PERFIL DEL

PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN

ESTUDIANTE(S) INVESTIGADOR (ES):

Nombres y
Faculta
Apellidos Carrer Teléfono Email
d
Completos a
Jorge Univalle IAE 7548725 jorgefabianguzmanhelguero@gmail.co
Fabian 0 m
Guzman
Helguero
Adrian Univalle IAE 7692001 adrianszb22@gmail.com
Steven 2
Zapata
Bustamant
e.

Kevin Univalle IAE 7133856

Fannor 2
Sahonero
Velazquez.

Grover Univalle IAE

Mijail 7699521
Canedo 8
Apaza.

Alejandro Univalle IMT aherrera9912@gmail.com

Herrera 7932655
Enriquez. 4

DATOS DEL DOCENTE TUTOR:

Nombres y Apellidos
Asignatura que dicta Email
Completos
 Raul Balderrama Coca. Física 1. rbalderramac@univalle.edu

TÍTULO TENTATIVO

Investigación sobre la fuerza Coriolis y el cómo se comporta.

…………………………………………………………………………………………………………
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

Estudiaremos el tema de la Fuerza de Coriolis ya que este tema forma parte de la

mecánica clásica porque la mecánica es una de las principales ramas de la
física desde la cual se estudia el movimiento de los cuerpos y las fuerzas que
actúan en estos.
……………………………………………………………………………………………………
1. INTRODUCCIÓN (JUSTIFICACIÓN)
En este caso no tenemos muy claro lo que es la fuerza Coriolis y pretendemos
estudiar esta fuerza para comprender todo o la mayor parte de este fenómeno,
también poder comprender el comportamiento que tiene, que variables están sujetas
a este fenómeno y si se puede tratar de ver bajo que tipo de efectos o condiciones
este fenómeno puede cambiar su naturaleza.

2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Qué es la fuerza Coriolis?

3. OBJETIVOS

Los objetivos de una investigación son el enunciado claro y preciso de cada una de
las metas que persigue o a dónde quiere llegar el investigador y tienen dos
dimensiones: objetivo general y objetivos específicos.

Los objetivos deben ser medibles y alcanzables, y deben redactarse en un solo

párrafo empleando verbos en infinitivo.

 OBJETIVO GENERAL (basado en el problema de investigación)

Como objetivo general tenemos que lograr determinar una explicación clara y
concisa del comportamiento del fenómeno de la fuerza de Coriolis.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Tenemos como objetivos específicos tratar de comprender las variables que rigen
este fenómeno y poco a poco descubrir cosas sobre la fuerza Coriolis.
4. MARCO TEÓRICO

El efecto Coriolis, descrito en 1836 por el científico francés Gaspard-Gustave

Coriolis, es el efecto que se observa en un sistema de referencia en rotación cuando
un cuerpo se encuentra en movimiento respecto de dicho sistema de referencia.
Este efecto consiste en la existencia de una aceleración relativa del cuerpo en dicho
sistema en rotación. Esta aceleración es siempre perpendicular al eje de rotación
del sistema y a las componentes radial y tangencial de la velocidad del cuerpo.

El efecto Coriolis hace que un objeto que se mueve sobre el radio de un disco en
rotación tienda a acelerarse con respecto a ese disco según si el movimiento es
hacia el eje de giro o alejándose de este. Por el mismo principio, en el caso de una
esfera en rotación, el movimiento de un objeto sobre los meridianos también
presenta este efecto, ya que dicho movimiento reduce o incrementa la distancia
respecto al eje de giro de la esfera.

Debido a que el objeto sufre una aceleración desde el punto de vista del observador
en rotación, es como si para este existiera una fuerza sobre el objeto que lo acelera.
A esta fuerza se le llama fuerza de Coriolis, y no es una fuerza real en el sentido de
que no hay nada que la produzca. Se trata pues de una fuerza inercial o ficticia, que
se introduce para explicar, desde el punto de vista del sistema en rotación, la
aceleración del cuerpo, cuyo origen está en realidad, en el hecho de que el sistema
de observación está rotando.

En el hemisferio norte, la desviación se da hacia la derecha de la dirección del

cuerpo mientras que en el hemisferio sur la desviación es hacia la izquierda. En el
caso particular del océano, este efecto hace que las corrientes marinas, forzadas
por el viento, no sean paralelos a él, sino que formen un ángulo con el mismo.
También explica que los icebergs tengan una trayectoria hacia la derecha
(hemisferio norte) o hacia la izquierda (hemisferio sur) de la dirección del viento que
los impulsa.

