O.C.P.

UNIDAD EDUCATIVA AÑO LECTIVO

“OCTAVIO CORDERO PALACIOS” 2020-2021
“Ciencia y Virtud”
FICHA DE TRABAJO SEMANAL
SEMANA: TERCER PARCIAL
(Marzo del 2021)
Curso Segundo Año de Bachillerato
Asignatura Filosofía
Nombre
Tema Fuentes del Conocimiento: Empirismo y racionalismo
Objetivos Los estudiantes comprenderán que la historia, la tecnología, la ciencia y el arte se entrelazan y evolucio
de forma conjunta fomentando la curiosidad del ser humano por conocer y construir un mundo mejor.
de
aprendizaje
Indicaciones Lea detenidamente las diapositivas

Fuentes del Conocimiento

1.- Enumere las dos fuentes del conocimiento ………………………………….

2.- ¿Cuáles son las preguntas sobre el conocimiento?.................................
3.- Complete: el Empirismo defiende que conocemos las cosas a través de……………………………..
4.- El Empirismo manifiesta que el espíritu humano es …………………..
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“Ciencia y Virtud”
5.- David Hume afirmo: ----------------------------------------

RENÉ DESCARTES. FILOSOFO FRANCES, PERTENECIENTE A LA ÉPOCA MODERNA , INAUGURO EL

PLANO CARTESIANO , FILOSOFO RACIONALISTA., EL SUJETO ES EL CCENTRO DE ESTUDIO, AMANTE DE
LAS CIENCIAS.

6.- Realice la biografía de René Descartes: Filósofo francés…………………………………..

7.- El Racionalismo defiende que para que exista conocimiento no es ………………………
8.- ¿Por qué Rene Descartes dijo que las Matemáticas es importante………………………….
9.- Como representaba Rene Descartes las ideas………………………………………
10.- Descartes identifico tres ideas:

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“Ciencia y Virtud”

Fecha de Marzo del 2021

entrega
Actividades Evaluación
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“Ciencia y Virtud”

Lcdo. Wilfrido Chumbay

Docente de Filosofía