CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA “AGUSTÍN ALONZO”

QUINTO GRADO IV PARCIAL

II SEMANA Periodo Comprendido del 13 al 17 de septiembre.

Escriba el nombre que corresponde a cada imagen

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Los sustantivos nombran objetos, seres, situaciones, lugares, sentimientos, etcétera.
Generalmente, tienen estas características:

• Pueden acompañarse de adjetivos y artículos

• Varían en género y número. En ocasiones, esto se evidencia en los artículos
que los acompañan
Según su significado, los sustantivos pueden clasificarse en:

Tipo de Definición Ejemplo

sustantivo
Comunes y Los comunes, designan uno o más objetos Me encantan los
propios o seres de una misma especie. Los propios perros.
distinguen a un individuo dentro de los Mi perro se llama
demás. Manu

Individuales Los individuales se refieren a un solo Perro-jauría

y colectivos individuo. Los colectivos nombran a un Árbol-arboleda
grupo de estos. Ambos pueden usarse en Soldado-ejército
singular y plural.
Concretos y Los concretos se refieren a todo lo que Brazo-belleza
abstractos tiene materia, sea o no perceptible, como Corazón-amor
brazo, fuente, aire; los abstractos, a lo que
no la tiene como furia, belleza, hora,
amor.
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CONSIGNA DE APRENDIZAJE: “LOS SUSTANTIVOS”

1. Encierre con color azul los sustantivos comunes y con rojo los sustantivos
propios

3, Escriba el sustantivo individual que corresponde a cada colectivo

Manada: __________________________ arboleda: __________________________
Ejército: __________________________ cañaveral: ___________________________
Rebaño: __________________________ Enjambre: __________________________
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Responda a partir del texto

La crónica es un texto literario donde se recopilan o reúnen hechos

históricos narrados en orden cronológico (orden de tiempo).
Características de la crónica:

• En la crónica, los hechos narrados deben estar ordenados por fechas

• Una persona que ha presenciado el acontecimiento histórico narra la historia
• Se utiliza lenguaje sencillo y directo
• Predomina la descripción
• Por medio de la narración ubica al lector en un espacio y tiempo determinados.
La persona que escribe una crónica recibe el nombre de cronista. Algunos cronistas
históricos son los viajeros europeos que llegaron a América. Ellos llevaban una
recopilación de todo lo sucedido durante su viaje a las nuevas tierras. Estos escritos
estaban ordenados por fechas y en ellos describían todo lo que observaban.
La anécdota es un relato de un acontecimiento curioso, gracioso o triste que le ha
sucedido a una persona. Puede ser narrado por la misma persona o por alguien más.
Características de la anécdota
• Debe indicar dónde, cómo y cuándo ocurrieron los hechos
• Incluye a todos los participantes de la historia
• Detalla emociones y reacciones de los implicados en el relato
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CONSIGNA DE APRENDIZAJE: “LA ANÉCDOTA”

VALOR 10%

Redacte una anécdota acerca de sus vacaciones favoritas

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Redacte una anécdota acerca de un hecho divertido que le haya ocurrido
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Elabore los siguientes dibujos en su cuaderno de cuadrícula. Todos los

dibujos en una sola pagina.

Tarea Elaborar un Acróstico de Símbolos Mayores. Valor 10%

5-1: El Mapa y la Bandera

5-2: El Escudo y La Flor.
5.3: El Ave Nacional y El Venado Cola Blanca.
Cuaderno de Caligrafía de Quinto Grado Pág. 16-20
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