COLEGIO MILITAR CALDAS

“Liderazgo Centrado en Principios”

PLAN DE MEJORA
GEOMETRÍA Y ESTADISTICA OCTAVO
Docente: María Alejandra Suescún Guevara

“La educación es el soporte hacia el futuro, el mañana permanece a aquellos que

se preparan para él en el día de hoy. (Malcolm X)”.

Nombre: ____________________________________________________ Curso: ____

El siguiente plan de mejoramiento tiene como propósito reforzar las temáticas trabajadas
durante lo trascurrido del año académico 2021, consta de cuatro actividades, las cuales
tienen objetivo específico, descripción, fecha de la entrega y sustentación. A
continuación, se presentarán las actividades con su respectivo objetivo.

Actividad 1 teorema de Pitágoras y Tales

Objetivo: Comprender y aplicar el teorema de Pitágoras y el teorema de Tales para el
planteamiento y resolución de problemas del entorno.

Actividad a desarrollar: realizar un friso donde se describa el concepto del teorema de

Pitágoras, las diferencias con el teorema de Tales y 3 ejemplos de cada teorema.

Fecha de entrega de la evidencia: 4 de octubre mediante cibercolegios.

Fecha de sustentación: 5 al 8 de octubre.

Actividad 2 razonamiento inductivo

Objetivo: Entender que es razonamiento inductivo
Generalizar propiedades o características observadas, teniendo en cuenta contextos

Actividad a desarrollar: realizar un poster a mano (subir fotografía) en el cual se describa

en que consiste el razonamiento inductivo, establezca características particulares y 3
ejemplos.

Fecha de entrega de la evidencia: 19 de octubre mediante cibercolegios.

Fecha de sustentación: 18 al 22 de octubre.
Actividad 3 polígonos regulares
Objetivo: Diferenciar los conceptos de longitud y área. Entender que es perímetro de una
figura y calcularlo.

Actividad a desarrollar: construir 3 polígonos regulares en tercera dimensión con medidas

específicas y determinar su área y perímetro (Recursos para Educación Primaria:
PLANTILLAS RECORTABLES DE POLIEDROS (cristobalef.blogspot.com)).

Fecha de entrega de la evidencia: 25 de octubre mediante cibercolegios.

Fecha de sustentación: 26 al 29 de octubre.

Actividad 4 tipos de frecuencia

Objetivo: Elaborar e interpreta una tabla de frecuencia para datos agrupados.

Actividad a desarrollar: desarrollar las siguientes actividades interactivas

https://www.liveworksheets.com/ix498078ot y
https://www.liveworksheets.com/ce675243ep descárguela y envié por medio de
cibercolegios junto con los procesos realizados (pdf). Como proceso evaluativo elija 1
ejercicio de cada actividad interactiva, plasme su proceso en un tablero digital y prepare
para explicar a sus compañeros.

Fecha de entrega de la evidencia: 1 de noviembre mediante cibercolegios.

Fecha de sustentación: 2 al 5 de noviembre.

Recuerde la entrega oportuna y acorde a las fechas estipuladas de cada actividad, si no

realiza él envió no se podrá sustentar.