¿Cuál de las siguientes opciones describe un factor que contribuyó al origen del

feudalismo en Europa?
A.
El aumento de la población.
B.
La consolidación de la vida urbana.
C.
Las invasiones de pueblos extranjeros.
D.
El fortalecimiento del poder de los reyes.

15
Lee el siguiente texto y responde la pregunta n°12

La fe en la edad Media
El cristianismo tal como fue enseñado por Jesús era una religión pacífica, con fe en un único Dios. Entre los
primeros cristianos, muchos fueron perseguidos porque no querían ir a la guerra. Pero, a medida que se iban
convirtiendo al cristianismo, los bárbaros fueron introduciendo en él sus costumbres guerreras. Se creyó que la
fe podía imponerse por la fuerza. Estaba también el ejemplo de los musulmanes, que conquistaron España en e
siglo IX y a quienes el Corán enseñaba que para expandir su religión podía recurrirse a la guerra. También
Europa se entregó a la guerra religiosa. En efecto, el papado se volcó en la predicación de una expedición lo q
llevó a que muchos cristianos desataran su fervor religioso.
Le Goff, Charles. La edad Media explicada a los Jóvenes. (2007) Editorial Paidos, Barcelona Página

De acuerdo al texto, se puede distinguir que el islam influyó en la concepción

cristiana medieval porque:
A.
Promovió el monoteísmo.
B.
Impuso la lectura del Corán.
C.
Apoyó la lucha como medio de extender la fe.
D.
Autorizó al papado a desarrollar guerras religiosas.

16
Lee el siguiente texto y responde la pregunta n°13
 El surgimiento de las universidades en la baja edad media
Hacia el siglo XII, los clérigos habían adoptado la clasificación de las ciencias que empleaban los romanos de
antigüedad. Por tanto, se enseñaban en primer lugar tres saberes básicos, las artes llamadas liberales: gramátic
retórica y dialéctica. Luego, venían las cuatro ciencias superiores: aritmética, geometría, música y astronomía.

Le Goff, Charles. La edad Media explicada a los Jóvenes. (2007) Editorial Paidos, Barcelona Pági

De acuerdo a lo anterior: ¿de qué manera influyó en la sociedad medieval el

proceso que relata el texto?
A.
Fortalece la influencia de la iglesia
B.
Da origen al renacer de la vida urbana.
C.
Promueve el desarrollo del pensamiento científico.
D.
Aumenta el conocimiento y poder de los señores feudales.
La sociedad medieval se estructuró de manera rígida, es decir, la movilidad
social era casi inexistente ya que la posición de cada individuo estaba
determinada. Esto era legitimado
A.
mediante el oficio de los padres.
B.
por los señores feudales, mediante fuertes lazos de subordinación.
C.
aduciendo de que Dios asignaba la función que debía cumplir cada individuo.
D.
por la institución del matrimonio que determinaba la posición de cada persona.

33
Observa la imagen. Luego, responde.
La población europea acudía principalmente a estas edificaciones en busca
de
A.
trabajo.
B.
protección.
C.
fiestas religiosas.
D.
participación política.

34
En el feudo se producía todo lo necesario para vivir y se consumía todo lo
producido, y presentaba escasos o nulos intercambios con otros feudos o
ciudades. Esta economía recibe el nombre de
A.
agrícola.
B.
capitalista
C.
autárquica.
D.
doméstica.
 35
Una de las características del poder bizantino era el cesaropapismo, que
reflejaba
A.
el alejamiento entre Bizancio y el Papa.
B.
la facultad que tenía el emperador de conducir el ejército.
C.
la subordinación del emperador para con la Iglesia Ortodoxa.
D.
la relación de dependencia mutua entre el emperador y la iglesia.

36
Entre las características de los califas destaca que
A.
estaban encargados de recoger los tributos.
B.
se encargaban de las actividades comerciales.
C.
fueron la máxima autoridad política y religiosa.
D.
eran designados como gobernadores de provincia.

