UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 4

Docente: Mario Zeni Sandoval Materia: Cultura de la paz

Grupo: BD

Integrantes Matricula

Karen Guadalupe Guerra Espinosa 1949136

Andrea Carlin Galaviz 1962156

Natalia Aguiñaga Diaz 2084194

José Francisco Salinas Sánchez 1722123

Nicolas Carrizales Gómez 2084120

Joel Humberto Sánchez Saavedra 1948506

DESIGUALDAD

A no se trata solo de la riqueza, el patrimonio neto, o de los ingresos, el sueldo

bruto. También puede abarcar la expectativa de vida, la facilidad que tienen las
personas para acceder a los servicios de salud, la educación de calidad o los
servicios públicos. Hay. desigualdades entre los géneros y entre los grupos
sociales. Además de conocer la definición de desigualdad, es importante
saber cuáles son las cifras. En este sentido, según el Informe sobre la desigualdad
global elaborado por World Inequality Lab, los datos de Oxfam Intermón y
de ACNUR, podemos destacar los siguientes aspectos sobre la desigualdad en el
mundo:

 El 82 % de la riqueza generada fue a parar al 1% más rico.

 El 50 % más pobre de la población mundial recibió un 0 %.

 Durante los últimos años, la desigualdad de ingresos se ha incrementado en

casi todos los países, pero a diferentes velocidades.

 La clase media mundial se reducirá si las condiciones actuales no cambian.

 El promedio de la brecha salarial de género es del 23 %.

 Las personas que cultivan el cacao para hacer una tableta de chocolate
reciben menos del 6 % de su valor.

 Cerca del 56 % de la población mundial vive con entre 2 y 10 dólares al día.

 Solo el 1 % de los jóvenes refugiados llegan a la universidad y únicamente el

23 % a la educación secundaria.

¿Qué tipos de desigualdad existen?

 Desigualdad social

 Desigualdad económica

 Desigualdad educativa

 Desigualdad de género
RELACION ENTRE LA CULTURA DE GENERO Y LA DESIGUALDAD

Los conceptos sexo y género pueden dar lugar a confusión a pesar de que aluden
a aspectos bien diferenciados. Mientras que el término sexo hace referencia a la
condición de nacer hombre o mujer, el género constituye una construcción cultural,
y por lo tanto un aspecto modificable, a través del cual se transmiten las creencias
y valores sociales vinculados con ser hombre o mujer, es decir, se describe y
ejemplifica lo masculino y femenino en forma de estereotipos, mensajes y
creencias que interiorizamos a lo largo del proceso de socialización.

Pese a que el género es una construcción meramente cultural, a menudo se busca

fundamentar en justificaciones biologicistas e innatistas poco inocentes que tratan
de perpetuar unos determinados roles personales y un predecible orden social
establecido, el patriarcado, en el que las diferencias anatómicas y biológicas entre
hombres y mujeres constituyen la base perfecta para la discriminación, la
desigualdad de oportunidades y el abuso de poder de un sexo sobre el otro.
ALTERNATIVAS DE SOLUCION PARA LA PROBLEMÁTICA

 Reparte las tareas domésticas de manera equitativa.

 Involucra a tu pareja en cualquier actividad.
 Si trabajabas exige el mismo salario que tienen otros en tu mismo
puesto.
 Exige y da un buen trato a personas de otro color.
 Garantizar las mismas oportunidades a hombres y mujeres.
 Exige y da un buen trato a las personas con diferente o igual estatus
social al tuyo.
 Ofrecer becas para que todos puedan estudiar.
ARGUMENTOS DE INCONFORMIDAD SOBRE LA DESIGUALDAD

La desigualdad impide el avance social y exacerba las divisiones sociales.

Además, las diferencias económicas y sociales aumentan la inestabilidad política y
erosionan la confianza en los gobiernos, cada vez más influenciados por los más
afortunados.

En una sociedad con fuertes desigualdades la tasa de criminalidad tiende a

subir. Explicación: “En una sociedad de ingresos mayoritariamente bajos, el
costo de oportunidad de un acto violento, un robo, por ejemplo, será más bajo
y la ganancia esperada mayor”, afirma Anda David.

