SENATI

INSTITUTO
SENATI

SUPERIOR

TECNICO MECANICO DE MANTENIMIENTO

TRABAJO ACADEMICO
Alumno: Mauricio Alexander Delgado Palza
ID: 864616
CICLO: 2015-10

FECHA: 30 de agosto del 2015

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Contenido
Qu es la comunicacin escrita?.......................................................................4
1.

La composicin......................................................................................... 4

2.

La subjetividad.......................................................................................... 4

CLASIFICACION.................................................................................................... 5

La Noticia................................................................................................. 5

Crnica.................................................................................................... 5

Reportaje................................................................................................. 5

Entrevista................................................................................................. 5

Crtica...................................................................................................... 5

Artculo.................................................................................................... 5

Columna.................................................................................................. 6

Editorial.................................................................................................... 6

Dibujo de humor........................................................................................ 6

Cartas al director....................................................................................... 6

FUENTES............................................................................................................. 6

Qu son las fuentes?............................................................................... 6

USO DE LA FUENTES........................................................................................... 7

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Qu es la comunicacin escrita?
La composicin como parte de la comunicacin escrita lleva mucha creatividad y sensibilidad en
sus textos ya que es la expresin de un trabajo por un individuo para demostrar su manejo del
idioma y el tema, con sta se intenta lograr que los estudiantes desarrollen la imaginacin y
creatividad. Sus caractersticas son: narracin, reelaboracin de acciones, creatividad,
subjetividad, interpretacin, emotividad, estilo personal e intencionalidad de entender. ltimamente
se ha dejado atrs la tendencia del anlisis y la lgica por medio de los trabajos escritos en los
colegios de educacin secundaria y lo han reemplazado por otros mtodos como la matemtica.
Aunque tengan la misma finalidad, en este caso la metodologa escrita les ayuda ms a
desarrollar mejor el lenguaje.

1. La composicin
En una composicin cada emisor puede reelaborar el relato como prefiera, ste es personal as que no
hay un proceso determinado para hacerlo, as si hay varias personas involucradas en un hecho, se
vern varios relatos, todos diferentes el uno del otro pero con la misma finalidad, ya que cada individuo
comienza por la parte que prefiere y, as sucesivamente, va contando toda la historia. La creatividad es
muy importante, porque de sta depende que el relato sea entretenido y envuelva a los receptores. En
el caso de los relatos escritos, de sta depende que los lectores se sientan atrados y no le pierdan el
inters de un momento a otro. Por estas razones es importante manejar correctamente la estrategia
literaria, como organizar oracin de diferentes maneras, sin que pierda el sentido para producir
diferentes efectos.

2. La subjetividad

La subjetividad es el uso del (yo) al momento de contar una historia o hacer un relato ya sea oral o
escrita. El emisor involucra sus sentimientos, sus opiniones, sus expectativas y sus vivencias. Por esta
razn, el emisor cuando est relatando de manera subjetiva suele contar su propia visin del mundo y
da un nfasis a lo que para l es ms importante como su

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opinin con respecto sta misma, es decir siempre toma una posicin personal frente a todos los
hechos.
Esto es un punto muy importante a entender bien, ya que hay que ser consciente de cuando uno est
siendo subjetivo y cuando no, ya que en esta profesin uno no se puede dar el lujo siempre de escribir
lo que piensa.

CLASIFICACION

La Noticia
La noticia est compuesta por el titular, el lead o lid y el cuerpo. Su objetivo es comunicar
de manera directa un hecho nuevo a travs de una estructura rgida en la que el primer
prrafo concentra lo ms importante. La capacidad expresiva est ms limitada en este
gnero que en los restantes.

Crnica
Una crnica es un relato que recrea un acontecimiento enmarcado en un espacio y en un
tiempo. Se trata de una narracin ligada a la actualidad por lo que exige la presencia en el
lugar de los hechos e implica la inclusin de los detalles de ambiente y las descripciones. Se
clasifican en crnicas a distancia corresponsales- y crnicas temticas.

Reportaje
El reportaje exige una documentacin y contextualizacin de los hechos ya que trata de
explicar en profundidad las claves o el contexto de un hecho noticioso. Para ello, intercala
testimonios y temas, lo que le permite evitar la monotona.

