Analizando las pruebas desarrolladas por el grado octavo de la I. E.

D Calixto
Gaitán tanto la de lenguaje como la de matemáticas, muestran un desempeño
bastante bajo, el 100% de ellos está en este rendimiento.

El estudiante no se concientiza de las pruebas, no muestran interés por la

aplicación de estas, no las toman como algo serio por tal razón no leen las
preguntas para así analizar las respuestas. Los estudiantes evidencian el no gusto
por la lectura. Por tal razón:

1. Se debe concientizar de la importancia de la lectura para la vida

2. Estimular la participación activa y permanente de los alumnos, grupal e
individualmente, con sentido crítico.
3. Incentivar la búsqueda del conocimiento mediante diversas estrategias
didácticas a través de la experimentación, redescubrimiento y la solución de
problemas.
4. Efectuar simulacros con las cartillas con que se hacen las pruebas.
5. Hacer ejercicios con las preguntas liberadas por el Icfes que se encuentran
en internet.
6. Emplear los enlaces de apoyo publicados en la página de “Colombia
Aprende”
7. Mostrar el desempeño que cada estudiante proyecta en cada aplicación del
examen durante su trayectoria escolar dando un incentivo al mejor de las
pruebas en el año. Así el estudiante se motiva, y se preocupa por mejorar.
8. Los estudiantes están acostumbrados a las redes sociales donde
constantemente pueden dar su opinión y comentar sobre todo, tomar esta
tecnología de apoyo para que el estudiante opine con el grupo entero y
proceder a señalarles las debilidades que aún tiene y cómo puede
mejorarlas.
9. Dar oportunidad al estudiante de aprender a organizarse, a crear su
propio plan de acción y a evaluar su propio trabajo. Al ser conscientes de su
forma de pensar y de actuar a nivel académico, consiguen modificar
conductas y conseguir mayores logros que si tú les estas encima y los
obligas a hacerlo.
10. Se debe dar una hora al menos para que el estudiante lea. La dichosa hora
de lectura, el estudiante debe organizar su tiempo, elaborar un plan de
actividades diarias, prestar atención al maestro durante la clase y tomar
nota de los más importante, repasar lo visto en el día si hay o no hay
tareas, tener en cuenta una actitud positiva ante la vida, incluso ante los
problemas para vencerlos malos hábitos en especial la flojera de trabajar.
La mayoría de los estudiantes tomaron esta prueba de forma no
comprometida por eso se necesita darles más responsabilidad en sus
actividades para que a futuro sean organizados y evidencien buenos
resultados.
ESTE PROCESO DEBE IR ACOMPAÑADO CON LOS PADRES DE
FAMILIA DEBE HABER ESTE HABITO DE LECTURA EN LA CASA.
EMPEZAR UNOS 15 MINUTOS

Muchas gracias espero sea de ayuda para el proceso.