Departamento de lenguaje y comunicacin.

Profesor: Paulina Carrasco Fuentes.

Colegio Salesiano
Don Bosco- Iquique

Somos Familia! Cada Hogar, Escuela de Vida y Amor.

EVALUACIN DE CONTENIDOS
GNERO NARRATIVO

Nombre: Nota:
Profesora: Paulina Carrasco Fuentes Curso: 8 ao
Fecha: Puntaje Total: 66 pts. Puntaje Obtenido:

Objetivo de aprendizaje: Diferenciar los Gneros Literarios.

Conocer el gnero narrativo.
Diferenciar e identificar narradores.
Conocer el contexto de produccin de una obra.

INSTRUCCIONES:

Lea con atencin cada pregunta, comprenda, analice su respuesta y luego escriba.
Al ser sorprendido copiando en la evaluacin ser sancionado con la calificacin mnima.
Utilice lpiz pasta para responder las preguntas, las respuestas ilegibles no sern corregidas.

I. VERDADERO O FALSO. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso, debes justificar las
respuestas falsas. (1 punto las verdaderas 2 puntos las falsas) HABILIDAD: RECONOCER.

__v__ La primera clasificacin de los gneros literarios es la de Aristteles.

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__f__ vivi entre los aos 394 y 344 a. C
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__v__ La Oda es una composicin lrica en verso.
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__f__ La stira es un poema en verso de tema amoroso.
________________________________________________________________________________
__f__ El cuento tiene gran cantidad de personajes y acciones.
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__f__ La palabra Homo significa distinto.
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__v__ La palabra Digesis significa narracin.
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__v__ El narrador heterodiegtico se caracteriza por una mayor objetividad.

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__v__ Omnia es una palabra que proviene del Latn y significa todo.
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__v__ Las ideas polticas del autor son un ejemplo de contexto ideolgico.
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II. COMPLETACIN. Escriba el concepto que corresponda a cada definicin. (2 pts. c/u) HABILIDAD:
RECONOCER)

Gneros literarios____: distintos grupos o categoras en que podemos clasificar las

obras literarias atendiendo a su contenido.

Novela_____: Relato largo, aunque de extensin variable, con un

argumento mucho ms desarrollado que el del cuento.

Tragedia___: Representacin de terribles conflictos entre personajes

Superiores que luchan contra el destino.

Contexto histrico______________________: Hitos sociales, histricos o econmicos del periodo.

Contexto de recepcin_________: Momento o realidad cultural que rodea la lectura de una obra.

III. Explica brevemente cada gnero literario. HABILIDAD: IDENTIFICAR. (6 pts.)

Gnero Lrico

Gnero Narrativo

Gnero Dramtico
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IV. Seala el significado de la palabra segn su origen etimolgico y clasifica los narradores que la
componen. HABILIDAD: NOMBRAR-CLASIFICAR-APLICAR.

NARRADOR HETERODIEGTICO: (4 pts.)

HETERO: _________________________________________________________________________

DIGESIS: ________________________________________________________________________

Los tipos de narradores que pertenecen a esta clasificacin (heterodiegtico) son:

________________________________________________________________________________

NARRADOR HOMODIEGTICO: (4 pts.)

HOMO: _________________________________________________________________________

DIGESIS: ________________________________________________________________________

Los tipos de narradores que pertenecen a esta clasificacin son:

________________________________________________________________________________

V. Identifica el tipo de narrador presente en cada fragmento. (2 pts. c/u)

HABILIDAD: IDENTIFICAR DIFERENCIAR.

La lluvia fra caa sobre mi cabello, me molest en un principio, luego me sent regocijada.
Narrador____________________________________

Los computadores del establecimiento educacional, se encuentran en perfectas condiciones, a

pesar de que algunos estudiantes pretenden romperlos.
Narrador_____________________________________

Nunca necesit reconocer sus errores, pens el padre cuando recordaba a su hijo.
Narrador_____________________________________

Pensaba todas las noches en aquella situacin grave que le aproblemaba.

Narrador_____________________________________
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Diez das haban pasado desde que tuvo lugar aquella penosa conferencia. No sintindome capaz
de cumplir con los deseos de mi padre sobre la nueva especie de trato. (Mara, J. Isaacs)
Narrador_____________________________________

La luna, que a acababa de elevarse, llena y grande, bajo un cielo profundo, sobre los montes,
iluminaba las faldas de las montaas. (Mara, Jorge Isaacs)
Narrador_____________________________________

Emilia estaba sufriendo. Su hombre pareca ms hurao y sombro que de costumbre. Dorma
mal. (Llampo de sangre, Oscar Castro)
Narrador_____________________________________

Era la poca de exmenes y yo tena que estudiar ms de lo que costumbre (Demian, H. Hesse).
Narrador_____________________________________

No tena muchas ideas pero trabajaba. Sonrea con sus largos dientes y sus descarnados labios.
No era un gran personaje pero haba tomado parte en grandes manifestaciones de masas.
(Sombras contra el muro, Manuel Rojas)
Narrador__________________________________

El nio, perdido ya el recuerdo del que se fue cuando l tena tres o cuatro aos, mira al
sealado como a los dems. (Sombras contra el muro, Manuel Rojas)
Narrador_________________________________

Su cabeza giraba repasando el contorno de aquel panorama y sus ojos brillaban intensamente,
como la nica cosa viva en su cara reseca: (Llampo de sangre, Oscar Castro)
Narrador________________________________

Estbamos en la plaza cuando repentinamente, l camin hacia la pileta y bebi copiosamente

agua cristalina
Narrador________________________________

Nunca necesito reconocer sus errores, porque para l no lo eran.

Narrador________________________________

Pensaba todas las noches en aquella situacin grave que me aproblemaba.

Narrador________________________________