Colegio Mary Anne School ARL7º: PU3

Quilicura
Profesora: Andrea Rivadeneira L.

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 7°

Unidad:” Es el mundo medieval el origen de la civilización europea?”

Nombre: ___________________________________________ Curso: 7º_____ Puntaje total: 35 Puntos.

NO SE ACEPTAN BORRONES DE NINGÚN TIPO.

I. Selección Múltiple: Encierra un círculo en la hoja de respuestas la alternativa correcta. (1 Punto c/u)

1.- ¿A qué acontecimiento histórico corresponde el año 476 d. C. que los historiadores han fijado para marcar
el fin de la Época Antigua y el inicio de la Edad Media?

A) El inicio de la expansión del islam.

B) La invasión de Europa por los hunos.
C) La destitución del último emperador romano.
D) La caída del Imperio Romano de Occidente a manos de los pueblos germanos.

2.- ¿Por qué durante la Edad Media, Bizancio se convirtió en una importante ciudad en la que floreció el
comercio?

A) Porque fue un nexo comercial entre Oriente y Occidente.

B) Porque logró someter a sus vecinos, los turcos otomanos.
C) Porque estableció un sistema de impuestos muy eficiente.
D) Porque se mantuvo neutral ante los conflictos de la época.

3.- Europa, como la conocemos en la actualidad, comenzó a formarse durante la Edad Media, período de la
historia que se desarrolló entre los siglos:

A) XI y XIV.
B) IX y XII.
C) V y XV.
D) X y XIV.

Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta nº4

“En primer lugar hicieron el homenaje de la siguiente manera: el conde preguntó si quería hacerse por entero
vasallo suyo y él respondió ‘Sí, quiero’ y juntando sus manos, el conde las apretó entre las suyas. En segundo
lugar, el que había prestado vasallaje, hizo juramento de fidelidad en estos términos: ‘Yo prometo ser fiel de
ahora en adelante al Conde Guillermo y guardarle mi homenaje por entero y protegerlo contra todos, de buena
fe y sin engaños’. Y en tercer lugar, juró sobre las reliquias de los santos. Enseguida, con la espada que tenía
en la mano, el conde les dio la investidura a todos aquellos que, mediante este pacto, le habían prometido
seguridad, hecho homenaje y prestado juramento”.
Juramento vasallático prestado ante el nuevo conde de Flandes, Guillermo, e investidura (1127).

4.- ¿Con qué característica de la Edad Media se relaciona el fragmento?

A) El resurgimiento de las ciudades.

B) El poder de la Iglesia católica.
C) El Imperio carolingio.
D) El sistema feudal.

5.- ¿Qué es un sistema económico autárquico?

A) Uno en que el comercio tiene un sitio fundamental.

B) Es un tipo de economía que produce todo lo que requiere.
C) Un régimen dominado por el vasallaje.
D) Un sistema que existió en España y el mundo árabe.

6.- ¿En qué consistía el feudo?

A) Tierras.
B) Un castillo.
C) Un grupo de caballeros.
D) La obediencia hacia el señor.
Observa la imagen y responde la pregunta nº7.
7.- ¿Qué refleja la imagen sobre la Edad Media?

A) La relevancia del arte románico.

B) La influencia de los señores feudales.
C) La importancia de la Iglesia católica.
D) La preponderancia de los gremios.

Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta nº8.

“Las actividades económicas que se desarrollaban en las ciudades medievales provocaron la diferenciación
de un nuevo grupo social, integrado por personas de diferentes grados de riqueza, entre las que destacaron
comerciantes, artesanos y banqueros”.
Jaguaribe, H. (2002). Estudio crítico de la historia. España: Fondo de Cultura Económica.

8.- ¿Qué factor fue determinante para el surgimiento de un nuevo grupo social durante la Edad Media?

A) La riqueza acumulada por las personas.

B) El resurgimiento de las ciudades.
C) El desarrollo de actividades económicas urbanas.
D) La valorización que se le dio al mundo rural.

Lee el siguiente texto y luego responde la pregunta nº9.

“Los guarismos o cifras arábigas, con el revolucionario cero, descubrimientos de India, vinieron a simplificar el
complejo sistema de numeración grecoromano; también el álgebra es árabe, como lo fue la alquimia, de la
que arranca la química actual. Difícilmente habrían llegado hasta nosotros la Materia Médica o la Botánica de
Dioscórides, y muchas obras de la ciencia de los antiguos, sin las traducciones árabes”.

Sánchez, J. (1995). La especie rota. Análisis elemental de la libertad humana. Oviedo:

Universidad de Oviedo (Adaptación).

