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SOLUCIÓN DEL RETO

TALLER EJE 3

PRESENTADO POR:

GRUPO 5 POM-61

Manuel Camilo Ome Mosquera

Erika Liceth Martinez Rodriguez

Juan Manuel Garnica Sierra

Harold Eduardo Castellanos López

TUTOR:

Elsa Adriana Rubio Castiblanco

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

INGENIERÍA DE SISTEMAS-VIRTUAL

CÁTEDRA PABLO OLIVEROS- EJE 3

COLOMBIA

SEPTIEMBRE 13 DE 2021
TABLA DE CONTENIDO

1- Tabla de contenido …………………………………………………………………..

2- Introducción………………………………………………………………………….

3- Desarrollo del reto o actividad………………………………………………………

- ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?.......4


- ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?...........4
- ¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?............5
- ¿Por qué escogió el reto?.................................................................................5
- ¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema
(describa mínimo 5 acciones)?.......................................................6
- ¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?...............................6
- ¿Cuál es la acción puntual que se implementará con la cual se solucionará el
reto?...............................................................................................................6
- ¿Cuáles son los recursos que se requieren para realizar el reto?.................7
- ¿Cuál es el cronograma para realizar el reto?...............................................7
- ¿Cuál fue la solución al reto (adjuntar fotografías o en video)?..................7
- ¿Cuál es la relación de la solución al reto y los Nodos del Sello Transformador
Areandino (relacione y describa los Nodos que tuvieron impacto en la
solución del reto)?....................................................................8
- Análisis de la solución del reto……………………………………………....9

4 - Conclusion………………………………………………………………………..9
INTRODUCCIÓN

Por medio de este trabajo queremos dar a conocer la solución que le brindaremos a
nuestra problemática, ya que nos vemos en la necesidad de dar una excelente solución
a esta problemática, queremos tener una buena implementación del desarrollo activo
que cada uno de nosotros queremos dar como solución a esta problemática, que cada
dia nos va afectando, lo que queremos es prevenir muchos daños que se pueden
ocasionar por medio de ella, es por eso que tenemos una excelente solución que se
acopla a la distancia y demás que nos lleva a tener una buena utilidad de la tecnología
no solo para cosas inadecuadas sino para algo muy importante como lo es el buen
manejo de los residuos.
1. ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?

la problemática que encontramos fue que en la mayoría de hogares le damos un mal uso a el
manejo de los residuos sólidos que salen de la misma, ya que en algunos de los casos no
tienen información de cómo es el manejo o cómo deben hacer las diferentes separaciones de
residuos, es por eso que estamos teniendo una gran problemática que afecta a la mayoría de
personas que se encuentran dentro de ella.

2. ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?

Problema identificado:

EL MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN NUESTROS HOGARES

CAUSAS CONSECUENCIAS

No tener precaución en el La acumulación de varios residuos en un sector por mucho


momento de la separación tiempo puede traer una descomposición lenta.
de residuos sólidos.
También se generan malos olores y una emisión de gases
contaminantes.

No estar informados de Esto puede traer una consecuencia muy grande en nuestro
cómo se separan los hogar por medio del aire, ya que estaremos contaminando el
residuos. aire así no nos demos cuenta.

No tener los recipientes la acumulación de residuos de manera inapropiada en


adecuados para la sectores no autorizados puede aumentar el riesgo de
separación de residuos. incendios, estaremos hablando de residuos de riesgo como
los eléctricos.

No tener una buena Esta problemática también tiene un rango de alteración de la


recolección de residuos. salud, ya que por medio de ello podemos contagiarnos de
algunas enfermedades proporcionadas por la basura.
3. ¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?

Impacto Directo:

Miembros del núcleo familiar:

Las reacciones químicas como la descomposición de diferentes residuos sin clasificar y con
exposiciones de larga duración generan malos olores causando afectaciones a la salud que a
largo plazo pueden desencadenar en enfermedades respiratorias.

Mascotas y animales en general: aunque algunos residuos provienen de material orgánico


apto para el consumo humano, muchos de estos pueden producir envenenamiento y/o
enfermedades que pueden llegar a causar la muerte al ser ingeridos por las mascotas u otros
animales.

Impacto Indirecto:

Población aledaña:

Las reacciones químicas como la descomposición de diferentes residuos sin clasificar y con
exposiciones de larga duración generan malos olores causando afectaciones a la salud que a
largo plazo pueden desencadenar en enfermedades respiratorias, sin mencionar que afecta el
espacio público y la estética del ambiente.

Recicladores de residuos:

La mala disposición final de algunos desechos tales como jeringas, vidrios, aluminios y otros
elementos cortopunzantes pueden afectar la salud al entrar en contacto con las personas que
se encargan de separar y reciclar estos.

Flora y fauna:

La no clasificación de los residuos no permite el correcto aprovechamiento de los mismos


generando basuras en grandes volúmenes y focos de contaminación que se convierten en un
problema ambiental y social
4. ¿Por qué escogió el reto?

