UNIVERSIDAD CATOLICA DE

SANTA MARIA

Laboratorio de Física I

SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

Integrantes:

Arequipa Perú.

2020.
 SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

I.- MATERIALES Y ESQUEMA.

 Calculadora, simuladores

II.- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.

1. Ingrese al simulador
http://labovirtual.blogspot.com/search/label/Momento%20de%20una%20fuerza
2. Observe las unidades de la masa del portamasas, del dinamómetro y la barra
graduada.

3. Escoja un valor de masa, usando el deslizador “masa en el portamasas”. La cual

permanecerá fija hasta terminar las mediciones. Anotar el valor de la masa.

𝑚 = 600g

4. Ubique el portamasas en la posición inicial de la barra graduada, usando el

deslizador “distancia al eje de giro”. Observe la fuerza ejercida en el dinamómetro.

5. Cambie la posición del portamasas x, observe la F en el dinamómetro y registre estos valores

en la Tabla 1. Complete la Tabla .

Tabla 1. Datos de posición del portamasas y Fuerza ejercida

Lectura x( cm ) F( N ) Lectura x( cm ) F( N )
1 0.4 0.2 10 4.0 2.4
2 0.8 0.5 11 4.4 2.6
3 1.2 0.7 12 4.8 2.9
4 1.6 1.0 13 5.2 3.1
5 2.0 1.2 14 5.6 3.4
6 2.4 1.4 15 6.0 3.6
7 2.8 1.7 16 6.4 3.8
8 3.2 1.9 17 6.8 4.1
9 3.6 2.2 18 7.2 4.3

2
III. ANÁLISIS DE RESULTADOS.

1. Considere realizar los cálculos en unidades del S.I. A partir de los datos de la Tabla 1 y la
masa constante 𝑚, calcule el momento de torsión debido al peso del portamasas 𝝉𝒑 y el
momento de torsión debido a la fuerza ejercida en el dinamómetro 𝝉𝒅 , considerando que se
encuentra a una distancia constante con respecto al eje de giro d = 10cm. Registre sus valores
en la Tabla 2. Use las ecuaciones: 𝜏𝑝 = 𝑚𝑔𝑥 y 𝜏𝑑 = 𝐹𝑑

Tabla 2:…………………………………….
Lectura 𝝉𝒑 ( Nm 𝝉𝒅 ( Lectura 𝝉𝒑 (Nm ) 𝝉𝒅 (Nm)
) Nm )
1 0.2352 0.02 10 2.352 0.24
2 0.4704 0.05 11 2.5872 0.26
3 0.7056 0.07 12 2.8224 0.29
4 0.9408 0.1 13 3.0576 0.31
5 1.176 0.12 14 3.2928 0.34
6 1.4112 0.14 15 3.528 0.36
7 1.6464 0.17 16 3.7632 0.38
8 1.8816 0.19 17 3.9984 0.41
9 2.1168 0.22 18 4.2336 0.43

2. ¿Qué puede decir de los datos obtenidos en la Tabla 2?

Se observa principalmente que los datos obtenidos presentan un incremento conforme

a la toma de lecturas avanza.

3. ¿Se cumple la segunda condición de equilibrio?. Escoja uno de los datos y realice la
comprobación usando ∑ 𝜏⃗ = 0

∑ ⃗⃗⃗ = −⃗⃗ + ⃗⃗

⃗ = −⃗⃗ + ⃗⃗

⃗⃗ = ⃗⃗
Comparando con los datos de la tabla 2

0.07056 ≅ 0.07

0.07 ≅ 0.07

3
4. Use una hoja de cálculo Excel y realice la gráfica F en función de x usando los datos
de la Tabla 1

5. Partiendo de la condición de equilibrio de rotación ¿Qué representa la pendiente?

Según la condición de equilibrio y la ecuación general de la recta, se observa que la

pendiente representa la fuerza del dinamómetro (F) sobre el desplazamiento.

|Vreferencial -Vpendiente |
IV.C%= *100%
Vreferencial

1. Compare el valor obtenido de la pendiente, el cual será el valor experimental con el

valor referencial (P/d). El peso P=mg y d = 10 cm.

Valor referencial = (P/d) = (9.8*0.6)/10 = 0.588

C%=|0.588-0.399| 0.588*100=32.14%

V. CONCLUSIONES.

4
 Teniendo en cuenta las metas, los resultados y la comparación redacte las
conclusiones.
 Se comprobó experimentalmente a través del simulador la segunda
condición de equilibrio
 Aplicamos relaciones matemáticas entre variables físicas que
intervienen en el experimento
 Verificamos datos experimentales obtenidos en el programa
“Laboratorio virtual” en base a la teoría en clase.

VI. CUESTIONARIO FINAL

1. Si la ubicación del portamasas se aproxima al eje de giro. ¿La fuerza en el

dinamómetro será mayor o menor ?. Justifique.
Si la ubicación de la porta masas cambiaria a una más cercana al eje de giro la
velocidad se vería afectada ya que este reduciría exponencialmente su velocidad
y fuerza aplicada

2. ¿Podría realizarse el experimento con el dinamómetro dirigido en sentido

contrario? Justifique
Al realizarse la fuerza de giro de forma Antihoraria el torque tomara un valor
positivo, mientras el torque si gira a sentido horario tomara un valor
negativo. Entonces llegamos a la conclusión que si alteramos el sentido de
donde rota el torque su valor cambiara a positivo o negativo

3. Señale la utilidad de esta práctica para su carrera profesional

La utilidad de esta práctica en nuestra carrera profesional se verá refleja al
momento de tratar temas relacionados a este que son: resistencia de 6
materiales, fuerzas aplicadas en un objeto, en la mecánica de sólidos
deformables entre otros. Se puede ver reflejado esta práctica al momento de
diseño de cinturones de seguridad de vehículos que actúan como una fuerza
no equilibrada que impide que nuestros cuerpos se desplacen hacia adelante
después de un frenado brusco