La desigualdad no solo es injusta, sino que también es muy perjudicial para el

crecimiento económico y la estabilidad política.

Asegurarse de que todas las personas tengan igual acceso a los alimentos, la
salud, y la educación no solo es un imperativo moral; se trata de derechos
humanos. Las personas tienen el derecho legal de exigirlos, y los garantes deben
cumplir.
PROPUESTAS DE SOLUCION PARA EVITAR LA DESIGUALDAD EN EL
AMBITO PROFESIONAL Y EN LA VIDA DIARIA

¿Qué podemos hacer al respecto? ¿Se requieren soluciones globales o podemos

hacer algo desde nuestros círculos más cercanos? Repasemos algunas de las
alternativas que se podrían poner en marcha para luchar contra la desigualdad
social mundial:

1. Invertir en cooperación y desarrollo

La puesta en marcha de proyectos de cooperación y desarrollo es una buena vía

para la reducción de la desigualdad. Los países más desarrollados deben
implicarse de lleno en el diseño de iniciativas de este tipo, ya sea destinando más
recursos o abriendo nuevos canales para las donaciones y contribuciones. Estas
ayudas deben ir destinadas a los países con mayores necesidades sociales.

2. Garantizar la protección de los civiles en emergencias humanitarias

Las guerras son causa directa de las migraciones forzosas en el mundo. Los
países desarrollados pueden mitigar los efectos de estas situaciones atendiendo y
brindando acogida a las personas refugiadas o desplazas internas. Por ejemplo,
actualmente en Europa se implementan medidas de reubicación para millones de
refugiados, casi todos de origen sirio, que llegan día a día a las costas del
Mediterráneo.

3. Creación de sistemas fiscales justos

Un sistema fiscal justo es aquel en el que cada persona aporta en función de los
bienes y la riqueza que posee. Todos los países deben aprobar leyes orientadas
en ese sentido. Entre otras cosas, porque la evasión fiscal impide que los
gobiernos y las instituciones destinen recursos públicos a las áreas que más lo
requieren, y contribuyen a la fuga de capital a paraísos fiscales o terceros países.
Del mismo modo, es necesario promover prácticas contra la corrupción y la falta
de transparencia.
CONCLUSION

Podríamos decir que la desigualdad se produce cuando una persona recibe un

trato diferente como consecuencia de su posición social, su situación económica,
la religión que profesa, su género, la cultura de la que proviene o sus preferencias
sexuales, entre otros aspectos.

Otro punto muy importante para concluir con la desigualdad es que la desigualdad,
del tipo que sea, supone graves consecuencias, tanto en el ámbito personal como
en el ámbito social porque son demasiadas las personas que sufren de esto.

la desigualdad social podríamos concluir que es un problema social, y no puede

observarse meramente como un fenómeno natural. Es también un fenómeno
histórico y cultural que ha existido en todas las naciones, hasta convertirse en un
problema social para cada una de ellas. La desigualdad social es la condición por
la cual las personas tienen un acceso desigual a los recursos de todo tipo, a los
servicios y a las posiciones que valora la sociedad.

En conclusión, la desigualdad o discrimen es un medio de presión por el cual los

miembros de las altas esferas o estratos sociales impiden que las personas que
están en las esferas bajas puedan subir. Esto hablando de cualquier tema es decir
política, ambiental, economía, cultural y educativa.
REFERENCIAS

https://www.afd.fr/es/actualites/siete-buenas-razones-para-luchar-por-fin-contra-
las-desigualdades

https://blog.oxfamintermon.org/como-combatir-la-desigualdad-social-en-el-mundo/

https://news.un.org/es/story/2020/01/1468241

https://eacnur.org/blog/definicion-de-desigualdad-tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/

https://news.un.org/es/story/2019/07/1459341

¿Cómo combatir la desigualdad social en el mundo? | Ingredientes que Suman

(oxfamintermon.org)

El género como construcción cultural y su influencia en nuestra libertad | Institut Gomà

(institutgoma.com)