OCP

UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO AÑO LECTIVO

PALACIOS
2021 - 2022

FICHA DE TRABAJO SEMANAL

(14 DE OCTUBRE DEL 2021 )

Curso Tercero de Bachillerato Intensivo Año de Bachillerato

Asignatura Filosofía
Tema LA INTERCULTURALIDAD
Objetivos Los estudiantes comprenderán que para resolver problemas de la vida cotidiana
de relacionada a temas sociales, ambientales, económicos, culturales, entre otros, es
aprendizaje necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y
comunicar nuestras ideas de forma asertiva para actuar con autonomía e
independencia.
Indicaciones Lea el texto y conteste
y
actividades

El problema de la relación entre las culturas ha estado determinado por la reflexión

sobre la imposición de una cultura dominante, hegemónica, sobre la diversidad
cultural

1.- ¿Cuál es la característica para que una cultura se imponga?

…………………………………………………………………………………………..
La cultura occidental ( Europea ) se impuso sobre las culturas originarias haciéndolas
casi desaparecer. De allí la emergencia de establecer una reflexión sobre la relación
entre culturas que no sea determinada por la hegemonía de una cultura dominante
sobre otra, sino por una verdadera interculturalidad que dignifique y valorice la
diversidad cultural sin el aislamiento y la falta de contacto con las demás culturas.

2.- Complete: La verdadera diversidad intercultural depende que se dignifique

y………………………………………………………………………………………….
La interculturalidad tiene los siguientes principios:
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-La interacción de culturas se da de una manera respetuosa y tolerante frente a

todos los grupos culturales por igual.
-Se reconoce el derecho de los pueblos a una identidad cultural.
- Se forma una unidad en la diversidad; es decir, no se trata de aglutinar a todas
las culturas en una amalgama deforme y desordenada, lo que se trata es de visualizar
los elementos comunes en cada cultura que pueden servir de puente intercultural.
-Las culturas se comprometen a una comprensión y conocimiento intercultural bajo
el principio de diálogo e igualdad, ninguna cultura es superior o inferior a otra.
-Se asume positivamente la diversidad cultural como un elemento enriquecedor de la
humanidad para fortalecer los valores del respeto y tolerancia a lo otro.
3.- Enuncie 3 características de la interculturalidad
a.---------------------------------------------------------------------------------------------------
b.--------------------------------------------------------------------------------------------------
c-----------------------------------------------------------------------------------------------------

4.5. La multiculturalidad

Aunque parezca similar a la interculturalidad, la multiculturalidad se define como la

coexistencia de diferentes grupos culturales en un espacio y tiempo determinados,
pero no necesariamente se rigen bajo los principios de la interculturalidad

4.- ¿Què es la multiculturalidad?

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En los espacios multiculturales se pueden dar manifestaciones de etnocentrismo,

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racismo, pretensión de superioridad, segregación, discriminación, sin que exista un

enlace cultural o algún tipo de diálogo entre las culturas.

5.- ¿Cuáles son las características en los espacios multiculturales?

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Fecha de
entrega
Actividades Evaluación
1. Lea detenidamente Cada pregunta tiene un valor de
2. Conteste las preguntas en el documento 2 punto

Lcdo. Wilfrido Chumbay

Docente de Filosofía