37
Las actividades económicas que se desarrollaban en las ciudades
provocaron la diferenciación de un nuevo grupo social integrado por
personas de diferentes grados de riqueza. Estas personas fueron conocidas
como
A.
nobles.
B.
burgueses.
C.
banqueros.
D.
contrabandistas.
Lee el mapa conceptual. Luego, responde.
¿Cuál de los siguientes factores falta para completar el mapa conceptual de las
características del régimen feudal?
A.
Poder del papado.
B.
Apogeo de la burguesía.
C.
Predominio de la vida rural.
D.
Desarrollo de grandes ciudades.

2
¿Qué implicó la captura de la ciudad de Granada por parte de las fuerzas de los
Reyes Católicos en 1492?
A.
La expulsión de los judíos de Europa.
B.
La alianza entre el papado y Bizancio.
C.
La reconquista cristiana de la península ibérica.
D.
La derrota definitiva del islam en el continente europeo.
 3
Observa la imagen. Luego, responde.

¿Con qué conflicto, propio de la Edad Media, se relaciona la imagen?

A.
Con el conflicto entre Bizancio y Occidente.
B.
Con el conflicto entre la cristiandad y el islam.
C.
Con el conflicto entre los caballeros cruzados.
D.
Con el conflicto entre Roma y Constantinopla.

4
Observa la imagen. Luego, responde.
¿Qué actividad de la cultura musulmana se refleja en la imagen?
A.
El arte.
B.
La guerra.
C.
La religión.
D.
El comercio.

5
Durante la Edad Media, además de los conflictos bélicos, la relación entre
Occidente y Oriente significó un claro intercambio cultural. ¿Cuál de los siguientes
elementos recibió Occidente de Oriente en este período?
A.
El latín.
B.
El teatro.
C.
El álgebra.
D.
El derecho.

6
¿Por qué durante la Edad Media, Bizancio se convirtió en una importante ciudad
en la que floreció el comercio?
A.
Porque fue un nexo comercial entre Oriente y Occidente.
B.
Porque logró someter a sus vecinos, los turcos otomanos.
C.
Porque estableció un sistema de impuestos muy eficiente.
D.
Porque se mantuvo neutral ante los conflictos de la época.

7
Lee el fragmento. Luego, responde.

“Entre los años 1346 y 1353, una terrible enfermedad barrió Asia
occidental, Oriente Medio, el norte de África y Europa, causando
pérdidas de población catastróficas y generalizadas, tanto en las zonas
rurales como en ciudades pequeñas y grandes. […] Los estragos que
provocó entre la población fueron tales que le valieron, al parecer, la
fama eterna de haber sido el mayor desastre demográfico jamás
sufrido”.
Archivo editorial.

¿A qué enfermedad se refiere la cita?

A.
La gripe aviar.
B.
La gripe porcina.
C.
La peste bubónica.
D.
La infección del cólera.
 8
Observa la siguiente imagen. Luego, responde.

¿Qué estilo artístico medieval representa la obra arquitectónica?

A.
Gótico.
B.
Clásico.
C.
Barroco.
D.
Románico.

9
Lee el fragmento. Luego, responde.

“Las actividades económicas que se desarrollaban en las ciudades

medievales provocaron la diferenciación de un nuevo grupo social,
integrado por personas de diferentes grados de riqueza, entre las que
destacaron comerciantes, artesanos y banqueros”.

Jaguaribe, H. (2002). Estudio crítico de la historia. España: Fondo de

Cultura Económica.

¿A qué se relacionan las personas descritas en el texto?

A.
Los feudos.
B.
Los burgos.
C.
Las universidades.
D.
Las congregaciones.

10
Observa la imagen. Luego, responde.

¿Con qué se relaciona la imagen?