Entrevista
La entrevista se define como una conversacin informativa con un personaje cuyo testimonio
es relevante dadas unas circunstancias determinadas. Debe incluir una fotografa del
entrevistado, un destacado con el nombre, profesin o caractersticas del mismo y una breve
referencia bibliogrfica. Segn el contenido puede ser informativa, de personalidad, mixta; y
segn el formato de pregunta-respuesta, indirecta, cuestionario o de profundidad.

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Crtica
La crtica tiene un carcter prescriptivo, es decir, el experto recomienda o rechaza un
determinado producto cultural a travs de una descripcin y una argumentacin final. Este
gnero permite mayor libertad creativa y expresiva.

Artculo
Un artculo es un texto de anlisis y/o exposicin a cargo de expertos o firmas de prestigio que
sirven para acentuar la calidad del medio.

Columna
Una columna (prensa) es el ltimo escaln del periodismo personal ya que requiere una tcnica
adaptada a la personalidad de su creador. Estos textos aparecen como una seccin y el
articulista como firma fija con cierta periodicidad.

Editorial
Un editorial periodstico es un instrumento de mxima influencia de un medio de comunicacin
en el que se expone la opinin institucional con tono de autoridad. Con este gnero se abordan
los temas ms importantes o aquellos sobre los que se quiere formar una opinin.

Dibujo de humor
Los dibujos de humor se sitan en la pgina de opinin o poltica. Estos sirven como
complemento a un texto de las mismas caractersticas.

Cartas al director
A travs de las cartas al director, el lector tiene la oportunidad de expresar su opinin sobre
diversos temas de actualidad. Se trata de un termmetro de la audiencia con el que se crea un
vnculo con el espacio de participacin de las ediciones electrnicas.

FUENTES

Qu son las fuentes?

Segn algunos autores, las fuentes son aquellos actores a los cuales el periodista observa o
entrevista, que pueden o no aparecer citados. Dan la informacin bsica y las ideas.

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Toda noticia parte de una fuente que desea poner un hecho en conocimiento de los dems. En la
construccin de una noticia tiene lugar un proceso de busca y seleccin de fuentes.

TRATAMIENTO DE FUENTES
La relacin entre los periodistas y las fuentes es compleja:
- La capacidad o el inters de la fuente por apropiarse al periodista est influenciada:
1.

Incentivos: notoriedad, presencia pblica

2.

Poder de la fuente

3.

Capacidad de suministrar informaciones fiables (legitimidad)

4.

Proximidad geogrfica y social

- Inters del periodista en servirse de una fuente:

1.

Oportunidad: que haya sido til anteriormente

2.

Productividad: adecuacin de contenido y tiempo

3.

Fiabilidad: menos necesidad de comprobar

4.

Credibilidad: si no puede comprobarse la veracidad, debe tenerla a nivel pblico

5.

Autoridad: priman ms las que ocupan lugar de autoridad

- Hay un predominio de fuentes oficiales o institucionales (gabinetes de prensa). Son tiles por
su rapidez y accesibilidad, pero siempre darn una versin favorable al medio que representen.
- Se deben buscar fuentes no compartidas, exclusivas, para marcar el carcter diferencial. Cabe
mencionar tambin los trminos de filtracin y de desinformacin.
- Filtracin: la fuente ofrece la informacin con el compromiso de mantenerse en secreto y el
medio de verificarlo. Hay diferentes tipos:

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Genuina: sirve para dar a conocer la informacin que los mandatarios polticos quieren
silenciar.

Deliberada: el gobierno da salida a una informacin, aunque no sea de forma oficial.

Real: opera an y cuando el colectivo involucrado y contra el inters de los que mandan en ese
colectivo.

Simulada: sale de la direccin del colectivo que la filtra para dar la mxima difusin sin que se
le atribuya la autora.
- Desinformacin: intento premeditado de engaar.

USO DE LA FUENTES
Se deben tener en cuenta ciertas cosas:
- El periodista debe citar siempre las fuentes o informar de la causa de la reserva.
- Explicitar si la fuente es de agencia o de otros medios de comunicacin.
- Consultar a las diferentes partes de un conflicto y citarlas.
- Las fuentes confidenciales no pueden ser reveladas sin autorizacin expresa.
- La atribucin de fuentes no exime de responsabilidad.
- El periodista puede negarse a revelar sus fuentes a instancias del medio de comunicacin o
jurdicas.
- Sin valoracin de fuentes no hay informacin estricta.

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