Diplomado en el área de acceso al

conocimiento de las
ciencias naturales
Módulo 2

Tema 2.2
Conservación y transferencia de la materia y la
energía. Equilibrio térmico
 Objetivos
• Comprender la naturaleza de la transferencia de energía, las formas en la que
ésta se da y el fenómeno del equilibrio térmico.

• Identificar las principales diferencias entre los estados físicos de la materia.

• Reconocer la forma de transferencia de energía en función del estado físico de

la materia.

• Advertir las distintas formas de transferencia de energía y el equilibrio térmico

en los fenómenos naturales.

• Relacionar la transferencia de energía con ciertos fenómenos naturales

vinculados al clima, como son la formación de corrientes oceánicas y la
generación de vientos en la atmósfera.

• Concebir la relación que existe entre la transferencia de energía y el equilibrio

térmico.

• Comprobar experimentalmente la transferencia de energía por radiación,

conducción y convección, así como el equilibrio térmico.
 Objetivos
• Explicar los fenómenos de transferencia de energía y equilibrio térmico.

• Entender el funcionamiento del termómetro y su relación con el equilibrio

térmico.

• Visualizar la conductividad térmica, como una propiedad física de la materia.

• Concebir el balance energético de la Tierra y su equilibrio térmico.

• Aplicar lo aprendido sobre la transferencia de energía y el equilibrio térmico.

• Relacionar la transferencia de energía y el equilibrio térmico con la historia

natural de la Tierra y la evolución biológica.

• Reconocer la influencia de los factores físicos, como la transferencia de energía

y el equilibrio térmico, los cuales han marcado la evolución geológica y
biológica de la Tierra.
Competencias

• Confronta las ideas preconcebidas acerca de los fenómenos naturales con el

conocimiento científico para explicar y adquirir nuevos conocimientos.

• Utiliza herramientas en la búsqueda, selección, análisis y síntesis para la

divulgación de la información científica que contribuya a su formación
académica.

• Aplica normas de seguridad para disminuir riesgos y daños a sí mismo y a la

naturaleza, en el uso y manejo de sustancias, instrumentos y equipos en
cualquier contexto.

• Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos

mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.

• Aprende de forma autónoma.

• Trabaja en forma colaborativa.

¿Es posible que la energía
térmica se transfiera?
Transferencia de energía
La energía térmica puede transferirse por radiación, conducción y convección.

Si acercamos nuestras manos a la

fogata, sentiremos su calor, ya que por
radiación, la energía térmica se
transfiere en el aire hasta llegar a
nuestras manos.

Al calentar agua en una fogata, el agua en

la parte inferior del recipiente se
comienza a calentar y se mueve hacia
Si tocamos el mango del
arriba desplazando el agua fría hacia
recipiente recipiente se percibe
abajo; a este proceso se le conoce como
que está caliente, porque el calor
convección.
se conduce (conducción) de la
parte inferior del recipiente al
mango del mismo.
 ¿Consideras que las partículas de un
sólido tienen la misma libertad de
movimiento que las de un líquido o un
gas?
 Transferencia de energía
Radiación

Conducción
Estados físicos de la
materia

o Gas
 Transferencia de energía

Convección

Las Se generan
partículas corrientes de
que se convección
calientan
primero
ascienden Las
. partículas
do Gas que están
en la
superficie
del líquido
bajan

Corrientes de convección
Transferencia de energía
La energía se transfiere por radiación, conducción
y convección, en los procesos naturales.

Estas mismas formas de transferencia de energía

las observamos en los procesos naturales. Por
ejemplo, la energía solar se transfiere por radiación
hacia la superficie terrestre.

La superficie terrestre, a su vez, calienta por

conducción el aire que está en contacto con
ella.
Además, cualquier cuerpo cuya temperatura
sea superior a 0oK (-273.15o C) emite radiación
electromagnética. El aire caliente se eleva,
desplazando el aire frío hacia abajo
por convección y originando
corrientes de aire.
Transferencia de energía
Identifica de qué forma sucede la transferencia de energía
térmica, en cada uno de los siguientes casos.

Helado

Bebida
caliente

Playa
Equilibrio térmico
El equilibrio térmico es la situación en que la temperatura de un sistema no varía
con el tiempo. Todo aumento en la energía absorbida será compensado por un
aumento en la energía perdida.
Disolución
Un sistema es una parte específica del universo, cuyos
componentes están interrelacionados y mantienen
interacciones entre sí. Por ejemplo, una disolución es un
sistema de dos componentes, soluto y disolvente.

Tipos de sistemas
Hay tres tipos de sistemas. Un sistema abierto, como el que se muestra en la
figura, puede intercambiar masa y energía, en este ejemplo, el agua se evapora y
la disolución se enfría hasta igualar la temperatura ambiente.

Al tapar el matraz, se convierte en un sistema cerrado, el cual permite la

transferencia de energía, pero no de masa.

Si transferimos la disolución a un termo, entonces se transforma en un sistema

aislado, que impide la transferencia de masa o energía.
Equilibrio térmico
La energía de una sustancia u objeto es proporcional a su
temperatura, ya que entre más alta sea, es mayor la energía
que posee.
La temperatura es una magnitud física que
indica la energía interna de un cuerpo.

Cuando dos sustancias u objetos que

tienen una temperatura distinta entran en
contacto, se da una transferencia de calor
entre ellos.
Termómetro

La sustancia u objeto que tiene una

temperatura más alta, transfiere parte de su
calor al que tiene una temperatura más baja,
hasta que ambas temperaturas se igualan y
se alcanza el equilibrio térmico.
Bebida fría
¿Consideras que cuando el agua y el hielo se
encuentran mezclados, se llega a establecer
un equilibrio dinámico?

Imagen: NASA/GSFC/Alek Petty

Manto de hielo marino en el océano Ártico

 Equilibrio térmico

A 0 grados Celsius y 1 atmósfera de presión, el

agua (fase líquida) y el hielo (fase sólida),
coexisten en equilibrio dinámico.

Imagen: NASA/GSFC/Alek Petty

Manto de hielo marino en el océano Ártico

Bajo esas condiciones, el hielo se derrite para formar agua y a su vez parte del agua
entre el hielo se puede congelar. El punto de fusión de un sólido es la temperatura a
la cual las fases sólida y líquida coexisten en equilibrio y se da la transición del
estado sólido al líquido.
Cada sustancia química tiene una
determinada capacidad para conducir el calor
entre sus partículas, o bien, transferirlo a las
Termómetro
de otras sustancias con las que está en
de mercurio contacto. Esta capacidad es una propiedad
física de la materia y se conoce como
conductividad térmica. Los metales tienen
una alta conductividad térmica.
Balance energético de la Tierra
Radiación solar entrante (100%) Radiación terrestre saliente (100%)
Energía Porcentaje Energía Porcentaje
Absorbida por la atmósfera 19 Reflejada por las nubes 23
Absorbida por las nubes 4 Reflejada por la superficie 7
Absorbida por la superficie 47 Emitida por la atmósfera 49
Reflejada por las nubes 23 Emitida por las nubes 9
Reflejada por la superficie 7 Emitida por la superficie 12
Total 100 Total 100

La misma cantidad de
energía que entra a la
Tierra, sale de ella hacia el
espacio.

La Tierraalcanza un
equilibrio térmico, porque
existe un balance entre la
cantidad de radiación solar
entrante y la radiación
terrestre saliente, el cual
corresponde al balance
energético de la Tierra.