9.- De acuerdo al fragmento, es correcto señalar que los árabes fueron:

A) Los mejores comerciantes de la Edad Media.

B) Impulsores de distintos viajes de exploración.
C) Responsables de la difusión de enfermedades.
D) Difusores de conocimiento en Occidente.

10.- ¿Cuál era la forma básica de organización política y social de los pueblos germanos?

A) Castas, definidas por nacimiento.

B) Clan, es decir, en el parentesco y los ancestros en común. .
C) No reconocían lazos que los unieran.
D) Familia nuclear (padre, madre e hijos).

11.- En el siglo IV pasaron desde Asia central a Occidente. La presión ejercida por este pueblo determinó la
entrada masiva de algunos grupos humanos al territorio del Imperio romano: derrotaron a los ostrogodos y
luego se abalanzaron sobre los visigodos. ¿De qué pueblo se trata?

A) Hunos.
B) Persas.
C) Vándalos.
D) Germanos.

12.- Carlomagno fue coronado emperador por el Papa León III, siendo el primer rey germano en ostentar este
título. ¿Qué tipo de relación tuvo Carlomagno con la Iglesia?

A) Una relación de abierto enfrentamiento por el dominio político y espiritual de Europa.

B) Una relación conflictiva, a raíz de las constantes disputas territoriales en la Península Itálica.
C) No hubo mayor relación; Carlomagno era un rey franco y el Papa era un heredero de Roma.
D) Una estrecha relación, el emperador representaba el poder político y el Papa el espiritual.
13.- Muchos pueblos germanos, como los francos, alanos, vándalos y visigodos fueron declarados pueblos
aliados de Roma, es decir, fueron llamados:

A) Federati.
B) Amigos.
C) Militum.
D) Guerreros.

14.- De la presente línea de tiempo, que

hecho o hito marcara el inicio de la edad
media

A) La caída del imperio romano de oriente.

B) La caída del imperio romano de occidente.
C) La caída del imperio bizantino.
D) Las invasiones de los pueblos germánicos.

15.- De la imagen anterior (Línea de tiempo), la temporalidad del período medieval será de:

A) Una centuria.
B) Un milenio.
C) Una década.
D) Ninguna de las anteriores.

16.- El fundador de la religión islámica será:

A) Mahoma.
B) Alí.
C) Alá.
D) Jesús.

17.- En el mapa, se señala la región donde

surgirá la religión musulmana este se ubica
en:

A) La Península Ibérica.
B) La península Arábiga.
C) La península del Peloponeso.
D) La península de Indostán.

18.- La religión musulmana se caracteriza por ser de tipo:

A) Politeísta.
B) Monoteísta.
C) Totémica.
D) Animista.

19.- La predicación de la nueva fe por parte del profeta, traerá como consecuencia la persecución de los
grupos religiosos importantes de la época, llevándolo a huir a la ciudad de Medina, suceso conocido como:

A) Hégira.
B) Ramadán.
C) Yihad.
D) Ninguna de las anteriores.

20.- El libro sagrado del islam que contiene las verdades reveladas de Alá es:

A) La Biblia.
B) El Torá.
C) El Corán.
D) Nuevo testamento.
21.- El Imperio bizantino fue multicultural, en él se produjo la síntesis de tres importantes culturas, ¿cuáles
fueron estas?

A) Grecorromana, judeocristiana y germana.

B) Judía, islámica y cristiana.
C) Germana, islámica y oriental.
D) Romana, griega y oriental.

22.- ¿El rey de los hunos se llamaba Alarico?

A) Verdadero.
B) Falso: Su nombre era Atila.
C) Falso: Su nombre era Odoacro.
D) Ninguna de las anteriores.

23.- La comunidad religiosa medieval estaba constituida por el llamado clero secular porque vivían en contacto
con el pueblo, la sociedad y el mundo. El otro era el clero regular quienes vivían en:

A) Monasterios.
B) Castillos.
C) Seminarios.
D) Conventos.

24.- La concepción de la vida y el mundo se caracterizó, entre otras cosas, por concebir a Dios como el centro
y creador de todo el universo, la definición corresponde a:

A) Monoteísta.
B) Heliocéntrico
C) Geocéntrico
D) Teocéntrico.

25.- “Luego, César, de acuerdo a la vieja costumbre franca, le dio caballos y armas. Hizo obsequio a Heraldo,
que es ahora su fiel, de viñedos y regiones fértiles”. ¿A qué ceremonia se refiere el párrafo?

