Laboratorio de Física Básica Fluidos y Termodinámica

PÉNDULO FÍSICO

A. COMPETENCIA ESPECIFICA

 Aplica la definición de periodo de oscilación de un péndulo físico para determinar la masa y

la longitud del objeto oscilante, con cierto grado precisión.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA

El péndulo compuesto es un sólido en rotación, alrededor de un eje fijo perpendicular a la varilla que
pasa por O. La ecuación de la dinámica de rotación se puede escribir

( Σ τ z )o=I o α =−m g x senθ (1)

Donde:
x , es la distancia entre el centro de masa y el centro de oscilación O.
I o, es el momento de inercia del cuerpo respecto del eje de rotación que pasa por O.
α =d 2 θ/d t 2, es la aceleración angular del objeto.

θ c
m

Figura 1. Una varilla de longitud L, que rota en un plano vertical alrededor de un eje perpendicular a
ella.

Cuando la varilla se separa un ángulo θ de la posición de equilibrio y se suelta, sobre el sólido actúa el
momento del peso, que tiene signo contrario al desplazamiento.

Expresamos la ecuación de la dinámica de rotación en forma de ecuación diferencial

d2θ m g x
+ senθ=0 (2)
d t2 Io

Esta no es la ecuación diferencial de un Movimiento Armónico Simple. Si la amplitud es pequeña

aproximamos el seno del ángulo al ángulo medido en radianes senθ ≈ θ. La ecuación diferencial se
escribe entonces:

d2θ m g x
+ θ=0 (3)
d t2 Io

Esta es la ecuación diferencial de un M.A.S. de frecuencia angular ω  y periodo T :

mgx I0
ω 2=
Io
T =2 π
mg x√ (4)

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Por el teorema de Steiner

2 L2 2
I o=I cm +m x =m +m x (5)
12
2
Donde I cm en el momento de inercia respecto al centro de masa de la barra ( I cm=m L , se encuentra
12
en tablas de momento de inercia) siendo  L la longitud de la varilla. El periodo se escribe

L2 2
T =2 π
√ 12
gx
+x (6)

C. MATERIALES Y ESQUEMA

 Uso de PC o Laptop
 Acceso con conexión a internet

Figura 2. Esquema representativo del experimento

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APELLIDOS Y NOMBRES: CUI:

ESCUELA PROFESIONAL: FECHA:
HORARIO: FIRMA:
PROFESOR (A): NOTA:

PÉNDULO FÍSICO

D. CUESTIONARIO PREVIO
Responda las preguntas y presente al inicio de la sesión de laboratorio para su revisión.

1. ¿Qué es un péndulo físico?

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2. ¿necesariamente un péndulo debe oscilar en un plano? ¿justifique su respuesta?
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3. Mencione 05 tipos de péndulos y sus principales diferencias entre ellos.
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E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. Ingrese al siguiente link.

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/oscilaciones/compuesto/compuesto.html

2. En el laboratorio virtual de Péndulo Físico, se mide el periodo de las oscilaciones para cada una de
las posiciones del centro de oscilación. El Péndulo Físico es una varilla de longitud L=1 m en la
que se han hecho agujeros (puntos rojos) equidistantes a 5 cm. El péndulo aparece oscilando en el
primer agujero.
3. Para poder obtener los periodos de oscilación a diferentes posiciones, se debe de escoger con el
selector de posición, la posición de oscilación del péndulo, luego se hace click en “Nuevo” y
después en “ ”, y según lo que indique su profesor usted obtendrá el tiempo de 5 oscilaciones
apretando .

4. Complete la tabla 1, con los datos obtenidos según el procedimiento E.3.

Tabla 1: periodo oscilación del péndulo

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Lectura x( ) t( ) T( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9

F. ANÁLISIS DE DATOS

1. Para los siguientes cálculos considere:

Masa de la barra, m=1.0 kg
Longitud de la barra, L=1.0 m

2. Calcule I o, usando la ecuación (4) y complete la tabla 2.

Tabla 2: Cálculo de datos para la gráfica experimental

Lectura x2 ( ) I o( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9

3. Usando los datos de la tabla 1, grafique el periodo de oscilación T en función de la distancia x .

(Gráfica 1)

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4. ¿Qué comportamiento tiene la gráfica 1? Justifique su repuesta.

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5. Con los datos de la tabla 2, grafique el momento de inercia respecto al eje de giro I o en función de
2
x . (Gráfica 2)
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6. De la gráfica 2, obtenga el valor de la pendiente e intercepto con sus respectivas unidades y según el
sistema internacional.
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7. En la gráfica 2, determine el significado físico de la pendiente y el intercepto.
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8. A partir de la pendiente de la gráfica, determine el valor experimental de la masa del objeto
oscilante.
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9. A partir del intercepto de la gráfica, determine el valor experimental del momento de inercia del
objeto oscilante, respecto a su centro de masa.
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G. COMPARACIÓN Y EVALUACIÓN

1. Compare el valor teórico de la masa (Vea la sección F.1), con el valor experimental obtenido de la
pendiente de la gráfica 2.

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1
2. Compare el valor teórico del momento de inercia respecto al centro de masa I cm= m L2, con el
12
valor experimental obtenido del intercepto de la gráfica 2.
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H. CONCLUSIONES (al menos 3 conclusiones)

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I. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿Por qué no se ha considerado el tiempo que el péndulo emplea en realizar una oscilación completa
y se ha preferido tomar el tiempo que tarda en realizar n oscilaciones?
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2. ¿Por qué es recomendable considerar ángulos pequeños para medir el tiempo de oscilación del
péndulo? Justifique su respuesta.
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3. ¿Cómo afecta la masa del péndulo físico en el periodo de oscilación? Justifique su respuesta.
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J. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL
Autor Título Edición Año

K. BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA

1. Guías de Laboratorio de Física Básica, Departamento Académico de Física UNSA, Año 2016.
2. Ángel Franco García, Curso Interactivo de Física en Internet, 2015
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/index.html

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