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SESIÓN 2

DESARROLLO DE FORTALEZAS PERSONALES

2015
¿Qué queremos lograr hoy?

Indicador de logro la sesión:


Vivencia situaciones que pongan a
prueba sus fortalezas para la
ciudadanía que le permita valorar su
identidad y la de su institución.

Actitud:
Demuestra compromiso de
pertenencia al equipo de CERTUS.
CERTUS, tu nueva vida te espera…

• ¿Qué entendemos
cuando vemos este
video?

• ¿Qué esperamos
alcanzar al llegar a
CERTUS?

• ¿Qué más sabemos de


CERTUS?
https://www.youtube.com/watch?v=g6kuZMFs
m5c
CERTUS

www.ifbcertus.edu.pe/
CERTUS

Misión:

Tenemos la MISIÓN de formar personas


de excelencia que logren sus proyectos de
vida.

Visión:

Nuestra VISIÓN es ser la comunidad


educativa reconocida por la calidad de sus
egresados gracias a un modelo académico
de vanguardia.
Valores Institucionales

Se promueve el debate sobre el video: Diferencia entre Honestidad e Integridad


Malla Curricular
PLAN DE ESTUDIO

“… es la organización del conjunto de módulos


formativos correspondientes a un programa de
estudios que, ordenados y secuenciados permiten
alcanzar las capacidades previstas.
Componentes
Estas Unidades didácticas que se presenta contempla tres (03) componentes:

1. Las competencias específicas (técnicas): organizadas en unidades


didácticas propias de la carrera, considerando la complejidad de los
indicadores de logro mínimos exigidos y los contenidos.

2. Las competencias para la empleabilidad: organizadas en unidades


didácticas que complementan las competencias específicas; estas
unidades didácticas se desarrollan en todas las carreras por lo que son
transversales.

3. Las experiencias formativas en situaciones reales de trabajo: Son


proyectos, actividades productivas, casos, o talleres que se desarrollan
adicionales a las unidades didácticas y deberán estar vinculadas con las
competencias a lograr en la carrera.
Conociendo mi institución…
Área de Bienestar Estudiantil
FUNCIONES:
(Psicólogo de sede)de sede)

1. Brindar orientación y consejería individual y grupal a los alumnos

2. Desarrollar y difundir programas, consejerías y talleres de desarrollo de


capacidades para los estudiantes.

3. Desarrollar y difundir talleres para padres de familia de alumnos de I ciclo.

4. Organizar y participar de actividades extra curriculares

5. Organizar y participar de las pruebas de aptitud en sede y aplicar las pruebas


psicológicas.
6. Publicar, brindar información y atender consultas sobre los convenios de
convalidación y becas.
7. Realizar actividades relacionadas a Bolsa de Trabajo.
Centro de Información y Documentación - CID
(asistente de biblioteca)
FUNCIONES:

1. Realizar y controlar el préstamo y devolución de material documentario,


reportando y brindando mantenimiento a los ejemplares deteriorados.

2. Brindar asesoramiento y asistencia en la búsqueda digital de información


a los alumnos y/o docentes.

3. Evaluar y reportar la calidad y estado de los libros comprados, cabinas,


muebles, equipos y verificar el funcionamiento de la biblioteca digital.

4. Controlar el orden en la sala y monitorear el buen uso de las cabinas.

5. Realizar capacitación sobre reglamento y uso de la biblioteca, uso de la


plataforma de intranet y búsqueda de páginas académicas a los usuarios
de la biblioteca (alumnos).
Área Académica - (Ejecutivo Académico)
1. Brindar atención e información a los alumnos y padres de familia de manera
telefónica, virtual o presencial
2. Registrar en el sistema la programación de aulas/laboratorios y horarios de clases.
3. Efectuar los procedimientos de pre matricula y matrícula presencial de los alumnos.
4. Realizar el seguimiento y control de la evaluación de los estudiantes.
5. Realizar rondas académicas
6. Ingresar a las aulas para brindar información académica, ejecutar encuestas,
cobranzas, entre otras actividades.
7. Efectuar reprogramación de clases canceladas por feriados y por inasistencia de
docentes registrados en el cuadro de recuperaciones.
8. Programar las sustentaciones de titulación y verificar el cumplimiento de requisitos
en su expediente.
9. Verificar que se cuenta con material indicado para los inicios de clases
10. Realizar trámites: títulos, certificados MINEDU y certificados modulares a solicitud
de los alumnos o padres de familia; elaborar constancias de estudios, constancias
de participación en talleres u otros documentos programados.
11. Regularizar marcación de asistencia de los docentes por motivos imputables a la
Sede
12. Participar y apoyar en actividades extracurriculares.
Área de Ventas – Ejecutivo de Ventas
FUNCIONES:

1. Brindar información presencial de los programas académicos de la


institución.
2. Realizar visitas a colegios, ferias y empresas, charlas informativas y
talleres en Sede, con el propósito de impulsar los programas académicos
de la institución
3. Realizar seguimiento de los clientes interesados captados en diversas
actividades y reforzar su conocimiento sobre los productos académicos del
instituto, mediante llamadas, correos u otros medios que permitan
concretar la venta.
4. Realizar matrículas de alumnos en los diversos programas académicos
que brinda el instituto.
6. Elaborar reportes de resultado de actividades comerciales (activaciones,
ferias, colegios, módulos de venta, entre otros).
7. Realizar la toma de fotos, impresión y entrega de fotocheck a los alumnos
ingresantes, para que cuenten con su documento de identificación en el
instituto
Seguridad

FUNCIONES:

1. Verifica el ingreso de padres de familia y personas que vienen


al área de ventas
2. Verifica el ingreso de estudiantes a sus clases, solicita el
fotocheck.
3. Recepción de documentación que llega a la sede.
4. Supervisan el ingreso y salida de materiales y equipos.
5. Se comunican con mantenimiento para la apertura de aulas o
laboratorios.
Tour por CERTUS

Realizaremos un tour por la sede para


reconocer los espacios importantes y al
personal que nos apoyará este semestre.

 Centro de información y documentación


 CID Área de ventas
 Área de bienestar estudiantil
 Área académica
 Seguridad
Reflexionamos…
• ¿Por qué será importante mantener el respeto y la
tolerancia en una institución como CERTUS?
• ¿Por qué será importante conocer las oficinas y servicios que
nos brinda CERTUS?
• ¿Cómo ayuda lo aprendido en la sesión de hoy?
• ¿Por qué será importante saber más de CERTUS?
Muchas Gracias