Está en la página 1de 4

Desigualdad Social: Qu es y qu podemos

hacer
El trmino desigualdad social hace referencia a una situacin socioeconmica
en la que un grupo o minora recibe un trato diferente por parte de otro
individuo o colectivo con mayor poder social.tanto estas pueden ser de causas
de la desigualdad social pueden deberse razones culturales, religiosas, tnicas,
de gnero

La desigualdad se manifiesta en muchas ocasiones a travs de aislamiento,


marginacin y discriminacin. Las desigualdades abarcan todas las reas de la
vida social: diferencias educativas, laborales, e incluso pueden llegar a
convertirse en diferencias judiciales.

Histricamente las desigualdades sociales tienen un fundamento natural,


basado en las distintas habilidades, recursos y aptitudes de los seres humanos.
Sin embargo, la lucha contra la desigualdad debera orientarse a conseguir una
sociedad en la que todos los individuos de un pas pudieran disfrutar de los
mismos derechos como ciudadanos.

La abolicin de la esclavitud fue uno de los avances ms importante para la


eliminacin de las desigualdades sociales. Sin embargo, sigue siendo legal en
Mauritania, mientras que en muchas regiones del mundo contina siendo una
prctica habitual a pesar de la condena pblica de sus pases.

La tarea poltica prioritaria debe ser trabajar para construir un nuevo orden
social (poltico, social y econmico) sustentado en una justa distribucin de la
riqueza social, ya que de seguir con estas desigualdades, la lucha contra la
justicia fiscal y las acciones para erradicar la pobreza quedarn sin efecto
alguno.

Desde InspirAction creemos que combatir la desigualdad social empieza por


exigir una poltica fiscal justa:

- Luchando por conseguir que los impuestos propicien una justa distribucin de
las rentas.

- Controlando exhaustivamente los parasos y evasiones fiscales, as como toda


accin que implique fraude fiscal, sin olvidarnos del blanqueo de capitales.

: La Tarea Poltico debera ser trabajada para construir un nuevo orden social
( poltico, social y econmico) sustentando una justa distribucin social ya que
si podemos combatir la desigualdad social empezara a existir una poltica
fiscal justa
Nuestro compromiso es trabajar en proyectos de desigualdad para poder
ofrecer un futuro con ms oportunidades a sus minoras:

Guatemala, Arte y Educacin contra la Violencia


Hait, recursos alimenticios sostenibles
India, apoyando la labor de las Mujeres
Sigue leyendo y descubre todo lo que puedes hacer. Acta!

Causas de la desigualdad social


En 1950 se utiliz por primera vez los trminos Subdesarrollo y Tercer Mundo
para sealar a los pases que sufren carencias alimentarias, la esperanza de
vida es corta, la escolarizacin es muy baja y existen problemas de salud muy
graves. Estos pases tienen gobiernos inestables y en ellas la desigualdad
social es enorme: una minora de la poblacin es rica y una mayora vive en
condiciones de pobreza extrema.

La desigualdad social es la situacin en que se encuentran las personas con


acceso desigual a los recursos, servicios y posiciones que la sociedad valora.

Las causas de la desigualdad social son principalmente econmicas, culturales


y sociales.

Econmicas: En algunas sociedades el paro y los bajos salarios son la principal


causa de desigualdad, dando lugar a grupos sociales pobres y ricos. El
aumento de los impuestos merma la capacidad de ahorro, la inversin
productiva y el crecimiento econmico. Una reduccin de la pobreza ayuda al
crecimiento econmico de un pas. El desarrollo beneficiara y aumentara la

recaudacin de impuestos, con los que los gobiernos podran financiar ms


programas sociales.
Culturales: existe desigualdad entre los individuos que han obtenido un buen
nivel de educacin y los que no han podido alcanzarlo. Cada ao nacen 80
millones de nios en todo el mundo. Las altas tasas de fecundidad de las
mujeres y la superpoblacin que sufren muchas ciudades, conducen al
aumento de la pobreza ya que la sociedad disminuye su capacidad de
consumo y bienestar. El elevado grado de corrupcin que existe en estos
gobiernos favorece el incumplimiento de contratos firmados con empresas y
otros gobiernos, y fomenta que los ms desfavorecidos vean violados los
derechos que tanto ha costado alcanzar.
Sociales: consiste en el ostracismo que sufren algunos grupos por parte de
otros ms amplios o poderosos. Esto ocurre con determinadas minoras tnicas,
grupos de trabajadores inmigrantes, y otros muchos grupos sociales. Esta
situacin fomenta la tensin social y la inestabilidad poltica, que a su vez frena
las inversiones extranjeras.
Los desastres naturales y los conflictos armados generan ruptura social en las
comunidades pobres ya que muchos se ven obligados a huir de sus hogares y
convertirse en refugiados.

Seguimos siendo testigos y partcipes del enriquecimiento de unos pocos y el


aumento de las desigualdades sociales. La nica forma que tenemos de parar
estos procesos de pobreza es luchar por una sociedad ms equilibrada.

Desigualdad social. Se refiere a una situacin


socioeconmica, no necesaria a la apropiacin o usurpacin privada de bienes,
recursos y recompensas, implicando competencia y lucha. La accin de dar un
trato diferente a personas entre las que existen desigualdades sociales, se
llama discriminacin. Esta discriminacin puede ser positiva o negativa, segn
vaya en beneficio o perjuicio de un determinado grupo.

Hay una idea central en torno a la cual est estructurado este texto: esta
relacin entre el docente y el alumno, entre la escuela y la familia, o

entre lo educativo y lo social, es una relacin que est en riesgo. Estamos


presenciando un creciente distanciamiento, una verdadera brecha, entre
ambas partes. Por un lado, sociedades que estn atravesando profundos
cambios en su estructura, en su dinmica, en su cultura o en su dimensin
poltica. Familias que viven en un presente en el que en general se
sienten perdedoras, ms vulnerables, con mayores incertidumbres, ms
inseguras. Y nios o adolescentes que poco tienen que ver con aquellos
para quienes fueron pensadas las escuelas, o formados sus docentes.
Hoy a las aulas entran nios nuevos, diferentes.
Por el otro, sistemas educativos en proceso de grandes reformas, escuelas
cada vez ms aisladas, docentes enfrentando el da a da con una creciente
debilidad de recursos. Su formacin, su experiencia, y su institucin
no les garantizan lo necesario para que, frente a esos nuevos alumnos,
logren generar un proceso educativo exitoso. Ambas partes de esta
relacin estn en proceso de mutacin, movindose en trayectorias que
no necesariamente convergen, y a velocidades diferentes.