos concluir que; una cantidad de calor ΔQ se transfiere desde el sistema de
mayor temperatura al sistema de menor temperatura. Si consideramos que
La cantidad de calor transferida es proporcional al cambio de temperatura ΔT.
La constante de proporcionalidad C se denomina capacidad calorífica del sistema.
entonces
ΔQ=C ΔT (1)
Si los cuerpos A y B son los dos componentes de un sistema aislado, el cuerpo que está a mayor
temperatura transfiere calor al cuerpo que está a menor temperatura hasta que ambas se igualan.
Si T A >T B
El cuerpo A cede calor: ΔQ A =C A (T −T A ), entonces Δ Q A <0
El cuerpo B recibe calor: ΔQ B=C B (T−T B), entonces ΔQ B >0
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C. MATERIALES Y ESQUEMA
Uso de PC o Laptop
Acceso con conexión a internet
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3. Seguidamente con los valores designados anteriormente, deberá de hacer click en “Prepara”, y
luego click en “Calcula”; ahora anote el valor de la T e = …………….. y con la ecuación (5) de
la sección “B INFORMACIÓN TEÓRICA”, calcule el equivalente en agua del calorímetro:
k =… … … … … … …(… .)
Tabla 1: ………………………………………………………………
Lectura T ( ) Te ( ) S( ) R( )
1
2
3
4
5
F. ANÁLISIS DE DATOS(4p)
1. Con los datos de la Tabla 1, grafique S en función de R para obtener la gráfica 01, luego
determine la ecuación de esta gráfica; y obtenga el valor de la pendiente e intersecto, con sus
respectivas unidades según el sistema internacional.
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G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN(3p)
1. A partir de la pendiente de la gráfica 01, obtenga el valor del c e del material y compárelo con
el valor del c e de la sección E.4. Justifique su respuesta.
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H. CONCLUSIONES(2p)
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I. CUESTIONARIO FINAL(4p)
1. ¿Por qué el hielo, agua y vapor de agua tienen diferentes calores específicos? Justifique su
respuesta.
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2. ¿Sería posible realizar esta práctica si el agua en el calorímetro estaría a 100 °C a la presión
atmosférica?
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3. ¿Este experimento se puede adaptar para medir el calor específico de un líquido?
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J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
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K. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. Ángel Franco García, Curso Interactivo de Física en Internet, 2015
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/index.html
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