Un ejemplo canónico de efecto Coriolis es el experimento imaginario en el que

disparamos un proyectil desde el Ecuador en dirección norte. El cañón está girando
con la tierra hacia el este y, por tanto, imprime al proyectil esa velocidad (además de
la velocidad hacia adelante al momento de la impulsión). Al viajar el proyectil hacia
el norte, sobrevuela puntos de la tierra cuya velocidad lineal hacia el este va
disminuyendo con la latitud creciente. La inercia del proyectil hacia el este hace que
su velocidad angular aumente y que, por tanto, adelante a los puntos que
sobrevuela. Si el vuelo es suficientemente largo (ver cálculos al final del artículo), el
proyectil caerá en un meridiano situado al este de aquel desde el cual se disparó, a
pesar de que la dirección del disparo fue exactamente hacia el norte. Finalmente, el
efecto Coriolis, al actuar sobre masas de aire (o agua) en latitudes intermedias,
induce un giro al desviar hacia el este o hacia el oeste las partes de esa masa que
ganen o pierdan latitud o altitud en su movimiento.
La fuerza de Coriolis tiene dos componentes:

 una componente tangencial, debida a la componente radial del movimiento del cuerpo, y
 una componente radial, debida a la componente tangencial del movimiento del cuerpo.
La componente del movimiento del cuerpo paralela al eje de rotación no engendra fuerza de Coriolis. El
valor de la fuerza de Coriolis  F C es:

Símbolo Nombre
m Masa del cuerpo

Velocidad del cuerpo en el sistema de rotación

Velocidad angular del sistema en rotacion vista
desde un sistema inercial
x Indica el producto vectorial

La tendencia de giro varía según el hemisferio

considerado. La ilustración muestra el patrón para los anticiclones. Las borrascas giran en
sentido opuesto.
Formulación.
Para demostrar la expresión analítica expresada en la introducción, pueden usarse dos
aproximaciones diferentes: por conservación del momento angular o por derivación en
base móvil. A continuación se explican ambas.
Demostración por conservación del momento angular

Es preciso recordar que cuando un observador en un sistema no inercial (como lo es un

sistema en rotación) trata de comprender el comportamiento de su sistema como si fuese
un sistema inercial ve aparecer fuerzas ficticias. En el caso de un sistema en rotación, el
observador ve que todos los objetos que no están sujetos se alejan de manera radial como
si actuase sobre ellos una fuerza proporcional a sus masas y a la distancia a una cierta
recta (el eje de rotación). Esa es la fuerza centrífuga que hay que compensar con la fuerza
centrípeta para sujetar los objetos. Por supuesto, para un observador externo, situado en
un sistema inercial (sistema fijo), la única fuerza que existe es la fuerza centrípeta, cuando
los objetos están sujetos. Si no lo están, los objetos tomarán la tangente y se alejarán del
eje de rotación.

Si los objetos no están inmóviles con respecto al observador del sistema en rotación, otra
fuerza ficticia aparece: la fuerza de Coriolis. Visto desde el sistema en rotación, el
movimiento de un objeto se puede descomponer en una componente paralela al eje de
rotación, otra componente radial (situada sobre una línea que pasa por el eje de rotación y
perpendicular a este), y una tercera componente tangencial (tangente a un círculo centrado
en el eje y perpendicular a este) (ver gráfica).

Un objeto que se desplaza paralelamente al eje de rotación, visto de un sistema fijo, gira
con el sistema en rotación a la misma velocidad angular y con radio constante. La única
fuerza que actúa sobre el objeto es la fuerza centrípeta. El observador del sistema en
rotación sólo nota la fuerza centrífuga contra la cual hay que oponerse para que se quede
a la misma distancia del eje.

Supóngase que un observador en el sistema en rotación mantiene una masa  a una

distancia  del eje de rotación mediante un hilo de masa despreciable. El observador

tira del hilo y modifica ligeramente el radio de rotación de la masa de  . Eso le ha

tomado un tiempo  . Como el momento dinámico es nulo, el momento angular de

la masa se conserva. Si  es la velocidad de la masa, la conservación del momento
angular expresa

5. METODOLOGÍA

 El tipo de investigación será documental ya que parte de la información requerida está en

bibliografías muy buenas que disponemos en internet así que utilizaremos formulas ya
establecidas por la comunidad científica en nuestra investigación.

6. TIEMPO ESTIMADO

Tenemos como fecha de inicio el 5/09/2021 y fecha de culminación 15/12/2021

señalar las fechas de inicio y culminación del proyecto. Se recomienda establecer un
cronograma de trabajo.
 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Efecto Coriolis - Wikipedia, la enciclopedia libre

https://www.academia.edu/8405823/PERFIL_DE_PROYECTO_DE_INVESTIGACI
%C3%93N_GU%C3%8DA_PARA_SU_ELABORACI%C3%93N