Aunque ha ido en aumento la cultura del reciclaje, desafortunadamente aún no es tan


implementada como se desearía; es claro que, de todos los residuos generados, solo a una
pequeña parte de estos se le realiza una adecuada disposición final y esto a su vez provoca
contaminación ambiental y riesgos para la salud.

El reciclaje nos presenta una idea más atractiva que realizar disposiciones masivas a través de
basureros o rellenos sanitarios y es por ello que hemos decidido plantear algunas soluciones
prácticas a este problema y que se pueden implementar desde nuestros hogares

5. ¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema
(describa mínimo 5 acciones)?

1. Acción: composta alimentos orgánicos y reciclar la basura no orgánica.

2. Acción: contribuir con tener una buena información respecto a la recolección de residuos,
y su orden de manejo a la hora de la separación.

3. Acción: Nunca quemes o evita en lo posible en quemar basuras en tu hogar y alrededores,


contribuirás a aumentar la contaminación del aire.

4. Acción: Evita en lo posible usar o comprar plásticos,pitillos,bolsas y demás.

5. Acción: tener un orden de cestas de recolección de basura para tener un buen resultado en
el manejo de los residuos sólidos.

6. ¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?

Los riesgos que se pueden evidenciar y que están asociados a las acciones del ser humano,
que no cumplen con la separación de los residuos sólidos y orgánicos, pueden llegar a
ocasionar una contaminación severa, ya que no se hace un debido proceso de reciclaje,
provocando que no se logre una descomposición en su totalidad.
De igual forma, el no respetar las normas de ser un buen ciudadano al quemar basuras,
afectará de manera negativa el ambiente y aire que respiramos; a su vez esto trae consigo una
serie de consecuencias, tales como: contaminación en el suelo, en el agua y asimismo se
convierte en un transmisor de enfermedades, afectando la integridad de las familias, si no se
llega a cumplir con las acciones antes mencionadas.
7. ¿Cuál es la acción puntual que se implementará con la cual se solucionará el
reto?

Acción:

contribuir con tener una buena información respecto a la recolección de residuos, y su orden
de manejo a la hora de la separación.

8. ¿Cuáles son los recursos que se requieren para realizar el reto?

Uno de los recursos principales para la realización del reto, es tener una buena conexión de
internet, ya que por medio de ella vamos a comunicar nuestra solución al reto, es para
nosotros un medio de comunicacion que ademas de servirnos para diversas cosas, nosotros le
daremos el uso para solucionar un problema, por medio de una videoconferencia y
explicación activa de diapositivas teniendo referencia el material de apoyo para poder lograr
una buena solución del reto, en especifico dar a conocer muy bien a nuestras familia el buen
uso o manejo de la clasificación de los residuos.

9. ¿Cuál es el cronograma para realizar el reto?

14-09-2021 inicio de videoconferencia del buen manejo de los residuos y una explicación
presencial de cual es la correcta clasificación de los residuos.

ENCARGADO: Manuel camilo ome mosquera.

15-09-2021 segunda videoconferencia del buen manejo de los residuos.

ENCARGADO: Erika martinez.

16-09-2021 tercera videoconferencia del buen manejo de los residuos.

ENCARGADO: Harold Castellanos.

17-09-2021 cuarta videoconferencia del buen manejo de los residuos.

ENCARGADO: Juan Garnica.

10. ¿Cuál fue la solución al reto (adjuntar fotografías o en video)?

la solución del reto la reflejamos y la explicamos digitalmente y presencial, de una forma más
activa y que nuestras familias se dieran cuenta de que si podemos contribuir con la solución
de una problemática muy básica en nuestros hogares.
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS

BUENA SEPARACIÓN DE LOS RESIDUOS

1.Enseñando a mi familia el orden de recolección de los residuos.

2. reconociendo el manejo de los residuos.

3. nuestros abuelos tambien son parte de la solución del problema.


4. Una buena manera de dar solución a nuestra problemática es dando a conocer los
conceptos reales de la buena separación de residuos.

5. tener en cuenta que para la solución del problema también es necesario dar una
reutilización a implementos que los podemos utilizar como recipientes o fuente de
recolección de los residuos.
6. Desde nuestro entorno tecnológico transmitimos una buena comunicación e interacción en
nuestra solución al problema, teniendo en cuenta nuestras videoconferencias frente a la
solución del problema.

7. tener en cuenta el punto en el cual vamos a tener que hacer una buena recolección de
nuestros residuos.
8. nuestras canecas de recolección de basura con sus respectivos usos correspondientes.
9. trabajos con buenas presentaciones de manera técnica para enseñarles a nuestras familias el
uso de los residuos.

10. Desde nuestros hogares le damos a conocer a las demás familias cuál es la importancia de
tener en cuenta una buena separación de residuos.
11. La solución de esta problemática fue genial, ya que todas nuestras familias estuvieron de
acuerdo de aceptar la solución.

12.Es muy importante no solo implantar una solicitud con personas mayores de edad,
también es importante tener en cuenta que la solución la empezamos con nuestros niños, que
son los encargados de cuidar el medio ambiente y más que en la mayoría de hogares se
encuentran niños.
13. Presentación en diapositiva dinámica de el buen manejo de los residuos en nuestro hogar.

