UNIDAD EDUCATIVA “CARIAMANGA”

PROYECTO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO EBJA, TODOS ABC.

Semana 30 de diciembre al 4 de noviembre del 2020

Asignatura Historia de tercero de BGU.

Eje Transversal Convivencia armónica

Emocione/ valores Aceptación /respeto

Objetivo Conocer y valorar las producciones intelectuales de los incas, mayas y aztecas
Tema Culturas en América: Matemáticas, Tiempo y Calendarios
Orientaciones metodológicas
CS.H.5.3.1. Identificar y valorar las producciones intelectuales más significativas de las culturas aborígenes de América Latina precolombina (mayas, aztecas
e incas).
CONOCIMIENTOS PREVIOS:

 Que observan en la presente imagen?

 Que sabes de las culturas Incas Maya y Azteca?
REFLEXIÓN:
 Que aportes nos han dejado estos pueblos indígenas?
 Que Pueblos indígenas conocen en el Ecuador?
CONCEPTUALIZACIÓN:

En la presente semana estimados estudiantes vamos a ver Las culturas de América, para lo cual deben leer las
paginas 16-21 detenidamente y contestar las preguntas que a continuación se detalla:
1.- Indique cuales fueron las producciones intelectuales más significativas de las civilizaciones
precolombinas?
2.-Porque las Culturas Precolombinas tienen una concepción cíclica del Tiempo?
APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO:
1.- Elabore un cuadro sinóptico, sobre los inventos que realizaron las culturas de América en lo que
tienen que ver con las matemáticas, el tiempo y los calendarios
ELABORADO REVISADO

Lic. María Elizabeth Soto Lic. Sandra Pardo

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