Está en la página 1de 1

Portada de los comentarios del examinador para el ejemplo A de la evaluación interna 

Portada de los comentarios del examinador para el oral individual

Español A: Literatura
Ejemplo A: La nieta del señor Linh, Philippe Claudel/“Alienación”, Julio Ramón Ribeyro

Cuestión global: Identidad, alienación y marginación


Criterio A Banda de puntuación: 9
Comentarios del examinador
Excelente conocimiento y comprensión de los fragmentos de la novela de Claudel y del cuento
“Alienación”, sin embargo, no se menciona de qué antología de cuentos de Julio Ramón Ribeyro está
extraído, ni otras referencias a la obra del autor. Se observa una interpretación persuasiva en relación con
la cuestión global en todo momento.
Referencias bien seleccionadas para respaldar eficazmente las ideas.

Criterio B Banda de puntuación: 10


Comentarios del examinador
El análisis es siempre pertinente y la evaluación de los fragmentos es perspicaz y demuestra el
pensamiento crítico de la alumna, que logra de manera muy sólida relacionar los aspectos del enunciado
con los de la enunciación.

Criterio C Banda de puntuación: 9


Comentarios del examinador
El desarrollo de las ideas es lógico. Las ideas se conectan de manera cohesiva y eficaz.
El oral se centra en la tarea de manera clara y constante.
Los fragmentos están tratados de manera equilibrada en cuanto al tiempo. Hay referencia a la novela La
nieta del señor Linh, además, pero en el caso de Julio Ramón Ribeyro solo se centra en el fragmento y en el
cuento “Alienación”, al cual pertenece el fragmento, pero no nombra la obra del autor, es decir, la
colección de cuentos.

Criterio D Banda de puntuación: 10


Comentarios del examinador
El lenguaje es claro, correcto y variado. El vocabulario técnico es muy preciso y elocuente.
El estilo, el tono y los recursos retóricos mejoran la calidad del oral individual.

Comentario general
Estímulos bien seleccionados ya que están relacionados con la cuestión global, uno extraído de una
novela en traducción y otro, de un cuento en la lengua de la asignatura.
Se recuerda que es importante que el alumno dé cuenta de su conocimiento y comprensión no sólo del
cuento que elige, como en este caso, sino de la obra del autor a la que pertenece.

Trabajos evaluados de los alumnos de Español A: Literatura  1

También podría gustarte