14. Este es un punto de recolección de residuos orgánicos que salen de nuestro hogar y lo
usamos como abono para nuestras plantas.
15. Este es el punto de recolección de residuos, hecho con elementos reciclables el cual
cumpla la función de punto de recolección de residuos orgánicos ordinarios.
11. ¿Cuál es la relación de la solución al reto y los Nodos del Sello
Transformador Areandino (relacione y describa los Nodos que tuvieron
impacto en la solución del reto)?

. Pensamiento crítico: Generar algunos cambios en las personas, respecto a la comunicación


y el buen vivir para así hacer un mundo sostenible.

. Creatividad e innovación: Lo podemos aplicar al realizar, analizar y resolver el reto


planteado, creando ideas propias, también integrando colectivamente los aportes que cada
integrante del grupo, para así finalmente darle solución a la incógnita de una forma diferente
a lo común.

. Humanismo digital: Obtener conocimientos para concientizar a los habitantes de nuestro


entorno que el uso inapropiado de los residuos de nuestros hogares causa contaminación en el
medio ambiente.

. Habilidades tecnológicas: Reunir más información sobre algunos temas que en su


momento trabajamos o realizamos.

. Competencia lingüística: Al nosotros desarrollar la problemática tuvimos en cuenta el


renovar el pensamiento y la idealización de las personas, en cuanto el uso correcto de los
residuos que desechamos en nuestros hogares, obtuvimos con esto el aprendizaje permanente,
que por medio de las charlas o conferencias brindadas, tambien despues del analisis de datos
realizados, identificamos las falencias para así mismo ponerle la pupa y dar una solución
efectiva.

. Liderazgo colectivo: La disposición de ayudar a las personas para que adquieran


responsabilidad con los desechos de nuestros hogares, cada integrante de nuestro grupo de
trabajo aportó y tomó la vocería del grupo brindando ideas claras y precisas y así realizar un
cambio en las personas que abordamos con los temas.

. Desarrollo sostenible: La sostenibilidad es el desarrollo que satisface las necesidades de


tener un equilibrio de crecimiento en el buen manejo de los desechos y en el buen cuidado del
medio ambiente para saber reciclar los residuos o desechos.

. Ética del buen vivir: Son esos principios de ética para que sea una alternativa de vida
frente a la constante crisis del medio ambiente.

. Nuevas ciudadanías: Son artículos que basándose en ellos, lo que logra llamar la atención
y así generar profundos y acelerados cambios de nuestra sociedad para el medio ambiente.

. Orientación al servicio: Captar y concientizar a las personas que hagan del buen uso del
reciclaje o el buen manejo de los residuos y así evitar o mitigar más la contaminación del
medio ambiente.
12. Análisis de la solución del reto.

Los productos que consumimos diariamente para satisfacer nuestras necesidades


normalmente vienen envasados o empaquetados en materiales como plástico, papel, cartón,
entre otros materiales de embalaje. Estos residuos la mayoría de las veces los desechamos tan
pronto empezamos a utilizar el producto, en otras ocasiones los productos fabricados con
estos mismos materiales requieren cambiarse al finalizar su vida útil generando más
desechos. Como ya lo sabemos el uso desmesurado de estos materiales para el embalaje tiene
como consecuencia una gran cantidad de residuos que además se convierten en un problema
mayor cuando no se separan de forma correcta para aprovecharlos.

El reciclaje es importante porque se basa en el procesamiento de los materiales mencionados


anteriormente para crear nuevos productos con los mismos, conservando los recursos
naturales y evitando así la sobreexplotación de materias primas dando una nueva oportunidad
a la tierra. Sin duda son múltiples los beneficios que trae reciclar para un problema actual que
se puede denominar como una mega tendencia del futuro. Es momento de tomar conciencia
para cuidar el planeta que es la fuente de la vida humana, desde nuestro papel como
profesionales es nuestro deber y responsabilidad social contribuir a difundir la información
sobre la importancia del reciclaje y como cada una de las personas, desde su hogar y con
tareas simples puede hacer parte del cambio.
CONCLUSIÓN
En cuanto la importancia que tienen para cada integrante de este grupo, referente al tema o
problemática a la cual le hemos dado una buena solución, es dar a conocer el sistema adecuado para
poder dar solución al reto, es por ello que en este trabajo vemos reflejado el complemento importante
que es la solución de la problemática hallada en cada uno de nuestros hogares, y que a medida que
pasa el tiempo es muy bueno haber tenido influencia en una solución muy buena y viable para cado
uno de nuestros hogares, esta solución nos ayudó mucho ya que por medio de ella se ha implementado
en cada una de nuestras familias una buena orientación del buen manejo de los residuos, que no solo
es para los que viven en nuestras familias sino que ellos sirven como guías para las demás personas
que llegan al hogar, ya sea de visita, es por ello que nuestra solución ha sido muy buena, y seguirá
impartiendo desde nuestros hogares el buen manejo de los residuos.

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