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Resumen
Introducción
Dentro de los laboratorios de todas las industrias es muy frecuente utilizar disoluciones con
concentraciones conocidas, un ejemplo de este tipo de disoluciones son las valoraciones,
en donde, por medio del volumen de una disolución y su concentración previamente
conocida, se llega a determinar la concentración de otra disolución de concentración
desconocida, en la cual reacciona cualitativamente con la anterior.
En general, las bases son compuestos que se ionizan en agua formando iones OH- y los
ácidos son compuestos que se ionizan en agua para formar iones H +, una definición más
amplia la propuso el químico Johannes Bronsted, sin embargo, estas no requieren estar en
disolución acuosa, es entonces como un ácido de Bronsted se define como un donador de
protones y una base de Bronsted como un aceptor de protones. A su vez un ácido se puede
caracterizar por ser monoprótico, diprótico o triprotico, esto depende de la cantidad de la
cantidad de iones hidrógeno que libere, en ese orden de ideas el monoprótico libera uno, el
diprótico libera dos y así sucesivamente.
Una vez determinado el punto de equivalencia se tomará como un punto teórico y que este
no se puede determinar con exactitud, debido a que siempre habrá errores, el punto final
será la evidencia física del punto de equivalencia y este corresponderá cuando el indicador
cambie de color. Para determinar qué tan correctamente se realizó la valoración se hace la
diferencia entre el punto final y el punto de equivalencia se denomina error de valoración,
para esto se utilizan diferentes indicadores. Como la fenolftaleína, siendo esta incolora en
disoluciones para pH inferiores a 8 y rosa a partir de un pH de 10, una de las propiedades
físicas fácilmente observables es el cambio de color por esto se utilizan indicares acido-
base, que son colorantes y cambian de color dependiendo del punto de equivalencia,
además se facilita, ya que estos pueden estar en formas distintas, con colores diferentes
que dependen de la concentración de H+ en la disolución.
Cálculos y resultados
Nota: Se realizó el procedimiento dos veces pero en ninguno de los casos se obtuvo el
resultado esperado por lo que el procedimiento experimental falló
Resultados
Se halla la concentración de HCl dado un mol de HCl el cual será neutralizado por un mol
de NaOH
0.100 mol/L NaOH (0.005L) (1 mol HCl/ 1 mol NaOH) (1/ 0.005 L HCl)
=0.1M
Al igual que en la titulación del HCl se dispone de la tabla 2 para condensar los datos
Resultados
Para comprender mejor la reacción entre ácido sulfúrico e hidróxido de sodio se realizó la
siguiente ecuación
H 2 SO 4+ 2 NaOH → Na2 SO 4+ H 2O
= 0.1M H2SO4
Se realizó el mismo montaje que las anteriores valoraciones, sin embargo, esta vez se
purgó la bureta con NaOH al 0.25M y se agregó dicha solución hasta enrasar a cero.
Después se pesó el mismo Erlenmeyer con 5mL de vinagre como se puede apreciar en la
imagen 3.
Imagen 3. Foto tomada del Erlenmeyer con 5mL de vinagre
Resultados
Moles de NaOH
4.975*10-3
Concentración de Vinagre 0.08
%P/p 0.49%
% error 88%
=4.975*10-3
=0.024
%p/p =0.49%
%error=0.49%-4.40%/4.40% * 100
%error= 88%
Análisis de resultados
Los resultados cualitativos que permitieron determinar el punto de equivalencia entre ácidos
y base fueron posibles debido a la presencia de manera eficiente del agente Valorante que
fue el Hidróxido de sodio respectivamente, debido a que la fenolftaleína tiene un carácter
acido demasiado débil, además de que el carácter anfótero del agua, es decir, puede
trabajar como ácido y base a la vez hace que el nivel de pH no cambien ni por su parte las
moles de analito.
En las primeras dos tablas se puede analizar los volúmenes correspondientes para la
neutralización completa del HCl. El HCl al ser un ácido monoprótico (solo presenta un
átomo de hidrogeno) fuerte presenta una disociación que se observa en la ecuación de
reacción con el NaOH donde se genera sal de Cloruro de Sodio (NaCl) y agua donde se
llega al punto de equivalencia aproximadamente al agregarse 5 mL de agente Valorante.
Con respecto a la valoración del ácido sulfúrico (H2SO4) y el Hidróxido de Sodio (NaOH),
se usó el doble de agente Valorante con respecto al procedimiento anterior, esto pudo
haber sido causado porque el H2SO4 es un ácido diprótico (presenta dos átomos de
hidrogeno), es decir, para hacer la primera disociación se necesita una menor cantidad de
Valorante mientras que para realizar la segunda disociación HSO4- <-> SO42- se necesita
mayor cantidad de moles de NaOH lo que en otras palabras se traduce como un mayor
volumen del agente titulante.
Por otro lado, para la titulación del vinagre se usaron 19.9mL de la solución Valorante esto
está apoyado gracias a la ecuación de reacción del vinagre con el Hidróxido de Sodio donde
se puede evidenciar que al reaccionar estas dos sustancias se forma acetato de sodio, que
por hidrolisis se puede dividir en iones acetato (CH3COO-) y sodio metálico (Na+), que al
mismo tiempo reacciona con agua formando ácido acético ( CH3COOH) e iones
hidróxido (OH-). Al ser una reacción en equilibrio y como estas están en constante cambio
se dice que es una solución buffer, como esta reacción es una buffer se denomina un mayor
uso de Hidróxido de Sodio donde se evidencia que no se usa concentración de 0.1M sino
una concentración relativamente alta de 0.250M.
Los errores que podrían haber afectado el procedimiento experimental serian, una mala
purga de la bureta (contaminada), se pudo haber dejado gotear en exceso la titulación
donde puede hacer que el experimento fracase y se proceda a realizar de nuevo. Con
respecto al porcentaje de error obtenido de la titulación del ácido acético podría expresarse
qué, al ser un buffer los cambios en el hayan sido más difíciles de realizar ya que las
soluciones buffer deberían ser capaces de mantener su pH por más de que se cambie el
sistema (sistema se refiere en este caso a la solución en el Erlenmeyer) además de
contaminación dentro del laboratorio donde podría haber partículas de polvo, dióxido de
carbono u otras sustancias no conocidas dentro de este.
Conclusiones
1. Para realizar una titulación se debe saber que sustancia es la que se va a usar.
2. El mal uso de los materiales de laboratorio desencadena en errores graves.
3. Se debe de tener en cuenta si la sustancia a titular es una solución buffer.
4. Para realizar una titulación se requiere de una gran destreza en el laboratorio.
Bibliografía
Bibliografía
Academy, K. (s.f.). Khan Academy. Obtenido de https://es.khanacademy.org/science/ap-
chemistry/acids-and-bases-ap/acid-base-equilibria-tutorial-ap/a/weak-acid-base-
equilibria