REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
SEDE BARCELONA

DISEÑO DE ESCUELA DE ARTES

EN LA ZONA DE
LECHERIA – EDO ANZOÁTEGUI VENEZUELA

Prof: Bachiller:
Sandy Rincón Brizuela Víctor 29.678.618
 DISEÑO ESCUELA DE ARTES
Una escuela de arte es una institución educativa con un enfoque principal en las bellas
artes, especialmente la música, el dibujo, la pintura, la fotografía, la escultura y la música. El
alcance del proyecto arquitectónico solicitado consiste en:
 Fomentar el aprendizaje y el desarrollo artístico.
 Reforzar los valores y creatividad.

 Mostrar otra alternativa o pasatiempo para aquellas personas que nunca tuvieron la
oportunidad de aprender arte.
Este proyecto según su tipología de servicio a la comunidad se podría clasificar como
un proyecto privado y comunitario, ya que en la búsqueda de su sustentabilidad, busca
impulsar los valores éticos, morales y artísticos de las personas.

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

La escuela de artes “Talent Time” está ideada para fomentar y apoyar el lado artístico de
todas las personas desde los más pequeños hasta los más grandes la ciudad, en las diferentes
áreas como lo son la pintura, la danza, el dibujo, la música y la fotografía. Siendo estas las
mejores alternativas, debido a la zona turística de la ciudad. Zona de escape, relajación,
expresión y aprendizaje. Asimismo, cualquier persona tendrá acceso a sus instalaciones
siempre y cuando se cumpla con los requisitos previstos. Cumpliendo como servicio básico
según la constitución.

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

Investigar todo a cerca de una escuela de artes, sus características, para que en el futuro sirva
de aprendizaje principal para todas las personas de Lechería que cuenten con los recurso
básicos para iniciar sus actividades. Además de brindar una nueva imagen en la ciudad.

OBJETIVO GENERAL
Diseño de escuela de artes con base en el arte abstracto en la zona de Lechería – Edo.
Anzoátegui Venezuela.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Describir las características de una escuela de arte.
 Investigar todo lo referente al arte abstracto.
 Revisar los permisos y normas establecidas por la alcaldía.
 Analizar la ubicación geográfica del terreno.
 Analizar la distribución espacial del terreno.
 ANTECEDENTES
La creación de una escuela de artes universitaria constituía una necesidad imperante en
Venezuela para la década de los años 70 del siglo XX.
“El 13 de marzo de 1958, se inaugura la escuela de artes en Barcelona Anzoátegui cuyo objetivo es
ser moto impulsador de arte en el Oriente.” Florángel Farías 2008.