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Profesora Karen Muñoz Muñoz

Lengua y Literatura

EVALUACIÓN LOS TIPOS DE NARRADORES

Nombre:………………………………………….……………………………………….. Curso: 7° básico Fecha: 10/04/2019

Puntaje total: 30 Puntaje obtenido:………… Nota:……………

Objetivo: Identificar los distintos tipos de narradores presentes en textos

Instrucciones: Lea atentamente los enunciados antes de responder y una vez que esté seguro
repase sus respuestas con lápiz pasta. No se aceptarán reclamos de pruebas escritas con lápiz de
mina.

I. Verdadero y Falso: Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa.


Justifique solo las falsas (1 pto. c/u=10)

1. ______El narrador protagonista habla en primera persona

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2. ______El narrador testigo conoce los sentimientos y pensamientos de los personajes

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3. ______El narrador omnisciente conoce tanto el interior como el exterior de los personajes

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4. ______El narrador objetivo o de conocimiento relativo es aquel que solo puede dar a
conocer lo que ve, es decir, el aspecto y las acciones de los personajes, pero no sus
pensamientos ni emociones

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5. ______Los tipos de narradores heterodiegéticos hablan siempre en primera persona

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6. ______El narrador omnisciente es el que está dentro de la historia, participando en el


desarrollo de ella

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7. ______La principal característica del narrador protagonista es la de contar solamente lo que


les ocurre a los demás personajes

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Profesora Karen Muñoz Muñoz
Lengua y Literatura

8. ______El narrador objetivo o de conocimiento relativo es el que su punto de vista se


asemeja al “lente de una cámara fotográfica”

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9. ______El narrador testigo es el que introduce elementos de su propio punto de vista sobre
los personajes principales

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10. ______”En la noche del 15 de mayo, María Paz sentía un gran miedo luego que se cortara
la luz, además se había quedado sola en su parcela”, el fragmento responde a un tipo de
narrador protagonista

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II. Completar información: lea cada fragmento y complete la información solicitada (3


ptos. c/u=15)

1. A los seis años ya había captado por completo su entorno mediante el olfato. No había
ningún objeto en casa de madame Gaillard, ningún lugar en el extremo norte de la rue
Charonne, ninguna persona, ninguna piedra, ningún árbol, arbusto o empalizada, ningún
rincón, por pequeño que fuese, que no conociera, reconociera y retuviera en su memoria
olfativamente, con su identidad respectiva. Había reunido y tenía a su disposición diez mil,
cien mil aromas específicos, todos con tanta claridad, que no sólo se acordaba de ellos
cuando volvía a olerlos, sino que los olía realmente cuando los recordaba; y aún más, con
su sola fantasía era capaz de combinarlos entre sí, creando nuevos olores que no existían
en el mundo real.

Narrador:________________________________________________________________________

Justificación:______________________________________________________________________

Palabras claves:___________________________________________________________________

2. “La luna, que a acababa de elevarse, llena y grande, bajo un cielo profundo, sobre los
montes, iluminaba las faldas de las montañas.” (María, Jorge Isaacs)

Narador:_________________________________________________________________________

Justificación:______________________________________________________________________

Palabras claves:___________________________________________________________________
Profesora Karen Muñoz Muñoz
Lengua y Literatura

3. “La lluvia fría caía sobre mi cabello, me molestó en un principio, luego me sentí regocijada”.

Narrador:________________________________________________________________________

Justificación:______________________________________________________________________

Palabras claves:___________________________________________________________________

4. “ En el camino polvoriento, lleno de animales sueltos y alocados, corrían unos deportistas


para encontrar el tesoro escondido”

Narrador:________________________________________________________________________

Justificación:______________________________________________________________________

Palabras claves:___________________________________________________________________

5. “El niño, perdido ya el recuerdo del que se fue cuando él tenía tres o cuatro años, mira al
señalado como a los demás”. (Sombras contra el muro, Manuel Rojas)

Narrador:________________________________________________________________________

Justificación:______________________________________________________________________

Palabras claves:___________________________________________________________________

III. Producción de texto: Cree un texto de al menos 5 líneas utilizando un narrador


omnisciente (5 puntos)

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Para obtener los 5 puntos debes considerar:

1. Letra legible y sin falta de ortografía (puntual, acentual y literal)


2. Coherencia y cohesión
3. Cumplir con las cinco líneas (sin agrandar la letra)
4. Presencia del narrador omnisciente
5. Evitar la repitencia de palabras (utilizar sinónimos)