Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Bicentenaria De Aragua
Escuela de Psicología
San Joaquín De Turmero
IMPORTANCIA DEL EXAMEN MENTAL
Estudiante:
Wendry Azcarate.
C.I: 26867885
Junio del 2018
INTRODUCCIÓN
Cotidianamente en la práctica del ejercicio profesional de la psicología se
utilizan diversas herramientas útiles para la recolección de datos o información específica sobre una problemática que aqueje a un paciente, una de estas herramientas es la entrevista psicológica, la cual es una técnica previa al diagnóstico e incluso previa a cualquier modalidad de intervención, imprescindible donde se involucra de igual manera el examen mental en el proceso de evaluación; posterior a la entrevista psicológica y el examen mental se lleva a cabo el diagnóstico, su futura intervención y el plan de tratamiento adecuado para dicha problemática. IMPORTANCIA DEL EXAMEN MENTAL
El examen mental es una parte de la historia clínica que consiste en un
registro descriptivo de las funciones mentales superiores del paciente, el cual se realiza mediante la observación y exploración ordenada y estructura de los síntomas y signos (alteraciones psicopatológicas) presentes en un paciente en un momento determinado. En su estructura inicialmente se muestran los datos de identificación: nombres, apellidos, grado de instrucción, dirección, datos de sus padres y representante, siendo de gran importancia la edad cronológica del paciente infanto-juvenil, esto permitirá determinar en qué etapa evolutiva se encuentra, permitiendo al psicólogo tener una guía de que áreas o que trastornos se pueden presentar en dicha etapa evolutiva.
La evaluación del estado mental se organiza a través de una serie de
categoría que incluyen: 1) Las circunstancias en las cuales el paciente acude a consulta y el ambiente donde ésta se realiza. 2) El aspecto que presenta el examinado. 3) La actitud que tiene ante sus síntomas y frente el entrevistador. 4) El grado de autocognición 5) El juicio. 6) El estado de conciencia. 7) La orientación. 8) La atención. 9) La memoria. 10) La inteligencia. 11) La psicomotricidad. 12) La percepción. 13) La afectividad. 14) El pensamiento. 15) El lenguaje.
El examen mental debe ser los más detallado posible, la descripción
estructurada y minuciosa de las alteraciones mentales del paciente infanto- juvenil facilita la comparación con otras evaluaciones, lo cual es de importancia para evaluar la evolución del paciente, y permitiendo desarrollar un diagnóstico y abordaje lo más acertado posible. El examen mental juega un papel fundamental en la evaluación psicológica, mediante la recolección de los datos del paciente, se ven reflejadas las funciones o áreas afectadas, permitiendo así desarrollar un diagnóstico, dónde el psicólogo establece un plan de tratamiento, el cual debe incluir las recomendaciones tanto para el paciente infanto-juvenil, como para sus padres o bien sea para su institución educativa, mejorando así el bienestar psicológico del paciente. Conclusión
Es de suma importancia como estudiante de psicología poseer información
sólida acerca de las herramientas que se utilizan en el día a día del ámbito psicológico, a través de la culminación de este trabajo se profundizó acerca de lo que es el examen mental y los elementos que lo conforman, de igual manera sobre su importancia en el diagnóstico y abordaje en pacientes infanto-juveniles. BIBLIOGRAFÍA
BLEGER, José (1964/1985), En: temas de psicología (entrevista y grupos),
Buenos Aires: Ediciones Nueva Visión.
Cormier, W y Cormier, L. (1994). Estrategias de Entrevista para Terapeutas.
Habilidades básicas y estrategias cognitivo-conductuales. Bilbao: Desclée de Brouwer.
Carmen Maganto Mateo y Soledad Cruz Sáez, La entrevista psicológica,