A) Homenaje.
B) Servidumbre.
C) Investidura.
D) Señorío.

26.- ¿De dónde provenían los cruzados y cuál era su objetivo?

A) Provenían de Europa cristiana y su objetivo era defender Tierra Santa de los musulmanes.
B) Provenían de los Estados latinos de Bizancio y se dirigían a defender Tierra Santa del islam.
C) Provenían de Europa cristiana y su objetivo era defender Constantinopla del Imperio bizantino.
D) Provenían del Cercano Oriente y su objetivo era reconquistar San Juan de Acre.

 27.- ¿Contra quiénes lucharon los cristianos en las cruzadas?

A) Contra los musulmanes.

B) Contra los romanos.
C) Contra los normandos.
D) Contra los turcos.

28.- ¿Cuál fue el objetivo principal de las cruzadas?

A) Demostrar que eran buenos guerreros.

B) Rescatar los lugares santos.
C) Combatir las invasiones germanas.
D) Consolidar el poder de La Iglesia. 

29.- ¿Qué es el feudalismo?

A) Un sistema cultural y religioso presente en la Edad Media.

B) Una forma de vida espiritual llevada a cabo por los monjes en las abadías.
C) Una forma de construir castillos en el imperio Carolingio y sobre todo en los feudos de los grandes señores.
D) Un sistema económico, político y social caracterizado por relaciones de vasallaje, economía agraria y una
sociedad estamental.
 Lee el siguiente texto y responde la pregunta nº30.
El día siete de los idus de abril fue de nuevo prestado homenaje al conde. En primer lugar, hicieron el
homenaje de la siguiente manera: el conde preguntó si quería hacerse por entero vasallo suyo y él respondió
“Sí, quiero” y juntando sus manos el conde las apretó entre las suyas. En segundo lugar, el que había
prestado vasallaje hizo juramento de fidelidad en estos términos: “Yo prometo ser fi el de ahora en adelante
al conde Guillermo y guardarle mi homenaje por entero y protegerlo contra todos, de buena fe y sin engaños”.
Y en tercer lugar, juró sobre las reliquias de los santos.
Citado por R. Boutruche. Señorío y feudalismo. Los vínculos de dependencia. Siglo XXI Editores, Buenos Aires, 1995.

30.- ¿Cómo se llamó a la ceremonia que está descrita en este texto?

A) Contrato.
B) Homenaje.
C) Investidura.
D) Entrega de beneficio.

Observa la ilustración, recurre a lo que has aprendido y responde las preguntas 31, 32 y 33.
31.- Qué título es el más adecuado para esta ilustración?

A) El señorío.
B) La ciudad.
C) El castillo.
D) El alodio.

32.- ¿En qué aspecto de la imagen se refleja que la

economía señorial era autárquica?

A) En que cada habitante tenía la capacidad de elegir la

función que cumplía en la economía.
B) En que los habitantes regulaban la cantidad de
producción y los precios de los productos.
C) En que los habitantes producían todo lo que se
necesitaba y, por ello, podían autoabastecerse.
D) En que los señores del castillo determinaban lo que había
de producirse en sus dominios.

33.- ¿Cómo pagaban al señor los esclavos, siervos y

campesinos por el derecho a uso de la tierra, molino
puentes, caminos, etc?

A) Con su participación en las guerras y Cruzadas.

B) Con un arriendo mensual o anual, en dinero.
C) No lo hacían, pues el trato los eximía de pago.
D) Con productos y trabajo en los mansos dominicales.

34.- Los nuevos territorios adquiridos para el islam en la península ibérica cuya principal ciudad fue Córdoba
fueron conocidos como:

A) Califato de córdoba.
B) Taifas.
C) Abd al-Aziz.
D) Al-Ándalus.

35.- Ordena cronológicamente en una línea de tiempo los hechos históricos relacionados con la Alta y
Baja Edad Media.

1.- Se desata una asoladora epidemia de peste negra o bubónica en Europa.

2.- Constantinopla, capital del imperio bizantino cae en manos de los turcos otomanos.
3.- Caída del imperio romano de occidente.
4.- Se produce el cisma cristiano, el papa de Roma y el patriarca de Constantinopla se excomulgan mutuamente.
5.- Mahoma vuelve a la ciudad de la Meca victorioso tras reclutar un ejército de musulmanes.

________ ________ ________ ________ ________

476 630 1054 1347 1453

A) 1-2-5-4-3.
B) 4-2-3-1-5.
C) 2-4-5-3-1.
D) 3-5-4-1-2.