A.
Los talleres.
B.
La Inquisición.
C.
Los conventos.
D.
Las universidades.
Lee el fragmento. Luego, responde.

“En primer lugar hicieron el homenaje de la siguiente manera: el conde

preguntó si quería hacerse por entero vasallo suyo y él respondió ‘Sí, quiero’
y juntando sus manos, el conde las apretó entre las suyas. En segundo lugar, el
que había prestado vasallaje, hizo juramento de fidelidad en estos términos:
‘Yo prometo ser fiel de ahora en adelante al Conde Guillermo y guardarle mi
homenaje por entero y protegerlo contra todos, de buena fe y sin engaños’. Y
en tercer lugar, juró sobre las reliquias de los santos. Enseguida, con la espada
que tenía en la mano, el conde les dio la investidura a todos aquellos que,
mediante este pacto, le habían prometido seguridad, hecho homenaje y
prestado juramento”.
Juramento vasallático prestado ante el nuevo conde de Flandes, Guillermo, e
investidura (1127).

¿Con qué característica de la Edad Media relacionarías el fragmento?

A.
El resurgimiento de las ciudades.
B.
El poder de la Iglesia católica.
C.
El Imperio carolingio.
D.
El sistema feudal.

40
¿Qué relación existió entre las oleadas de invasiones producidas en los siglos IX y
X, y el desarrollo del sistema feudal?
A.
La población buscó la protección de señores en zonas alejadas de las urbes.
B.
Los invasores instauraron el sistema feudal que dio protección a la población.
C.
Las invasiones promovieron la migración desde el campo a la ciudad en busca de
protección.
D.
El sistema feudal se derrumbó a causa de las invasiones, las que afectaron
económicamente a los señores.

Según la historiografía tradicional, el orden de las etapas de la Edad Media, en

sentido cronológico, es
A.
Baja; Alta; Tardía
B.
Temprana; Alta; Baja
C.
Alta; Intermedia; Baja
D.
Temprana; Intermedia; Tardía

18
Observa la siguiente imagen. Luego, responde.

Con respecto a la conformación de la civilización europea, ¿al aporte de qué

cultura se relaciona el contenido de la imagen?
A.
Judía.
B.
Griega.
C.
Romana.
D.
Germana.

19
Durante la Edad Media, una importante fuente de ingreso para la Iglesia
católica fueron las donaciones de los fieles. Desde el más humilde campesino
hasta el noble más poderoso ayudaron a que la Iglesia se convirtiera en un
actor económico relevante. Estas acciones se relacionan

A.
a cumplir con uno de los diez mandamientos.
B.
al financiamiento del ejército de caballeros cruzados.
C.
a asegurar la salvación eterna mediante las donaciones.
D.
al aporte obligatorio establecido por algunos reyes para ganar el favor del Papa.

20
¿Qué fenómeno provocó la desarticulación de la estructura política del Imperio
romano de Occidente?
A.
las invasiones de los vikingos.
B.
la prosperidad de las zonas rurales.
C.
la irrupción de los pueblos germanos en territorio romano.
D.
la aparición de muchos pretendientes al trono de emperador.

21
Para el catolicismo, cada uno de los siete actos sensibles mediante los cuales
Dios obra en la persona, como por ejemplo el bautismo reciben el nombre de
A.
penitencias.

B.
investiduras.
C.
sacramentos.
D.
indulgencias.

22
Observa la imagen. Luego, responde.

¿A qué se deberá la acción de estos creyentes?

A.
A la celebración de una misa.
B.
A la influencia del paganismo.
C.
A las creencias en seres demoniacos.
D.
A la búsqueda del perdón de los pecados.

23
Observa la imagen. Luego, responde.
La persona arrodillada recibe el nombre de
A.
noble.
B.
señor.
C.
vasallo.
D.
homenajeado.

24
Observa la imagen. Luego, responde.
La imagen relaciona la sociedad medieval con
A.
la esclavitud de la mujer.
B.
la actividad del trueque.
C.
el predominio de la vida rural.
D.
las malas condiciones de los trabajadores.

25
La capital del Imperio bizantino fue
A.
Atenas.
B.
Jerusalén.
C.
Alejandría.
D.
Constantinopla.