SESIÓN 1, 2,3,4

TUTORÍA II: IDENTIDAD INSTITUCIONAL

SESIÓN 1. INTRODUCCIÓN A LA TUTORÍA.
IDENTIDAD VALLEJIANA
NORMAS DE CONVIVENCIA
• Encontrar un ambiente sin distractores
• Mantener un lenguaje apropiado
• Apagar los micrófonos sino se esta participando para evitar
ruidos.
• Activar el micrófono y cámara para poder participar
• Tomar nota de los puntos importantes y elementos de acción.
BIENVENIDOS AL SEMESTRE 2020-II

• Nuestra meta de aprendizaje es que conozcas la historia, los

valores y los beneficios de tu universidad.

• Mediante técnicas grupales y colaborativas aprenderemos los

aspectos que me hacen sentir orgulloso de mi universidad.
 ¿Quiénes somos?
• https://www.youtube.com/watch?v=t3lFswtwRJs
Conversatorio:
• ¿Qué te pareció el video ?
• ¿ Cómo te sientes al saber que estudias en la universidad licenciada
más grande del Perú?
• ¿Por qué elegiste estudiar aquí?
 DINÁMICA GRUPAL

Mediante salas zoom nos reunimos de

3 personas.

En esta actividad debes dialogar sobre

tu nombre, carrera, edad.

Y los más importante compartir

porqué decidiste estudiar en la UCV
SESISIÓN 2. MI UNIVERSIDAD Y YO

DINÁMICA
GRUPAL
LA BRÚJULA

• Conforman nuevos grupos

de tres y responden, según
el punto cardinal para
llenar su brújula.
CONVERSATORIO

• En sala general, socializan acerca de ¿Qué implica

ser vallejiano?
• Comparación entre la casa y la UCV. Se les invita a
ser parte de esta familia vallejiana.
Sesión 3. CONOCIENDO NUESTRA
HISTORIA
• Observan el vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=y5
BLdARumsI

• Después de observar el video, ¿qué fue

lo que te sorprendió más? ¿Qué es lo
que más te atrajo de la UCV y por qué?
• Se refuerza ¿Qué implica ser vallejiano?
VISIÓN Y MISIÓN DE LA UCV
PROGRAMAS Y SERVICIOS
SERVICIOS MÉDICOS
TRABAJO INDIVIDUAL
PROYECTO DE IDENTIDAD VALLEJIANA
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
SESIÓN 4. CONOCIENDO NUESTRA
HISTORIA 2
DINÁMICA DE GRUPO
INVESTIGACIÓN INFORMATIVA:
EVIDENCIA DE LA SESIÓN 1
•Investigar sobre tres emprendedores
exitosos vallejianos, explican el por qué
de su elección.
(IDEA DEL TEMA DEL PROYECTO DE
IDENTIDAD VALLEJIANO)
•LÍNEA DE TIEMPO